福建省莆田第二十五中学2018_2019学年高一物理下学期期中试题(含解析)

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1、莆田第二十五中学2018-2019学年下学期期中试卷高一物理一、单项选择题1.如图所示的四种情景中,其中力对物体没有做功的是 ( )A. 火箭腾空而起的推力B. 叉车举起重物的举力C. 人推石头未动时的推力D. 马拉木头前进的拉力【答案】C【解析】试题分析:A、火箭腾空,符合做功的两个必要因素,不符合题意B、叉车举起重物,符合做功的两个必要因素,不符合题意C、人推石头,有力没有距离,所以没做功,符合题意D、马拉动圆木,符合做功的两个必要因素不符合题意故选C考点:考查了力是否做功判断点评:本题要抓住做功的两个必要因素:1作用在物体上的力;2物体在力的方向上通过的距离;二者缺一不可2. 下列说法正

2、确的是A. 因为功有正负,所以功是矢量B. 功的大小只由力和位移决定C. 做功的过程就是物体能量的转化过程D. 把重1N的物体匀速举高1m,克服重力做功为1J【答案】C【解析】试题分析:功虽然有正负,但是它没有方向,故它是标量,选项A错误;功等于力与位移的乘积,功也有正负,故选项B错误;做功的过程就是物体能量的转化过程,故选项C正确;把重1N的物体匀速举高1m,重力做功为1J,克服重力做的功是1J,故选项D错误。考点:功的概念。3.世界大力士比赛中,某选手先用4000 N 力将一辆卡车在冰面上拖行100 m,再用4000 N的力将一辆货车在粗糙的水泥地上拖行100 m该选手前后两次做功的大小(

3、)A. 该选手对卡车做的功多B. 该选手对货车做的功多C. 该选手对卡车和货车做的功一样多D. 条件不足,无法比较【答案】C【解析】【详解】由于物体受到都是恒力的作用,由功的定义WFs可知,两种情况下力和沿力的方向的位移相等,故做功一样多,故C正确。4.某人利用机械效率为85%的滑轮组将重物提高0.5 m和直接用手将同一物体匀速竖直提高0.5 m的两种情况下,比较人所做的总功()A. 使用滑轮组时做功多B. 用手直接提高做功多C. 做功一样多D. 做的额外功一样多【答案】A【解析】试题分析:人用手直接举起物体时,人做功等于对物体所做的有用功;即W=Gh; 而采用滑轮组时,人做功应为;则可知用滑

4、轮组时人做功要多;故选A考点:功【名师点睛】本题的关键在于掌握人做的总功与有用功的关系,灵活应用滑轮组的效率进行分析,人用手举起物体时,人做的功等于对物体所做的有用功;而采用斜面时,人做的功将大于有用功,则可比较两次人做功的多少。5.我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭将“嫦娥三号”卫星发射升空,并成功落月已知火箭飞行过程中产生的推力为3.4106 N,火箭与卫星的总重力为1.7106 N,求当飞行速度达到10.9 km/s时,火箭发动机的功率为多大()A. 1.851010 WB. 3.71010 WC. 3.7107 WD. 1.85107 W【答案】B【解析】【详解】由功率的定义可

5、知,发动机的功率PFv3.410610.9103 W3.71010 W,故选项B正确。6.如所示,稳站在商店自动扶梯的水平踏板上的人,随扶梯斜向上做加速运动,则在此过程中()A. 人只受到重力和踏板的支持力作用B. 除受重力和支持力外,人还受摩擦力,并且摩擦力做正功C. 支持力对人做负功D. 人所受的合外力对人做功为零【答案】C【解析】人的加速度斜向上,将加速度分解到水平和竖直方向得:ax=acos,方向水平向右;ay=asin,方向竖直向上,水平方向受静摩擦力作用,f=ma=macos,水平向右,竖直方向受重力和支持力,FN-mg=masin,所以FNmg,故A B错误;由于支持力方向和位移

