《（2016年秋季版）江苏省淮安市七年级语文上册 第十一课《端午日》导学案（无答案） 苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（2016年秋季版）江苏省淮安市七年级语文上册 第十一课《端午日》导学案（无答案） 苏教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、端午日【教学目标】1、了解端午节的习俗，欣赏赛龙舟的精彩场面。2、学习按一定的顺序有详有略的描写场面。3.品析生动简练明快的语言。【教学重点】1.学习按一定的顺序有详有略的描写场面教学难点】2.品析生动简练明快的语言。【自主学习】 要养成阅读、思考的好习惯哦！请同学们仔细阅读语文课本P.54页端午日 内容，认真完成下面的预习作业，相信你一定行的！1根据拼音填写汉字。（1）zhn（ ）酒（2）划jing（ ）（3）缠gu（ ）（4）n（ ）喊2、端午日作者_，_代小说家、散文家，代表作有_等。3、茶峒人的端午节有哪些风俗？文中最吸引你的是什么？【课中交流】 爱动脑筋让你变得更聪明！4、朗读课文，
2、思考下面问题。文章用了哪些描写方法来叙述赛龙舟的场面？描写桨手、带头的、鼓手、锣手赛船时用了哪些准确生动的词语？这些词语对表现赛龙舟的场面有什么作用？5课文以端午日一天的活动为线索，详写了哪些内容，略写了哪些内容？这样详略安排的目的是什么？【目标检测】 有目标才能成功！6、填空：虽然端午日不是专门的写民俗的文章，但我们从中也可了解到当地端午节的民俗。当地的端午节的民俗大体主要有以下三个：_、_、_。7、课文中作者描写湘西民风纯朴，人们不讲等级，不谈功利，人与人之间真诚相待。请从文中找出有关内容加以概括。（不少于三点）8、课堂小练笔用一两句话或者一段话，运用准确的动词，将老师进教室上课时的一连串动作表现出来。 【课后巩固】 学而时习之！补充习题上的相关题目 【课堂记录】任务型阅读在江苏高考英语试题中占有较大比重,考题形式以表格形和树状形为主,文章体裁以议论文、说明文为主,文章篇幅往往较长,阅读量大,但结构清晰。该题型综合性很强,思维含量较高,答案既要忠实于原文,又要不局限于原文,原词填空题和词性、词形变换题在逐渐减少,通过归纳总结得出答案的题逐渐增多,另外还有推断作者意图和态度的考题,这必将增加该题型的难度,所以得分一直偏低2
