秋季亲子运动会方案

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1、秋季亲子运动会方案 秋季亲子运动会方案1 贝斯幼儿园亲子运动会活动方案 一、指导思想： 幼儿园教育纲要中指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的，因此，我园准备开展亲子运动会，让家长一起参与幼儿的活动，通过观察和亲身体验，更加重视与幼儿之间的互动联系。 二、活动主题：“我运动，我快乐，大手牵小手，一起来加油!” 三、活动形式：亲子运动会，全体师生及家长参加 四、活动时间：xx年10月30日上午八点 五、活动地点：贝斯特双语幼儿园少儿足球场 六、活动参与对象： (1)幼儿园教师(2)幼儿园学生家长(3)幼儿园领导 七

2、、活动设计意图(目标)： (1)通过开展亲子运动会，可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会，能让彼此之间进一步加大情感交流。 (2)通过运动会过程中的一些体育活动，可以发展幼儿的协调性和灵活性，促进幼儿身体机能的发展。 (3)通过比赛环节，可以帮助幼儿培养竞争意识，培养幼儿通过努力克服困难的精神，了解团结的重要，形成荣誉感。 八、活动前期准备： (1)由各班老师通知各位幼儿家长，准时参加亲子运动会 (2)准备在比赛环节中用到的游戏材料 (3)教师提前布置亲子运动会的活动场地 (4)准备好颁发的奖品，对表现突出的幼儿给予鼓励 九、活动方式： 由家长带领幼儿自由选择

3、比赛项目，根据每一个比赛的游戏规则进行比赛，每一种游戏记录成绩最好的前三名，在亲子运动会结束时，由园领导颁发奖励。 十、活动流程： (一)开幕式(21015年11月30日上午8：30开始) (1)8：00由各班班主任带领幼儿以及幼儿家长，按照顺序进入开幕式地点。 (2)进行升国旗仪式 (3)主持人进行发言，各班幼儿进行体操表演 (4)运动员代表讲话 (5)园长讲话 (二)活动项目 豆豆班 1、亲子比赛游戏：(跑) (1)项目名称：小蚂蚁搬家 (2)游戏材料：彩盒6个、投掷球30个 (3)游戏玩法：家长和幼儿为一组，从起始点开始往终点跑，家长头顶彩色方盒，幼儿捡起投掷球放入方盒中，最先到达终点的

4、为获胜组 2、亲子比赛游戏：(跳) (1)项目名称：大小圈 (2)游戏目的：既锻炼幼儿的观察力，又锻炼幼儿的身体灵活性，同时也会增加幼儿与父母之间的配合能力 (3)游戏材料：大小呼啦圈8个 (4)游戏玩法：家长和幼儿为一组，哨声想起开始围着圈跑，听到老师口令(大或小)后一起跑入相应呼啦圈中，每个呼啦圈中只能进入一组，游戏重复进行最后俩组为获胜组。 芽芽班 1、游戏比赛： (1)项目名称：捡豆豆 (2)活动器材：3个彩色呼啦圈、雪花片 (3)活动目标：发展身体协调性和控制力 (4)项目规则：钻过圈后拿起筐子将雪花片后放到筐子里，先到达终点为胜。 2、游戏比赛： (1)项目名称：赶小猪 (2)活动

5、器材：6个游戏筐、6个足球、6个曲棍球杆 (3)活动目标：具有一定的平衡力、动作协调、灵敏。 (4)项目规则：听口令从起点赶上小猪，先把小猪赶到终点为胜。 3、游戏比赛： (1)项目名称：乌龟推桶 (2)活动器材：6个奶粉桶、36块海棉垫 (3)活动目标：提高上下肢协调性，发展身体的灵活性。 (4)项目规则：听指令小乌龟爬，推动奶粉桶(奶粉桶必须在海绵垫上滚)先到终点者为胜。 4、亲子游戏 (1)项目名称：穿衣服 (2)活动材料：家长自带一件衣服 (3)活动目标：让幼儿学会相互配合，培养幼儿的合作能力，也能进一步增进亲自感情。 (4)项目规则：家长站到终点，幼儿在起点拿起衣服听到口令跑至终点为

