第15讲 比的应用(二)

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1、 举一反三 年 月 日比的应用 1 / 7 完成签名: 第 15 讲 比的应用(二)一、知识要点比是反映数量关系的一种常见形式,也是解数学题的一种重要工具,有了它,我们处理倍数关系、解答分数应用题就方便灵活得多。在这一讲,我们讲探讨稍复杂的比是应用题。二、精讲精练【例 1】甲、乙两个学生放学回家,甲要比乙多走 的路,而乙走的15时间比甲少 ,求甲、乙两人速度的比。111【思路】因为速度路程时间,所以,甲、乙速度的比 :甲路程甲时间乙 路程乙 时间(1)甲、乙路程的比:(1+ ):16:515(2)甲、乙时间的比:1:(1 )11 :10111(3)甲、乙速度的比: : =12:11611510

2、答:甲、乙速度的比是 12:11。练习 1:1、小明和小芳各走一段路。小明走的路程比小芳多 ,小芳用的时15间比小明多 。求小明和小芳速度的比。182、甲走的路程比乙多 ,乙用的时间比甲多 。求甲、乙的速度比。13 14 举一反三 年 月 日比的应用 2 / 7 完成签名: 3、一个人步行每小时走 5 千米,如果骑自行车每 1 千米比步行少用8 分钟。这个人骑自行车的速度和步行速度的比是多少?【例 2】制造一个零件,甲需 6 分钟,乙需 5 分钟,丙需 4.5 分钟。现在有 1590 个零件的制造任务分配给他们三个人,要求在相同的时间内完成,每人应该分配到多少个零件?【思路】先求出工作效率的比

3、,然后根据同一时间内,工作总量的比等于工作效率的比进行解答。甲、乙、丙工作效率的比: : : 15:18:201615 14.5总份数:15+18+2053甲:159015/53450(个)乙:159018/53540(个)丙:159020/53600(个)答:甲、乙、丙分配到的零件分别是 450 个、540 个、600 个。练习 2:1、加工一个零件,甲需 3 分钟,乙需 3.5 分钟,丙需 4 分钟。现在有 1825 个零件需要甲、乙、丙三人加工。如果规定用同样的时间完成任务,那么各应加工多少个?2、甲、乙、丙三人在同一时间里共制造 940 个零件。甲制造一个零件需 5 分钟,比乙制造一个

4、零件所用的时间多 25,丙制造一个零件所用的时间比甲少 。甲、乙、丙各制造了多少个零件?25 举一反三 年 月 日比的应用 3 / 7 完成签名: 3、加工某种零件要三道工序,专做第一、二、三道工序的工人每小时分别能完成零件 48 个,32 个,28 个,现有 118 名工人,要使每天三道工序完成的零件个数相同,每道工序应安排多少工人?【例 3】有甲乙两杯含盐率不同的盐水,甲杯盐水重 120 克,乙杯盐水重 80 克。现在从两杯中倒出等量的盐水,分别交换倒入两杯中。这时两杯新盐水的含盐率相同。从每杯中倒出的盐水是多少克?【思路】因为得到的两杯新盐水的含盐率相等,所以新盐水的含盐率就是甲乙两杯盐

5、水合在一起的含盐率。换句话说,得到的两杯新盐水都是甲乙两杯盐水按 120:80=3:2 配制后得到的。根据题意可知,得到的两杯新盐水的质量还是 120 克和 80 克,因此可以求出乙杯中倒入的盐水的质量。120:80=3:280 =48(克)23+2答:从每杯中倒出的盐水是 48 克。练习 3:1、有甲乙两瓶含糖率不同的橙汁。甲瓶橙汁重 150 克,乙瓶橙汁重200 克,现将甲乙两瓶倒出等量的橙汁并交换倒入瓶中,这时两瓶中的含糖率相等。甲乙各倒出橙汁多少克?2、有甲乙两块含铜率不等的合金。甲块质量 12 千克,乙块质量 18千克,现从两块合金上各切下质量相等的一部分,将甲块上切下的部分与乙块剩

