武汉市高校高层次人才引进机制研究

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1、广西大学硕士学位论文武汉市高校高层次人才引进机制研究姓名:苏春华申请学位级别:硕士专业:工商管理指导教师:刘亚萍20100601武汉市高校高层次人才引进机制研究摘要随着经济全球化的发展,人才已成为经济发展的命脉,谁拥有人才优势,谁就拥有了竞争优势。武汉市高校作为我国高校的重要组成部分,担负着培养人才、创新科技、服务社会的神圣使命。然而,由于受多种因素的影响,武汉市高校高层次人才队伍实力较弱,整体实力不强,这种不良的状况直接影响着武汉市高校培养人才的质量和未来的发展。加大力度引进人才是武汉市高校摆脱困境,提升竞争力的有效途径。因此,为武汉市高校探寻一套科学合理的人才引进机制是十分必要的。本文采用

2、了三种研究方法,即文献分析法、案件分析法、统计分析法,按照提出问题一分析问题一解决问题的思路撰写完成。首先,在人力资本理论的基础上,提出了人才对我国高校发展的重要性;采用统计分析的方法,对武汉市高校高层次人才引进的渠道、高层次人才引进的方式、高层次人才引进的项目、高层次人才引进的对象进行了有效的分析,结合案例,找出目前存在的问题及影响因素,并就高层次人才的规划与使用、考核与评价、激励与管理等机制的完善提出了相应的改进建议,为武汉市高校的人事工作提供有效的参考价值。本文将理论与现实相结合,对策部分可操作性强,希望能为武汉市高校的人才引进工作提供帮助。关键字:武汉高校高层次人才引进机制Asearc

3、honthe:chanismforthentroductionofhightalentsAresearchonthemechanismfortheintroductionolhightalentsoftheuniversitiesinwuhanAbstractWiththedevelopmentofeconomicglobalizationtalentshavebecometheveinsofeconomicprogressThosewhopossessthesuperiorityoftalentedpersonnelwillenjoythecompetitiveadvantageAstheb

4、asesforassemblingandfosteringtalents,ChinaSuniversitiesTheuniversitiesinWuhanareimportantcomponentsofChinesehighereducationsystem,itundertakethesacrosanctmissiontotraintalents,promotescientificandtechnologicalinnovations,andservethecommunitythehightalentedpeopleoftheuniversitiesinWuhanhaveslightlyin

5、feriorstrengthbasisandstillneedimprovements,whichdirectlyaffectsthequalityandfuturedevelopmentoftalents-trainingprogramsinuniversitiesFacilitatingtalentsrecruitmentandtrainingisallefficientwayfortheuniversitiesinWuhantorelieveofburdensandincreasetheircompetitivenessTherefore,itisimperativetoseekfora

6、setofscientificandrationalmechanismforintroducingthetalentsoftheuniversitiesinWuhanThispaperemploysthreeresearchs:documentanalysis、caseanalysis、statisticalanalysis;andisaccomplishedaccordingtotheprocessesofraising,analyzingandsolvingproblemsFirstlyonthebasisofHumanCapitalTheoryitemphasizesthesignifi

7、cantroletalentedpeopleplaysinthedevelopmentofChinaSuniversitiesSecondlythepaperUSeSthestatisticalstoanalyzethechannel,program,谢thcase,aswellasthetargetsoftheintroductionofhightalentsintheuniversitiesinWuhan,andfindouttheexistingproblemsandrelatedfactors,putforwardsuggestionsforimprovementaboutprefec

8、tmechanismofhightalentSplanninganduse、assessmentanduation、motivationandmanagementandItdopesoutsolutionstooffereffectivereferencesforthepersonnelworkoftheuniversitiesin黝all。nepapercombinesthetheoryandpractice,andisofhighoperabilityinstrategyHopefullyitcouldofferhelptotheintroductionoftalentsintheuniv

9、ersitiesinWuhanKeywords:Wuhanuniversitieshi曲talentsintroductionmechanismII广西大掌工商管理硕士学位论文我国高校人才引进机制研究第一章绪论11选题的背景自改革开放以来,人才工作倍受国家领导和政府的重视。1978年,邓小平同志在全国科技大会上提出了“科学技术是生产力”以及“知识分子是工人阶段自己的一部分的口号,标志着我国人才事业开始蓬勃发展;在1992年的“南巡讲话后,邓小平同志又提出了“科学技术是第一生产力的伟大论述,中国的人才工作受到了前所未有的重视。1993年,江总书记在邓小平同志“尊重知识,尊重人才”的基础上提出了“

10、尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造,并树立了“人才资源是第一资源的人才观;2003年成立了中央人才工作协调小组,召开了全国人才工作大会,国家主席胡锦涛在会议上指出:“人才问题是关系到党和国家事业发展的关键问题,全党同志必须从全局和战略的高度,以高度的政治责任感和历史使感,把实施人才强国战略作为党和国家一项重大而紧迫的任务抓紧抓好,努力造就数以亿计的高素质劳动者,数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍,充分发挥各类人才的积极性、主动性和创造性,开创人才辈出、人尽其才的新局面,大力提升国家核心竞争力和综合国力,为全国建设小康社会和实现中华民族的伟大

