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1、沪科版新教材同步教学课件 第五章 熟悉而陌生的力 第三节 弹力与弹簧测力计 弹力 第三节 弹力与弹簧测力计 因物体发生形变而产生的力叫做 弹力 。 我们还知道哪些物体发生形 变也能产生弹力。 运动员能被弯曲的撑杆弹向高空 拉弯的弓蹦极运动中的弹力绳 人能被形变的蹦床弹起来 压力和支持力其实质上就是弹力 压力 支持力 测 力 计 弹簧测力计 2.测量原理 1.主要构造 3.正确的使用方法 弹簧测力 计倒拉 拉力方向与 弹簧轴线不 在一直线上 指针未指零 就使用 A B C 评 一 评 指 出 不 当 之 处 主要构造:弹簧、刻度盘、指针。 测量原理:在一定的范围内拉伸弹簧时,弹簧受到 的拉力越大
2、,弹簧的伸长量就越大。 正确的使用方法: a、了解弹簧测力计的测量范围(量程),不要测量 超过它量程的力; b、明确分度值:了解弹簧测力计的刻度。每一 大格表示多少牛,每一小格表示多少牛; c、校零:测力前要使指针对准零刻度线,如果 有偏差,要调节到两者对准为止; d、测力时,要使测力计内的弹簧轴线方向跟所 测力的方向一致,弹簧不要靠到刻度盘上。 请各学习小组用弹簧测力计做测力的小实验 : 用手拉弹簧测力计的挂钩,使指针指到 1N、2N、5N,感受一下1N、2N、5N的力 有多大。 把一根头发拴在弹簧测力计的挂钩上, 用力拉头发,读出头发被拉断时拉力的大小 ; 用两个弹簧测力计在水平方向上互相拉 ,看看谁的拉力大些,想想为什么? 制作橡皮筋测力计 请将课前准备好的器材摆在桌 面上,按照课本P84图517,制作 橡皮筋测力计。比比看谁做得又快 又好,发现问题可及时提出来。