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1、一、我在成长1.中央电视台播出的开学第一课“乘着梦想的翅膀”，引领广大中小学生为美好理想而奋斗。实现人生理想，就要 A坚持理想，绝不更改 B敢做大事，忽略小事C脚踏实地，全力以赴D追名逐利，享受生活 2在自然灾害、事故灾难救援时，党和政府争分夺秒、不惜一切代价抢救生命。这是因为 A人生的价值在于战胜挫折B各种生命共生共存、息息相关C生命是顽强的，人的生命最具有智慧D每个人的生命都有价值，要尊重生命、关爱生命3一曲时间都去哪儿了拨动了成千上万听众的心弦。歌词“生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了”启发我们A.与父母有效沟通的前提是求同存异B.要回报父母的养育之恩，传承中华传统美德C.赡养父母是
2、子女应尽的法律义务D.要听父母的话，绝不能违背父母的意愿4火灾现场，液化气罐阀门正往外喷火，危急关头，消防员抱起喷火的液化气罐，冲出火场，化险为夷。江城“抱火哥”表现出的意志品质是A善于自制 B. 坚持不懈 C百折不挠 D处事果断5. “搭白算数”，武汉人一诺千金立起城市之信。建设诚信武汉对广大市民的基本要求是A乐观开朗，宽容豁达 B. 对人守信，对事负责C取长补短，携手共进 D. 语言文明，态度谦和6.绝不服“老”的武汉姑娘李娜荣获澳网女单冠军时说：“年龄真的是浮云”。这启示我们A. 战胜自我是自强的关键B. 年龄是自强的航标C. 增强自立能力，要大胆地投身于社会实践D. 自尊需要善于欣赏、
3、悦纳他人 7多种多样的生活情趣，有高雅和庸俗之别。下列属于高雅生活情趣的是A. 课间在厕所抽烟 B. 放学后进黑网吧玩游戏C. 上课用手机聊天D. 周末在家练习书法8薛某参加学生会干部竞选，落选时情绪低落，随后参加了航模社团活动，心情变得舒畅起来。这种调控情绪的方法是A. 注意转移法 B. 合理发泄法C. 理智控制法 D. 心理换位法9武汉市文明创建活动全面提高了广大市民的社会公德水准，增强了市民尊重社会的意识。尊重社会A是公民享有的基本权利 B就要遵守社会规则，承担对社会的责任C其核心是保护环境D就是尊重他人、悦纳自己10心理学家调查发现，人群中约有3%的人能够明确目标、落实目标，他们最终在
4、各自的领域中取得成功。这说明自强者的共同特点是A为人生理想执着追求B根据兴趣确定努力方向C能够全面、正确认识自己D善于战胜自己的弱点11在进行有目的的活动中，我们克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障是A悦纳自我B坚强的意志C投身实践D处事果断12在抗击西非埃博拉疫情的行动中，中国为相关国家和国际组织提供了总额达7.5亿元人民币的紧急援助。这表明A生命是地球上最珍贵的财富B中国在国际事务中发挥着主导作用C中国政府尊重和关爱生命D生命的意义不在长短，而在于对社会的贡献13近日，武汉市文明行为促进条例（征求意见稿）公布并广泛征求市民意见。武汉市为“文明”立法A表明多种多样的生活情趣，有高雅和庸俗之
5、别B能鼓舞斗志，激发潜能C能杜绝我市市民中的不文明行为D有利于规范市民行为，提升城市文明水平14某班的黑板报上有两则名言，一则是苏格拉底的“认识自己，方能认识人生”，另一则是老子的“知人者智，自知者明”。这两则名言告诉我们A尊重他人就是尊重自己B要讲究礼仪礼貌，树立良好的个人形象C外在形象比内在素质更重要D要通过自我观察认识自我，不断完善自我15目前正在全国开展的青少年校园足球活动，重在建立阳光足球文化，在为孩子们提供一个竞技舞台的同时，致力于搭建交流与合作的平台。这启示我们A竞争与合作是相互依存的，要善于在竞争中求同存异B在合作中竞争的目标是取长补短、战胜对手C在竞争中合作，需要我们形成团队
6、精神D学会与他人和谐交融，避免在群体中彰显个性16“人心齐，泰山移”。这主要启示我们A集体利益和个人利益相互依存B要自觉维护集体的利益C保障个人的利益是集体的责任D团结的集体才有战斗力二、法律与我同行17民政部在全国20个地区启动对流浪未成年人保护的试点工作，力求建立监测、预防、报告、转借、处置“五位一体”的新型保护制度。这体现了对流浪未成年人的A. 家庭保护 B. 社会保护C. 学校保护 D. 司法保护18右图漫画中，购物网站的行为侵犯了消费者的A安全权、依法求偿权 B自主选择权、公平交易权C个人信息得到保护权 D知情权、自主选择权19尹某因扰乱市场秩序被人民法院处以罚金；佘某因扰乱公共秩序
7、被公安机关拘留十天。他们的行为分别属于A一般违法行为、严重违法行为B刑事违法行为、行政违法行为C民事违法行为、行政违法行为D刑事违法行为、民事违法行为20小孟买到假冒名牌手表，因商家拒绝退换，于是向法院起诉。这种维权手段是A民事诉讼 B行政诉讼 C刑事诉讼 D 非诉讼手段21.小磊的外公病逝后留下遗产若干。根据我国继承法规定，享有继承权的是A 小磊和妈妈 B 小磊和外婆C 小磊的妈妈和外婆 D 小磊的爸爸和妈妈22下列行为属于公民基本义务的是捐款献爱心 爱护公共财物 向工商局提建议 尊重社会公德A B C D23下列行为属于正确行使财产收益权的是A用压岁钱买学习用品B将自有房屋出租，获得租金C