11、复兴提供重要保证。”这些重要的论述和政策不仅为做好新时期的人才工作指明了方向,而且也为高校实施人才兴校战略,努力建造一流的人才队伍指明了方向。随着我国经济体制的变迁,高校办学主导权由过去以国家为主转变到以高校为主,普通高校及其招生规模迅速扩大,高校的人才工作取得了快速的发展。高校规模从1999年的1071所快速的扩张到2008年的2263所;高校本、专科在校人数从1999年的41342万增加到2008年的202102万,研究生在校人数从1999年2335万增加到2008年的1283万,我国的高等教育事业得到突飞猛进的发展。但是,在高等教育由传统的精英教育过渡到当今的大众化教育过程中,我国高校师

12、资的增长速度远远跟不上招生人数增长的规模和高校扩张步伐。据中国教育统计网显示:我国高校专业教师人数从1999年4257万增长到2008年的12375万,师生比从1999年1:917提升到1:1723,师生比例严重的失衡。在20世纪末,江泽民同志在北京大学百年校庆大会上的讲话中指示:“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”透过国内外一流大学的形成和发展史,师资是高等学校最重要的办学资源,是其一流地位赖以建立、维广西大掌工商管理硕士掌位论文爱国高校人才引进机制研究持、巩固的根基。要将目前我国三十多所“985高校”建设成为真正世界一流的大学,其关键是要具备一流大学的师资,即人才

13、。因此,我国的高等教育在其高速发展的过程中也面临着一个很现实的问题:高校师资力量的短缺与提升如何解决武汉市高校作为中国高校的重要组成部分,同样面临着以上问题,尤其是高层次人才的匮乏,或培养,或聘用,或引进j哪一种方式更行之有效若高校自己培养所需的人才,许多高校受办学层次和办学能力的限制,在人才的数量和质量上都很难满足自身的需求,目前我国仅有极少的大学具备培养自己所需人才的能力;另一方面可从现有的师资队伍中挑选一些人员来进行培养,这是一个不错的办法,但其时间长,对当前的工作有影响;若从其它重点院校或科研机构聘用优秀人才,这种方式成本最低,但面对各大高校人才紧缺的现象,可以共享的优质人才不多,再加

14、上其聘用是短期的,这种方式效益不高;若是制定人才引进政策,合理的引进自己所需要的人才,不仅在人才资源上具有可选择性,在人才的学科分布、学历层次、职称层次、学科水平、年龄结构上均具有较大的选择空间,并且,一旦引进就能使用到实际的工作之中。在高校人才短缺问题得到解决的同时,高校师资队伍也能得到较大的改善。12研究的意义和目的121研究的意义本研究是在国家实施人才强国战略和我国高等教育快速发展的背景下提出的。一套完善的人才引进机制不仅能为高校人才引进工作提供参考,而且也是提升高校师资与竞争实力的重要力量,在将武汉市高校建设成世界一流大学的进程中起着基础性、战略性的作用,具有重要的现实意义与理论意义。

15、现实意义:人才引进工作是当前社会与高等教育发展战略的热点问题,分析和研究人才引进工作对于高校的发展乃至国家的经济、文化的进步,机制的完善与创新具有很大的促进作用;对提升高校的管理水平、改善高校师资结构、增强高校的科研创新能力、促进高校持续稳定的发展具在非常重要的现实意义。增强高校的竞争优势,实现其快速发展,并使之跻身于世界一流大学名列,其关键在于能否在人才工作方面取得突破,建设有利于提升学术水平与学科发展的师资队伍。曾担任哈佛大学校长长达二十年之久的康南特先生说过:“大学的荣誉不在于它的校舍和人数,而在于教师的质量,一个学校要站得住,教师一定要有名。”我国清华大学前校长梅贻琦先生也曾讲过:“大

16、学者,非谓大楼之谓,有大师之谓也。然而,伴随着我国高等教育事业的快速发展,高2广西大掌工商管理硕士学位论文我国高校人才3I进机制研究校师资队伍建设也突显出了以下的不足:首先,是人才结构不合理。从年龄结构来看,高校青年教师所占比例偏高。据中国教育统计网显示:2005年全国普通高校专任教师年龄结构分析所得,40岁以下的专任教师占到全国专任教师总数的7837,高校学术带头人与骨干队伍面临新老交替,缺少具有国际领先水平的高层次人才;其次,人才总量不够。为了解决高校师资短缺的问题,政府和高校近些年在人才的培养和引进上做了不少的工作,总体上来看,一般的教学与管理人员居多,高、尖端的创新型人才和具有领导魅力的研究型管理人才稀缺。要解决高校面临的现实问题尤其需要加强对人才引进工作的研究。理论意义:高校人才引进工作本身是一个复杂的系统,现有的高层次人才引进机制还存有问题,尚未形成完善的机制可供遵循。本研究从引进人才的规划、吸引、使用、考评、激励、管理方面,形成一套有效的人才引进机制,为武汉市高校的人才引进工作提供参考。本研究

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