必修部分八二种群和生物群落

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1、 点击击考纲纲把脉考情 1.种群的特征 2.种群的数量变变化 3.种群密度的取样调查样调查 4.研究种群数量变变化的意义义 5.生物群落的概念 6.生物群落的结结构 1.概述种群的特征 2.分析比较较种群数量增 长长的“J”型与“S” 型曲线线,举举例说说明K 值值与K/2在实实践中的应应用 3.说说出生物群落的概念和结结 构 一、种群及其特征 1.种群的概念:生活在同一地点的 的一个群体。 2.种群的特征 (1)种群密度 概念:单位空间内某种群的个体数量即种群密度 特 点 不同物种的种群密度在同样的环境条件下 同一物种的种群密度也不是 的 调查方法:取样调查法 活动能力较强的动物:常 采用

2、法 植物:常采用 法 同种生物 差异很大 固定不变 标志重捕 样方 (2)出生率和死亡率 作用:对种群大小和种群密度起 作用。 (3)年龄组成 概念:一个种群中各年龄期个体数目的比例。 决定 分类 图图示类类型 名称 各年龄龄 期比例 种群所 处时处时 期 出生 率与死 亡率比较较 幼年个体 数较较少, 老年个体 数较较多 种群正处处于 时时期 出生率 死亡 率 衰退型 衰退 图图示类类型 名称 各年龄龄 期比例 种群所 处时处时 期 出生率 与死 亡率比较较 各年龄龄期的 个体数目 种群正处处于 稳稳定时时期 出生率 死亡率 比例适中 稳稳定型 研究意义:研究种群的年龄组成对于 有重要意义。

3、 (4)性别比例:种群中雌雄个体数目的比例。 预测种群数量的变化趋势 二、种群的数量变化及其意义 1.种群数量的变化 (1)变化内容:增长、波动、 、下降等。稳定 (2)“J”型曲线 条件: 条件充裕、气候 、 没有敌害等 条件下,种群数量会连续增长 公式: 特点:种群数量 增长,无K值,种群迁入新环 境后,常常在一定时期内出现“J”型增长 食物(养料)和空间适宜 Nt=N0t 连续 理想 (3)“S”型曲线 形成原因: 有限,使种内斗争加剧,以 该种群生物为食的天敌数量 ,使 种群的出生率降低,死亡率增高,从 而使种群数量的增长率 特点:不能连续增长,当种群数量达到环境条件 所允许的 时,种

4、群数量保持稳定 环境条件 增加 下降 K值 (4)影响种群数量变化的因素 决定因素: 、迁入和迁出。出生率和死亡率 2.研究种群数量变化的意义 (1)有利于合理利用和保护 资源。 (2)有利于进行害虫防治。 野生生物 三、生物群落 1.生物群落的概念 在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接关系 的 的总和。 2.生物群落的结构 (1)水平结构:在水平方向上,由于地形的 、光照的 、 的大小等因素的影响,不同地段往往分布 着不同的种群,种群的密度也有差别。 (2)垂直结构:在垂直方向上,生物群落具有明显的 现象。 各种生物 起伏 明暗湿度 分层 1.种群内涵与外延 在一定自然区域内,同种生物

5、的全部个体叫种群(须强 调两同:同一区域、同种生物;一全部:全部个体)。 一个种群内的个体间可进行基因的自由交流,因此种 群是生物繁殖的基本单位;每个种群拥有其独特的基 因库,此基因库内基因频率的改变意味着生物的进化, 因而种群同时也是生物进化的基本单位;种群还是物 种的存在形式,是物种在自然界中存在的基本单位。 种群的外延是种内关系。 2.种群的特征及其内在联系 种群作为有机单元,具有个体无法具备的特征 项 项目 特征 定义义特点或作用 种群 密度 单单位空间间内 某种群的个 体数量 不同物种,种群密度不同 同一物种,种群密度可变变 调查调查 方法 样方法 标志重捕法 项项目 特征 定义义特