6、余的部分一起熔炼,再乙块上切下的部分与甲块剩余的部分一起熔炼,得到的两块新合金的含铜率相等。从每块上切下的部分各为多少千克? 举一反三 年 月 日比的应用 4 / 7 完成签名: 3、有甲乙两杯含糖率不同的糖水,甲杯糖水重 240 克,乙杯糖水重160 克。现在从两杯中倒出等量的糖水,分别交换倒入两杯中。这时两杯新糖水的含盐率正好相同。每杯中倒出的糖水是多少克?【例 4】A、B 两种商品的价格比是 7:3。如果它们的价格分别上涨70 元,它们的价格比就是 7:4,这两种商品原来的价格各是多少元?【思路】解法一:因为 A、B 两种商品涨价的数值相同,所以涨价后两种商品价格差不变。由于价格差不变,

7、所以价格差对应的份数也应该相同。原价格比7:321:9 现价格比7:428:16这样前后项的差都是 12,价格涨了(2821)7 份,是 70元70(2821)10 元 A:1021210(元) B:10990(元)解法二:由于两种商品的价格不变,选两种商品的价格差做单位“1“进行解答。(1)原来 A 商品的几个是价格差的几倍 7(73)74(2)后来 A 商品的价格是价格差的几倍 7(74)73(3)A、B 两种商品的价格差是 70( )120(元)7374(4)原来 A 商品的价格是 120(73)7210(元)(5) 原来 B 商品的价格是 120(73)390(元)答:A、B 两种商品

8、原来的价格分别是 210 元和 90 元。 举一反三 年 月 日比的应用 5 / 7 完成签名: 练习 4:用两种思路解答下列应用题:1、甲、乙两个建筑队原有水泥重量的比是 4:3。甲队给乙队 54 吨水泥后,甲、乙两队水泥重量的比是 3:4。原来甲队有水泥多少吨?2、甲书架上的书是乙书架上的 ,两书架上各增加 154 本后,甲书47架上的书是乙书架上的 ,甲、乙两书架上原来各有多少本书?563、兄弟两人,每年收入的比是 4:3,每年支出的比是 18:13。从年初到年底,他们都结余 720 元。他们每年的收入各是多少元?【例 5】甲乙两个圆柱体容器,底面积之比为 4:3,甲容器中水深 7厘米,

9、乙容器中水深 3 厘米,再往两个容器注入同样多的水,直到水深相等,这样甲容器的水面应上升多少厘米? 举一反三 年 月 日比的应用 6 / 7 完成签名: 【思路】由于甲乙两个容器的底面积之比为 4:3,往两个容器中注入同样多的水,水位上升的高度的比是 3:4,也就是说乙容器中水面上升的高度比甲容器中水面上升的高度多 ,但结果水深相等,说13明原来甲乙两个容器中水深相差是 4 厘米,就是甲容器中水面上升高度的 。13(7-3)( -1)=12 (厘米)43答:这样甲容器的水面应上升 12 厘米.练习 5:1、甲乙两个长方形容器,底面积之比为 4:5,甲容器中水深 8 厘米,乙容器中水深 12 厘米,再往两个容器注入同样多的水,直到水深相等,这样甲容器的水面应上升多少厘米?2、甲乙两个正方体容器,底面积之比为 2:5,甲容器中水深比乙容器中水深低 6 厘米,再往两个容器注入同样多的水,恰好两个容器的水深都是 18 厘米,原来甲容器中的水深多少厘米?3、有 A、B 两个圆柱体容器,最初在容器 A 里装有 2 升水,容器 B是空的,现在往两个容器里以每分钟 0.4 升的速度注入。4 分钟后, 举一反三 年 月 日比的应用 7 / 7 完成签名: 两个容器的水面高度相等。已知 B 容器的底面半径为 5 分米,求 A容器的底面积?

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