河南省八年级地理上册 1.2人口学案(无答案)(新版)新人教版

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1、第二节 人口一、学习目标1运用相关数据,说明我国人口增长的趋势,理解计划生育国策在控制人口数量、提高人口素质方面发挥的重要作用。2根据我国人口分布图,找出我国的人口地理分界线,描述人口地理分界线两侧人口分布的基本特点。二、学习重难点重点:我国人口的基本国情难点:人口基数大,人口增长快、分布不均以及人口增长过快带来的种种问题。三、学习过程【新课导入】图片“人山人海”,感知我国人口数量。【自主学习】知识点一:世界上人口最多的国家1人口数量:2010年我国人口总数为_亿,是世界上人口_的国家。2人口特点:人口基数 ,新增人口 。3人口问题:主要是由人口过多、增长过快产生的问题,如_、_、就业困难、环

2、境污染严重、资源短缺等。4人口政策:实行 。知识点二:人口东多西少12010年,我国的平均人口密度为_人/千米2,约为世界平均人口密度(47人/千米2)的_倍多。2人口分布:以黑龙江省_云南省_一线为界,东南部人口_,西北部人口_。【合作探究】探究一:中华人民共和国成立以来,人口迅速增长的原因有哪些?探究二:有人说:“我国人口东多西少,为了促进西部大开发,应采取措施促使东部人口大量向西部迁移。”谈谈你的看法。【互动交流】【达标检测】一、选择题1我国人口的突出特点是( )A城镇人口比重大、农村人口比重小 B人口基数大、人口增长快C我国人口平均密度小于世界人口平均密度D我国东部人口密度小于西部人口

3、密度2关于我国人口分布的叙述,正确的是( )A西南多、东北少 B东北多、西南少C东南多、西北少 D西北多、东南少第六次全国人口普查主要数据于2011年4月28日发布。读图3“近三次人口普查总人口数”,回答34题。3第六次人口普查登记的全国总人口数约为( )A14亿 B134亿 C128亿 D12亿4从1990年到2010年,我国人口增幅是( )A快速上升 B逐渐上升 C逐渐下降 D基本持平5目前,我国人口的基本政策是( )A保持人口数量稳定 B合理人口分布 C实行计划生育 D减少人口数量6.下表是我国近三次人口普查数据资料,该数据资料反映了我国()年份1990年(第四次人口普查)2000年(第

4、五次人口普查)2010年(第六次人口普查)全国人口总数116亿1295亿137亿A人口增长速度加快 B人口压力得到根本缓解C人口自然增长率出现负增长 D计划生育政策效果显著四、要点归纳一、世界上人口最多的国家我国是世界上人口最多的国家,2010年我国人口总数为13.4亿。人口为社会经济发展提供了充足的劳动力和消费市场,同时也给我国资源、环境和社会经济发展带来沉重的压力。因此我国把计划生育作为一项基本国策。二、人口分布:人口分布不均,以黑龙江黑河云南腾冲一线为界,东南部人口稠密,西北部人口稀疏。五、总结反思教师根据实际教学过程自行填写。史书记载,结束了三国分裂局面的晋武帝司马炎共有儿子26人,但太子司马衷却天生痴愚。晋武帝想废太子,另择继承人,皇后劝说:“立嫡以长不以贤,岂可动乎!”于是晋武帝没有更换太子。由此可见,晋武帝选太子是依据3

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