6、方向的夹角小于90,根据W=Fxcos,可知支持力对人做正功,故C正确,D错误;故选C。7.下列说法中正确的是()A. 地面上的物体重力势能一定为零B. 质量大的物体重力势能一定大C. 不同的物体中离地面最高的物体其重力势能最大D. 离地面有一定高度的物体其重力势能可能为零【答案】D【解析】【详解】重力势能的大小与零势能面的选取有关,故A错误,D正确;由重力势能定义式Epmgh,可知重力势能由质量和高度决定,故B、C错误。8. 高台滑雪运动员腾空跃下,如果不考虑空气阻力,则下落过程中该运动员机械能的转换关系是A. 动能减少,重力势能减少B. 动能减少,重力势能增加C. 动能增加,重力势能减少D

7、. 动能增加,重力势能增加【答案】C【解析】滑雪运动员跃下过程中,重力做正功,重力势能减小,动能增加,C对,ABD错。9.一质量为m的小球,用长为l的轻绳悬挂于O点。小球在水平拉力F作用下,从平衡位置P点很缓慢地移动到Q点,如图所示,则拉力F所做的功为( )A. mglcosB. mgl(1cos)C. FlcosD. Flsin【答案】B【解析】由于小球从平衡位置P点很缓慢地移动到Q点,动能不变,整个过程小球处于平衡状态,拉力是变力,拉力做的功转化为重力势能,有:,B正确。10.撑杆跳高是指运动员双手握住一根特制的轻杆,经过快速助跑后,借助轻杆撑地的反弹力量,使身体腾起,越过横杆撑杆跳高可以

8、简化成如图所示的三个阶段,助跑、起跳撑杆上升、越杆下降落地如果运动员只是通过借助撑杆把助跑提供的动能转化为上升过程中的重力势能,运动员助跑到10 m/s后起跳,g取10 m/s2,最多能使自身重心升高()A. 10 mB. 5 mC. 4.5 mD. 无法计算【答案】B【解析】【详解】运动员上升过程,运动员的动能转化为上升过程中的重力势能,由机械能守恒定律得:mv2mgh,解得h5 m,所以最多能使自身重心升高5m,故B正确。二、多项选择题11.如图所示,物体放在粗糙的水平桌面上,当对它施加如图甲所示的拉力F,使它由静止发生位移s,对它施加如图乙所示的拉力F,使它由静止发生位移s,F与水平方向

9、夹角均为,则关于做功的下述说法中正确的是()A. 图乙中F做功多B. 两图中F做功一样多C. 图乙中克服摩擦力做功多D. 甲、乙中克服摩擦力做功相同【答案】BC【解析】【分析】根据功的公式,可以知道拉力F对物体做功的情况,对物体进行受力分析,判断两者摩擦力的大小,进而判断克服摩擦力做功多少【详解】由知,恒力F对两种情况下做功一样多,即,故A错误,B正确;根据题意可知,物体B对地面的压力大于物体A对地面的压力,所以B受到的滑动摩擦力比A受到的摩擦力大,则图B中克服摩擦力做功多,故C正确,D错误。故选BC。【点睛】本题就是对功的公式的直接考查,注意两种情况下,对地面的正压力不等,所以滑动摩擦力也不

10、等。12. 两个质量不等的小铁块A和B,分别从两个高度相同的光滑斜面和圆弧斜坡的顶点由静止滑向底部,如图2所示,下列说法中正确的是( )A. 下滑过程重力所做的功相等B. 它们到达底部时动能相等C. 它们到达底部时速度相等D. 它们分别在最高点时机械能总和跟到达最低点时的机械能总和相等【答案】D【解析】重力做功mgh,由于两物体质量不相同,所以重力做功不同,A错;由动能定理可知重力做功等于动能增量,到达底部的动能不同,B错;由可知两物体到达底部的速度大小相等但方向不同,C错;两物体下滑过程中都只有重力做功,所以机械能守恒,D对;13. 如图所示,一小球自A点由静止自由下落,到B点时与弹簧接触,

