幼儿园大班教案《神奇的小飞盘》

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1、幼儿园大班教案神奇的小飞盘活动目标:1、用不同方法玩飞盘,发展走,跑、跳,往上抛等动作。2、体验玩飞盘的乐趣。3、培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。4、能根据指令做相应的动作。活动准备:用达能酸奶瓶制作的小飞盘若干(每个幼儿两块)活动过程:一、开始部分、幼儿拿着飞盘边听音乐边玩着飞盘进场。、热身运动:快乐的小飞盘在老师的带领下,幼儿听着音乐我真的很不错做热身运动,劲部,肩部,上肢,下肢,伸展,躯干转动,跳跃,放松。二、幼儿自由探索尝试玩法。()、教师引导:今天我们来和飞盘玩游戏,这些小飞盘可神奇了,它会会和小朋友玩游戏的,飞盘说:“今天我来考考小朋友,看看谁玩的方法多,。现在你们可以和我(飞

2、盘)玩游戏了。你们可以自己玩,也可以和你的好朋友一起玩。()、幼儿自由探索玩飞盘,教师观察引导。可能会出现的玩法,向上抛接,挥手臂,两人对接,投远,幼儿合作把飞盘平放于地面,双脚跳,连续跳,绕着走等。三、交流分享请多名幼儿演示不同的玩法,边说边做。全体幼儿观看评议。四、神奇的小飞盘与颜色做朋友、教师引导,小朋友可聪明了,你们玩出这么多的玩法,咦,你们看,你们手上的飞盘都有很多种好看的颜色,下面我们一起和飞盘上的颜色做游戏,看看那些小朋友的小飞盘最神奇。、教师组织幼儿做游戏找颜色:幼儿把飞盘放在场地上,教师出示蓝色,幼儿跑到蓝色的飞盘边站好,没找到的幼儿停止游戏一次.(游戏反复更换颜色进行)。找朋友:幼儿看教师出示飞盘颜色,快速跑去找相应的颜色飞盘,然后,自己商量合作游戏。活动结束:、教师引导:小朋友玩得可开心了,飞盘也累了,我们把飞盘送回家吧!、带领幼儿拿着飞盘轻松愉快地放回去,然后放松绕场走一圈,返回活动室。小百科:飞盘1948年发明於美国, 1970年代风行欧美, 日本是亚洲最早推展的国家, 我国要属台湾地区最早接触。19942000台湾曾四度击败日本, 蝉联勇气赛世界冠军的头衔。

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