河北省邢台市七年级道德与法治上册 第四单元 谁为我们护航 第九课 学会自我保护 第1框 提高警惕远离危险导学案(无答案) 教科版

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1、提高警惕远离危险【学习目标】1、充分认识提高警惕的重要性,学会避开危险。2、帮助学生树立尊重权利的观念,增强学生自我保护意识。【学习重难点】提高警惕,树立安全意识【预习自测】(一)导入新课:据统计数字显示,全世界平均每年有100万未成年人死于意外伤害,而我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,每天平均40多名中小学生因为交通意外、溺水或者食物中毒等意外伤害而死亡,相当于每天消失一个班的学生。为什么会有这么多未成年人死于意外伤害呢?学生讨论回答,教师引导,导入新课。(二)完成填空:1、在我们成长的过程中,要学会保护 。树立 ,对生活中的危险保持警惕,我们才能免受各种侵害。2、在我们可能遇到的各

2、种危险当中, 、 、 等灾害会给我们的生命安全带来极大的威胁。3、我们平时要增强安全意识,在灾害发生前做好预防工作,未雨绸缪, 。4、无论我们会不会游泳,都必须掌握足够的 知识。5、为了保障自己的安全,我们要对各种可能发生的危险保持 ,一旦感觉到自己的安全受到威胁,就要果断、迅速地 。6、在日常生活中,我们要养成与家长和老师保持联系的习惯,经常让他们知道我们身在何处,以便在危险发生之前能够及时地 。【合作探究】1、情境再现:危险的“离家出走”(由学生讲事例)思考:这个案例说明了什么?我们从这个案例中可以吸取哪些教训?(教师引导学生明白,在日常的生活和学习中要树立安全意识和自我保护意识,在陌生的

3、人和环境面前,在提高警惕。)2、大家想办法:(1)结合教材71页的讨论,学生分组讨论:几个同学一起迷路了。这时来了几个穿警服的人,表示愿意用汽车送他们回家。他们应该怎么办?说明原因。放学回家的路上,有人叫你坐他们的车顺路回家。你该怎么办?说明原因。(2)讨论总结,我们需要提高警惕的场所和事件,并写明原因。(结合教材70页)【解疑答难】夏天是游泳的好季节,有同学说自己游泳很好,保证你的安全,邀你一起去游泳,你该怎么办?说明理由。我们该坚决拒绝,不去游泳。因为游泳有危险,我们应提高警惕,远离危险;游泳好与水中救人是两回事,同学游泳好,并不代表他会水中救人,水中救人需要训练、需要专业人员施救;即使我

4、们想游泳,要跟家长一起去,掌握足够的涉水安全知识,确保安全,才能游泳。【拓展反馈】如果正在上课时,发生了地震或者火灾,我们应该怎么办?【中考链接】1、下列有关发生灾害时,我们应持有的态度,正确的是( )A.天灾人祸,在所难免,不必惊慌 B.天灾不由人,顺其自然,再说那也是政府的事C.平时就要增强安全意识,做好灾害发生前的预防工作 D.生命是脆弱的,人类在大自然面前都是渺小的2、有人触电后,下面应急措施是正确的是( )A.就地使用铁器或潮湿的木棒拨开触电者身上的电线 B.用手去拉触电者的身体C.站在干燥的木板上或穿上绝缘胶底鞋,用手拉触电者的干燥衣服D.迅速拉掉电源开关或拔掉电源插头3、下列有关

5、远离溺水的做法正确的是( )下水前观察游泳处的环境,若有危险警告标志,则不能在此游泳 下水前试试水温,若水太冷,就不要下水 不要在地理环境不清楚的峡谷游泳 若在江、河、湖、海游泳,必须有伴相陪,不可单独游泳A. B. C. D. 4、在山体滑坡和泥石流易发区,为了尽量保护我们的生命安全,我们应该( )经常留心周围的环境变化 在雨季多观察山体变化情况在遭遇山体滑坡时以快速向两侧跑为最佳 在发现泥石流时可往泥石流的下游跑A. B. C. D. 【总结反思】通过本节课的学习,你的收获: 你的疑问:史书记载,结束了三国分裂局面的晋武帝司马炎共有儿子26人,但太子司马衷却天生痴愚。晋武帝想废太子,另择继承人,皇后劝说:“立嫡以长不以贤,岂可动乎!”于是晋武帝没有更换太子。由此可见,晋武帝选太子是依据

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