11、到C点时弹簧被压缩到最短若不计弹簧质量和空气阻力,在小球由ABC的过程中,且取地面为零势面,则( )A. 小球从AB的过程中机械能守恒;小球从BC的过程中只有重力和弹力做功,所以机械能也守恒B. 小球在B点时动能最大C. 小球减少的机械能,等于弹簧弹性势能的增量D. 小球到达C点时动能为零,重力势能为零,弹簧的弹性势能最大【答案】C【解析】试题分析:根据机械能守恒的条件判断机械能是否守恒小球从B点接触弹簧,弹力逐渐增大,开始小于重力,到BC间某位置等于重力,后大于重力,因此,小球从B到C先做加速运动,后做减速运动,到C点速度减为零,弹簧压缩到最短解:A、从A到B的过程中,小球仅受重力,只有重力

12、做功,所以小球的机械能守恒小球从BC的过程中弹力对小球做功,所以小球的机械能不守恒故A错误B、小球从B点接触弹簧,弹力逐渐增大,开始小于重力,到BC间某位置等于重力,后大于重力,所以小球先加速后减速,则在BC间某位置速度最大,动能最大故B错误C、对于小球和弹簧组成的系统,只有重力和弹力做功,小球和弹簧组成的系统机械能守恒,则小球减小的机械能等于弹簧的弹性势能的增加量故C正确D、小球到达C点速度为零,弹簧的弹性势能最大,以地面为参考系,重力势能不为零故D错误故选:C14.质量为m=2kg的物体沿水平面向右做直线运动,t=0时刻受到一个水平向左的恒力F,如图甲所示,此后物体的v-t图象如图乙所示,

13、取水平向右为正方向,g=10m/s2,则()A. 物体与水平面间的动摩擦因数为B. 10s末恒力F的瞬时功率为6WC. 10s末物体在计时起点左侧2m处D. 10s内物体克服摩擦力做功34J【答案】CD【解析】A.设物体向右做匀减速直线运动的加速度为a1,则由vt图得:加速度大小a1=2m/s2,方向与初速度方向相反设物体向左做匀加速直线运动的加速度为a2,则由vt图得:加速度大小a2=1m/s2,方向与初速度方向相反根据牛顿第二定律,有:F+mg=ma1Fmg=ma2解得:F=3N,=0.05,故A错误;B.10s末恒力F的瞬时功率为:P=Fv=36W=18W,故B错误;C.根据vt图与横轴

14、所围的面积表示位移得:x=4866m=2m,负号表示物体在起点以左。故C正确;D. 物体先向右运动x1=16m,后向左运动x2=18m,故摩擦力做功:,D正确。故选:CD.三、填空题15.在探究动能定理的实验中,将小车放在一端有滑轮的长木板上,让纸带穿过打点计时器,一端固定在小车上。实验中平衡摩擦后,小车的另一端用细线挂钩码,细线绕过固定在长木板上的定滑轮,线的拉力大小就等于钩码的重力,这样就可以研究拉力做功和小车动能的关系。已知所挂钩码的质量m1.0102 kg,小车的质量m08.5102 kg(取g10 m/s2)。(1)若实验中打点纸带如图所示,打点时间间隔为0.02 s,每三个计时点取一个计数点,O点是打点起点,则打B点时,小车的速度vB_ m/s,小车的动能EkB_ J。从钩码开始下落至B点,拉力所做的功是_J。(2)根据纸带算出相关各点的速度v,量出小车运动距离s,则以为纵轴,以s为横轴画出的图线应是图中的_,图线的斜率表示小车的_(填“质量”或“加速度”)。【答案】 (1). 0.2 (2). 1.7103 J (3). 1.76103 J (4). C (5). 重力加速度【解析】【详解】(1) 利用匀变速直线运动的推论可知,打B点时的瞬时速度等于AC间的平均速度,则有:小车的动能m0vB217103 J

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