6、点或作用 出生率和 死亡率 种群中单单位数量在 单单位时间时间 内新产产生 或死亡的个体数目 决定种群的大小和 种群密度 迁入和 迁出 单单位时间时间 内迁入或 迁出的个体数 直接影响种群的大 小和种群密度 项项目 特征 定义义特点或作用 年龄龄 组组成 一个种群中各年 龄龄期的个体数目 的比例 三种类类型:增长长型 、稳稳定型、衰退型 可预测预测 种群数量的 变变化趋势趋势 性别别 比例 种群中雌雄个体 数目的比例 在一定程度上影响种 群密度 上述特征中,“种群密度”是种群最基本的数量特征,但其 他特征对种群密度均有直接或间接的影响,如图所示: 调查某种昆虫卵、作物植株上蚜虫的密度、跳蝻 的

7、密度等,也可以采用样方法。对于有趋光性的昆虫,还 可以用黑光灯进行灯光诱捕的方法调查它们的种群密度。 年龄组成为稳定型的种群,种群数量不一定保持稳 定。因为出生率和死亡率不完全取决于年龄组成,还与气 候、食物、天敌有关,如遇到剧烈的气候变化,可使种群 数量急剧减少。此外种群数量还与迁入、迁出直接相关。 (2009广东高考)下列叙述中,不属于种群空间特 征描述的是 ( ) A.斑马在草原上成群活动 B.每毫升河水中有9个大肠杆菌 C.稗草在稻田中随机分布 D.木棉树在路旁每隔5米种植 . 解题指导选 组成种群的个体在其生活空间中的位置状 态或空间布局叫做种群的空间特征或分布型。种群的空 间分布一

8、般可概括为三种基本类型:随机分布、均匀分 布和集群分布。B项为种群密度,不属于空间特征。 B (1)年龄组成与性别比例对种群密度的影响年龄组成 可通过影响出生率和死亡率而影响种群密度;性别比例 则主要通过影响出生率影响种群密度。 (2)出生率、死亡率与自然增长率 出生率种群中单位数量个体在单位时间内新 产生的个体数目。 死亡率种群中单位数量个体在单位时间内死 亡的个体数目。 自然增长率出生率死亡率。 1.种群作为一个有机单元,具有个体所不具备的典型特 征,以下关于种群特征及其内在关系的概念图中, 依次表示 ( ) A.种群密度 年龄组成 性别比例 出生率 死亡率 迁出 B.种群密度 出生率 死

9、亡率 性别比例 年龄组成 迁出 C.出生率 年龄组成 性别比例 迁出 种群密度 死亡率 D.种群密度 出生率 死亡率 年龄组成 性别比例 迁出 解析: 种群的特征包括种群密度、年龄组成、性别比 例、出生率和死亡率、迁入和迁出等,其中种群密度是 最基本的数量特征,可直接取决于出生率和死亡率与迁 入和迁出,同时,年龄组成可通过出生率与死亡率的变 化来影响种群密度,性别比例也可通过影响出生率而制 约种群密度。 答案:D 1.种群数量变化内涵 在自然界,种群数量总会因气候、食物、天敌、传染 病等多方面因素的影响而处于动态变化中,这种动态 变化包括种群数量的增长、波动、稳定和下降等。在 某些极端因素干扰

10、下,甚至还会出现物种(种群)的绝 灭,从而导致物种丰富度(生物多样性)下降。 2.种群的两种数量增长曲线及相关应用 (1)种群的两种数量增长曲线比较 项项目“J”型曲线线“S”型曲线线 成因食物和空间间条件充 裕、气候适宜、没 有敌敌害 环环境资资源有限(存在 种内斗争、天敌敌等) 项项目“J”型曲线线“S”型曲线线 特征 种群数量每年以一定 的倍数增长长,第二年 数量是第一年的倍 相关数学模型: NtN0t Nt:第t年后种群的数 量 N0:种群的起始数量 :该该种群数量是一 年前种群数量的倍数 t:时间时间 (年) 随着种群密度的增大,个 体间对间对 有限的空间间、食 物和其他生活条件的种

