上课为话题的作文600字

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1、上课为话题的作文600字 从一年级到现在我上过许许多多的课但最令我难忘的是四年级的那一节语文课今天我们就一起来看看上课为话题的作文600字吧 张老师一声令下“开始”同学们都像中了头奖一样“哇”一声后便做起了水果拼盘来了我和边雅忱组成一个小组我们先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣好看极了把香蕉铺在一个盘子上之后又把那红扑扑的小西红柿切成两半放在边边做点缀在把黄澄澄的橙子掰成一瓣瓣再用牙签穿起来做连心鱼可好看了我们苦苦思索了一阵子才决定命名为“海底世界” 可是我们觉得这个不太好看所以又新出了一个方案我们先把一红通通的苹果的上部分切掉把剩下的挖空心再把柿子的肉放进去然后把刚切下的那部分盖上去便成了一个好看的

2、柿子盅了突然杨盛东跑过来对我们说:“借一块香蕉皮吧求求你们了”我无奈地对他说:“可是我们也要用啊”他才失望地走开了可能是我刚才顾着完成自己的作品都没注意到别的小组看一下同学们都手忙脚乱的各种叫声纷纷响起“唉我们还没做完你干把它吃掉啊”“办还缺一个做头发的东西”“借我啦别那么小气了”有的同学都已经完成了并命名为“水果塔”“小丑”看了一会儿边雅忱对我说:“看什么看快点做吧”我这时才回过神来继续做我的作品我们把一根牙签的末尾插在苹果上再加了一些点缀之后决定命名为“夏威夷公主” 接下来差不多所有的小组都完成了水果拼盘后张老师开始让每个小组的代表人作演讲并让每个人都品尝了一下各个小组的杰作后选出了两个优

3、秀小组当然有我们这个小组了因此我们还得到了一个小苹果贴纸我们可高兴了 在“当当”的响声中这一次活动结束了我今天真开心啊 “跳竹竿舞开始啦”老师一声令下同学们争先恐后地排起队来生怕自己没机会跳我全神贯注地看着别人跳:有的同学跳得好极了轻而易举地就能跳过;有的同学步伐虽有点凌乱但还能勉强过关就是跳得特别滑稽;还有的同学急于求成一走到竹竿前就跳最后被竹竿夹得鞋子都掉了他们的举动不时引得我们哈哈大笑笑声飘荡在整个校园 数着前面的同学十个、九个、八个“到了快到我了”我既紧张又有点兴奋担心自己也像别的同学一样出洋相鞋从脚上跑掉了不过这是我第一次跳竹竿舞我很想露一手啊终于轮到我了我一路小跑临近竹竿前侧耳倾听

4、竹竿拍打的节奏我心里也迅速地数着:“一、二、三、四”掌握了节奏我先抬起左脚跨过第一根竹竿右脚立马跟上感觉动作太优美了就这样第一组竹竿我稳稳当当地跳过了“咦就这么简单?”很快就到第二组竹竿前了“来吧看我的”话音刚落一不小心我的步伐有点别扭左脚刚跳进去右脚就跟不上了“错了错了”我不由得叫道不过幸好我还不至于把鞋子给跳掉了也没有被竹竿碰到而摔倒只是动作有点笨笨的这时我的好友跑过来对我说:“桢桢好样的” 最滑稽的是小林同学他在排队时的姿势唐老鸭的走姿已经让我们哄堂大笑了到他跳时更让我们笑得合不拢嘴瞧他在小跑了简直就是一只小螃蟹双手还高举“”的胜利手势不管三七二十一来到竹竿前就跳同学们一见顿时骚动起来笑声、掌声、欢呼声响成一片真可谓“响飘十里”眨眼间他穿的一双鞋子都被竹竿给夹掉了同学们一看简直笑疯了:有的就地打滚;有的直喊肚子疼;有的互相扶着勉强站稳;有的直接躺在地上开怀大笑连一向严肃的老师此时也笑弯了腰此时的小林还撅着小屁股继续跳呢 “铃”下课铃声响了竹竿舞在我们的欢笑声中结束了

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