《江苏省镇江市石桥镇七年级数学上册 3.4 合并同类项（2）学案（无答案）（新版）苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省镇江市石桥镇七年级数学上册 3.4 合并同类项（2）学案（无答案）（新版）苏科版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、3.4合并同类项（2）【学习目标】基本目标1.能熟练合并同类项，并能准确求代数式的值学会先化简较复杂的代数式，再将数值代入求值；【教学重难点】重点；学会先化简较复杂的代数式，再将数值代入求值。难点：能够用整体思想进行合并同类项，再求值；并培养学生运算与推理能力。【预习导航】1 叫做同类项. 若和是同类项，则 = 2 合并同类项的方法？3合并下列各式的同类项：（1） （2）（3）【课堂导学】 活动一：（1）如果两个同类项的系数互为相反数，那么合并同类项后，结果是 。（2）求代数式2x23x2y+mx2y3x2的值时，发现所求出的代数式的值与y的值无关，试想一想m等于多少？并求当x = 2, y
2、= 2010时，原代数式的值。归纳：求代数式的值时，如果代数式中含有 ，通常先 再 。例题例1 合并多项式中的同类项。例2.先合并同类项，再求值（1） ，其中.(2) , 其中a=-2,b=1例有这样一道题：“计算的值，其中。”甲同学把“”错抄成了“”但他计算的结果也是正确的，请你通过计算说明原因。【课堂检测】 1.在括号内填上适当的单项式：（1）3ab2+( )=7ab2 (2) 2a2+3a+( )+( )+3=5a2-3a+3.合并同类项 (a-b)2-3(a-b)-2(a-b)2+7(a-b) .已知: , 求代数式 3(a+b)-5a-5b+7 的值 . 若代数式 2y2+3y+7 的值为 8 , 求代数式 4y2+6y-9的值 。. 当时，求代数式的值.课后反思： 史书记载，结束了三国分裂局面的晋武帝司马炎共有儿子26人，但太子司马衷却天生痴愚。晋武帝想废太子，另择继承人，皇后劝说：“立嫡以长不以贤，岂可动乎！”于是晋武帝没有更换太子。由此可见，晋武帝选太子是依据1