11、内 斗争必将加剧剧,同时时以 该该种群生物为为食的捕食者 数量也会增加,从而使该该 种群数量的增长长率下降。 最终终种群数量达到环环境条 件允许许的最大值值(以K表示 ) 项项目“J”型曲线线“S”型曲线线 环环境阻力无有 种群增长长率保持稳稳定不变变先上升而下降 有无K值值无K值值有K值值 项项目“J”型曲线线“S”型曲线线 增长长曲线线 (2)“S”型曲线在生产中的应用 在对野生动植物资源的合理开发和利用方面,一 般 将种群数量控制在环境容纳量的一半,即K/2左右, 此时种群增长率最快,可提供的资源数量也最多,而 且不影响资源的再生。 当过度捕猎导致种群数量小于K/2时,种群的增长率减 慢

12、,获取的资源数量将减少,而且还会影响资源的再生。 当种群数量大于K/2时,种群增长率开始下降。所以在 开发动植物资源时,种群数量大于K/2时,就可以捕猎一 定数量的该生物资源。 (2009安徽高考)用牛奶瓶培养黑腹果蝇,观察 成虫数量的变化,结果如下表: 时间时间 (天) 15913172125293337 成虫数 (只) 6 10 28 71 131 207 270 302 327 341 根据表中数据分析,下列结论正确的是 ( ) A.第1325天,成虫数量增长快的主要原因是个体生长加快 B.第1729天,成虫增长率上升、死亡率下降 C.第2137天,成虫增长率的下降与种群密度的改变有关

13、D.第137天,成虫数量呈“J”型增长 解题指导 选 据图可知,随培养时间的延长,个体数 量不断增加,但增长速率先上升后下降。当种群密度达到 一定程度后,种内斗争加剧,所以种群增长速率下降。 C 2.某种群的年龄组成如甲图所示,增长曲线如乙图所示。 下列有关叙述正确的是 ( ) A.甲图的年龄组成是增长型,在t2时期很可能属于这种年 龄组成 B.甲图的年龄组成是稳定型,在t2时期很可能属于这种年 龄组成 C.甲图的年龄组成是增长型,在t1时期很可能属于这种年 龄组成 D.甲图的年龄组成是稳定型,在t1时期很可能属于这种年 龄组成 解析:甲图中,幼年个体数量较多,老年个体数量较 少,这种年龄组成

14、属于增长型。在t1时期,种群的出 生率高于死亡率,种群数量增长速率最快。 答案:C 1.种群与群落比较 种群群落 概念 外延 “同种生物” “全部个体” 一定“时间时间 和空间间”( 同种生物不同空间间的种 群可能存在“地理隔离 ”;同一空间间不同时时期 的种群“年龄组龄组 成”可 不断变变化) “不同种生物” “全部种群” 一 定 空 间间 配 置 垂 直 结 构 与光照相关的 植物分层 与食物、栖息 场所相关的 动物分层 水平结构:随地形起 伏、 光照明暗及湿度 大小不同,水平地段 上植物分布有差异 种群群落 基因 交流 状况 种群内不同个体间间可进进 行天然基因交流,既无 地理隔离,也无

15、生殖隔 离种群是物种繁殖 及生物进进化的基本单单位 群落内不同种群间间 具生殖隔离,故不 同种群间间不可进进行 天然基因交流 种群群落 生物 彼此 关系 只具种内关系(或 互助或斗争) 各种群内部具种内关系 ,不同种群之间间具种间间 关系(互利共生、捕食 、竞竞争、寄生等) 2.群落的特征 (1)具有一定的种类组成:每个群落都是由一定种类的植 物、动物和微生物组成的,因此,种类组成是区别不 同群落的首要特征。一个群落中种群数量的多少及每 种生物个体数量的多少,是度量群落多样性的基础。 (2)具有一定的动态特征:生物群落是生态系统中的生命 部分,生命的特征是不停地运动,群落也是如此,其 运动形式包括季节变化、年际变化、演替和演化。 群落中各种群的种间关系类型及不同种群的空 间分布情况均是长期自然选择及生物共同进化的结果。 生物在垂直方向及水平方向上的位置配置关系有 利于提高生物群落整体对自

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