8、捐款购买树苗，为校园添绿色D假期打工获得收入 24王某将她获得青少年科技创新大奖的“智能插座”申请了国家专利。这有利于保护她的A姓名权 B名誉权 C知识产权 D知情权 25在网络上捏造事实、散布虚假信息的“秦火火”，因诽谤罪、寻衅滋事罪被依法予以处罚。这表明公民行使权利时不得侵犯他人的合法权益要遵守网络规则和道德规范，不制造、传播谣言刑罚当罚性是犯罪的最本质特征 在网络上散布虚假信息的行为都是刑事违法行为A B C D26被他人起了侮辱性绰号后，殷某心里很不好受。起侮辱性绰号的行为侵犯了殷某的A人格尊严权 B生命健康权C人身自由 D隐私权27. 在学习宪法的小组讨论中，同学们纷纷表达自己的看法
9、，其中，正确的说法是A宪法是治国安邦的总章程，规定了国家生活中的所有问题 B宪法主要规定公民之间的财产关系和人身关系C宪法和普通法律的修改都需要全国人大三分之二以上代表通过D宪法是其他法律的立法基础和立法依据28. 中国政府2013年11月23日发表声明，宣布划设东海防空识别区，并发布航空器识别规则公告和识别区示意图。我国政府这一举措表明A没有个人的安全，国家的安全就无法得到保障B划设东海防空识别区符合“一国两制”的基本方针C维护国家主权和领土完整的坚强决心和坚定信念D自觉关心、维护国家安全，是公民的政治权利29. 十八大以来，中央掀起了一场雷霆万钧的“反腐风暴”，兑现了“党纪国法面前没有例外
10、”的庄严承诺。这表明我国坚持法律面前人人平等 依法行政是依法治国的重要前提我国坚持依法治国的基本方略 反腐败是依法治国的重要环节A B C D30.2014年全国“”召开期间，部分民众借助全国人大代表在知名网站开通的“建议通道”，表达自己的意见和建议。这表明A公民可以直接决定国家的大事 B公民通过合法的方式行使监督权31.2014年11月1日十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决定，将12月4日设立为国家宪法日。设立国家宪法日，目的是A规定公民的基本权利和基本义务B了解宪法制定和修改的程序比普通法律更严格C增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，全面推进依法治国D依照宪法和法律的规定，让广大人
11、民群众通过各种途径和形式管理国家和社会事务32“没有法律法规的依据，地方政府规章不得设定减损公民、法人和其他组织权利或者增加其义务的规范。”新修改后的立法法中的这一规定告诉我们A宪法是治国安邦的总章程，是实行依法治国的根本依据B依法治国的重要环节是依法行政C依法治国，首先是依宪治国D依法治国就是通过宪法和法律途径和形式管理国家和社会事务33我国义务教育法规定：“让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的法定义务，违者将承担法律责任。”此规定体现了义务教育的A强制性B免费性C公益性D统一性34我国正在建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度。依法获得养老保险金是我国公民享有的A政治权B文化权
12、C经济权D人身自由权35修改后的消费者权益保护法明确了“网络、电视、电话和邮购”等远程购物“七日无理由退货”制度，赋予该类消费者“后悔权”，维护了消费者的A自主选择权B依法求偿权、公平交易权C安全权、知情权D监督权36我国法律对未成年人的生命健康给予了特殊的保护。在享有生命健康权的同时，不得侵害他人生命健康权，这是我们的应当负有的A道德义务B法定义务C道德义务或法定义务D道德义务和法定义务37咸宁市人民法院对刘某等36人一审公开宣判，其中判决刘某犯骗取贷款、票据承兑、金融票证罪，判处有期徒刑四年，并处罚金人民币一千万元；犯组织、领导黑社会性质组织罪，判处有期徒刑十五年，并处没收个人全部财产；犯
13、故意杀人罪，判处死刑，剥夺政治权利终身。上述判决中属于主刑的有A有期徒刑、死刑B死刑、罚金、剥夺政治权利C死刑、剥夺政治权利终身、没收财产D管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑38拾获他人的钱物不还、扰乱影剧院等公共场所秩序的行为分别属于A行政违法行为、民事违法行为B民事违法行为、行政违法行为C民事违法行为、刑事违法行为D刑事违法行为、行政违法行为39林某签订离婚协议后不按协议约定支付抚养费，儿子小林将林某告上法庭。市中级人民法院判决林某严格按照离婚协议履行义务。该案小林的维权手段是A刑事诉讼B民事诉讼C行政诉讼D非诉讼手段40下列属于我国公民基本义务的是维护祖国的安全、荣誉和利益对国家机关及其工作人员进行批评、建议、申诉、控告、检举，取得赔偿尊重社会公德关爱他人生命，自觉参加公益活动A、B、C、D、41我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域。下列属于我国公民行使政治权利的是A强强的叔叔向工头索要劳动报酬B敏敏的奶奶经常到江滩唱楚剧C莉莉的爸爸参与水价调整听证会D阳阳高中毕业后去部队服兵役
