幼儿园中班教案《乐乐熊的小花伞》

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1、幼儿园中班教案乐乐熊的小花伞目标:1、通过观察乐乐熊的表情、动作,初步理解故事内容。2、感受小花伞的用处多。3、激发幼儿主动复述故事的欲望,培养幼儿高自控性和高兴奋性。4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。活动准备:大图书一本活动过程:一. 导入1.乐乐熊在熊猫商店买了一把小花伞,你们猜猜他买小花伞用来作什么?(在阅读前让幼儿自由发言,引起幼儿联想,调动幼儿兴趣与注意力。同时为后面的故事内容做铺垫)2.T:小花伞的用处可真多呀!二. 观察故事图片,理解故事内容1. 引导宝宝看第二幅图片T:火辣辣的太阳出来啦,乐乐熊怎么了?做了什么事?(促动幼儿观察乐乐熊的表情和动作)T:火辣辣的太阳出来啦

2、,乐乐熊热的满头大汗,于是他用小花伞挡住了火辣辣的太阳。T:我们也一起来撑起小花伞挡挡太阳吧!(做撑伞的动作,知道伞可以遮太阳)2. 观察第三幅图片T:乐乐熊来到了哪里?(河边)它在想什么呢?(通过故事画面上的空白点留给幼儿想象思考和空间。)T:(请宝宝们看后面一页)原来乐乐熊要做什么事?它把小花伞当成了什么?T:我们也撑伞过河啦!3. 根据表情,寻找图片T:哇,乐乐熊生气了!请宝宝找找,哪幅图画了乐乐熊生气的样子?(请幼儿说出页码)你怎么看出来的?(画面上有火的符号,在引导孩子观察的基础上,可告诉他符号的含义:“乐乐熊气得火冒三丈”)(根据你说我找的方式让幼儿找出相应画面,促动幼儿仔细观察画面)T:乐乐熊为什么生气啊?T:原来大灰狼在追小兔呀。乐乐熊气得火冒三丈,它用伞狠狠的打大灰狼。T:后来又怎么样了呢?(了解画面之间的联系及画面的含义)三. 增强体验完整欣赏故事。小百科:伞是一种提供阴凉环境或遮蔽雨、雪的工具。中国是世界上最早发明雨伞的国家,伞是中国劳动人民一个重要的创造。

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