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小学语文五年级上册 莫高窟教学建议 莫高窟 教学目标 1.学习本课生字并能正确书写理解“威风凛凛”“智慧”“栩栩如生”“举世闻名”“结晶”等词语的意思体会文中关键词句在表达情意方面的作用 2.积累课文中的优美词句、精彩段落背诵二、三段 3.正确、流利、有感情地朗读课文体会我国劳动人民伟大的智慧激发学生热爱我国灿烂的民族文化 教学准备 教师:1.本课生字、词语卡片中国地图“走进敦煌”影碟音乐磁带; 2.其他两大石窟的相关资料 教材简析 在祖国西北那神奇的地方有一座举世闻名的艺术殿堂那姿态各异的彩塑和宏伟瑰丽的壁画吸引了无数中外游人栩栩如生的卧佛、姿态纷呈的飞天图向人们展示着迷人的风采人们不由感叹这一奇观凝聚了多少劳动人民的智慧和心血啊!它如明珠般熠熠闪光让孩子多读读从读中定会有不少收获 本篇文章描述的内容具有鉴赏性教学中要注意用图片和音乐引导学生多读多想象感受莫高窟的美体会作者的思想感情 本文的教学重点:一、引导学生随文识字学会本课的生字;二、引导学生正确、流利、有感情地朗读课文在这个过程中理解重点词语的意思欣赏莫高窟的美了解古代劳动人民的智慧与伟大激发对祖国灿烂的民族文化的热爱 建议本课教学12课时