高中数学 第二章 平面向量 2.3.1 平面向量基本定理 苏教必修4

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1、数学必修数学必修4 4 2.3.12.3.1 平面向量基本定理 平面向量基本定理 创设情景,揭示课题 【问题1】 研究火箭升空的某一时刻的速度; 【问题2】物理中的力的分解 学生活动 1火箭升空的某一时刻的速度可分解为在竖直向上和水平向 前的分速度. 2 , 是两个不共线的向量, 是平面内的任一向量,如何 将 分解到 , 方向上去? 构建数学 共面向量定理 【探索】 (1)是不是每一个向量都可以分解成两个不共线向量?且分解是惟 一的? (2)对对于平面上两个不共线线向量 , ,是不是平面上的所有 向量都可以用它们来表示? 如果是 , 同一平面内的两个不共线线向量,那么对对于这这一平面内 的任一

2、向量 ,有且只有一对实数 , ,使 我们 把不共线向量 , 叫做表示这一平面内所有向量的一组基底; 这个定理也叫共面向量定理. + 平面向量基本定理: 正交分解:一个平面向量用一组组基底 , 表示成 的形 式,我们称它为向量 的分解,当 , 所在直线互相垂直时,这种分解也 称为向量 的正交分解 + 【注意】 (1) , 均是非零向量,必须须不共线线,则则它是这这一平面内所有向量的一 组组基底. (2)基底不惟一,当基底给给定时时,分解形式惟一; , 是被 , , 惟 一确定的实数 (3)由定理可将任一向量 在给给出基底 , 的条件下进行分解;同一平 面内任一向量都可以表示为两个不共线向量的线性

3、组合. (4) 时时, 与 共线线; 时时, 与 共线线; 时时, 【思考】:平面向量基本定理与前面所学的向量共线定理,在内容和表 述形式上有什么区别和联系 ? 【例题讲解】 例1 平行四边边形的ABCD对对角线线AC和BD交于点M, , , 试试用向量 , 表示 , , , , 思考:解决这类问题这类问题 的关键键是什么? 例2 如图图,质质量为为 的物体静止地放在斜面上,斜面与水平面的 夹夹角为为 ,求斜面对对物体的磨擦力 f -f W P 例3 已知向量 ,求作向量-2.5 +3 例5如图图 , 不共线线, , 用 , 表示 O B A P 变变式1:如图图: , 不共线线,点在 上,求证证:存在实实数 使 变变式2:设设 , 不共线线, 点在 , , 所在的平面内,且 .求证证: , , 三点共线线. 回顾小结 1平面向量基本定理内容 2对定理的理解 平面向量基本定理的应用

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