6、家长穿上衣服，家长背起幼儿跑向起点，先到着为胜。 朵朵班 1、游戏比赛 (1)项目名称：托球跑 (2)游戏材料：6个球拍、6个海洋球 (3)项目目标：提高幼儿的快速反应能力，加强平衡感控制。 (4)项目规则：幼儿手持球拍上面放置一个海洋球，从起点快速跑向终点，活动过程中保持海洋球不掉落，若掉落放好后再跑，先到着为胜。 2、游戏比赛： (1)项目名称：独木桥 (2)游戏目的：提高幼儿下肢力量，加强幼儿的身体协调性、灵活性。 (3)游戏材料：小椅子36把、彩色圆盒24个 (4)项目规则：幼儿张开双臂走在平衡木上，先到终点为胜。 3、游戏比赛： (1)项目名称：投掷沙包 (2)游戏目的：培养幼儿大胆

7、参与游戏,体验投掷的快乐、发展幼儿投掷的准确性。 (3)游戏材料：沙包6个。 (4)项目规则：幼儿站在起点，向远方投掷沙包，远着为胜。 4、亲自游戏 (1)项目名称：过小河 (2)游戏目的：通过本次活动的开展，既锻炼了幼儿的体质，培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识，让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣，又增强了幼儿和家长的沟通与交流，达到了家园共育的目的。 (3)游戏材料：硬纸板18块 (4)项目规则：家长与幼儿利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面，先过小河着为胜。 果果班 1、游戏项目 (1)项目名称：袋鼠跳 (2)活动目的：发展幼儿动作的协调能力 (3)游戏材料

8、：袋鼠彩色跳袋 (4)项目规则：每轮7名幼儿为一组参加运动项目，幼儿在起点听口令进入袋鼠跳袋里，听到老师发令后，提着跳带的俩个角做袋鼠状前进，以最先到达终点的一名幼儿为胜，取每组第一名幼儿再次进行比赛。 2、游戏项目 (1)项目名称：平衡脚踏车 (2)活动目的：培养幼儿的灵活性和平衡能力 (3)游戏材料：平衡脚踏车 (4)项目规则：每轮7名幼儿为一组参加运动项目，幼儿在起点做好准备，当听到老师发令后，向终点踩脚踏车，以最先到幼儿为胜，取每组第一名幼儿再次进行比赛。 3、亲自活动 (1)项目名称：抛接球 (2)活动目的：通过本次活动的开展，既锻炼了幼儿的体质，培养了良好的参与意识、竞争意识和合作

9、意识，让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣，又增强了幼儿和家长的沟通与交流，达到了家园共育的目的。 (3)游戏材料：袋鼠彩色跳袋 (4)项目规则：幼儿站在规定范围内向家长抛球，家长用衣服来接球，在规定时间内接球多着为胜。 (三)家长工作要点： (1)各班班主任提前召开亲子运动会动员大会，向家长介绍具体活动流程，家长应仔细记录，熟悉整个过程。 (2)家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛，给幼儿树立自信心，同时也给幼儿树立好榜样。 (3)家长给幼儿传递“友谊第一，比赛第二”的思想，提醒幼儿在游戏中不要闹情绪，不要发脾气，要让幼儿了解不管输赢，只要参与了就是好样的! (4)家长在亲子运动会

10、过程中应该看好幼儿，不要让幼儿自由乱跑，不大声喧哗，还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾，时刻保护环境。 (5)家长要时刻关注幼儿的表现，如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。 (6)家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场，不能够带领幼儿提前退场，不能妨碍其他人。 (7)家长为幼儿携带保温水壶。 十一、活动注意事项： (1)在布置亲子运动会地点时，应仔细观察周围环境，保证没有安全隐患的存在。 (2)提前做好活动的组织工作，遵守活动的纪律，事先订好活动计划，并召开家长动员会，让幼儿家长熟悉整个活动流程以及活动环境。 (3)对幼儿进行安全、纪律教育，各负责人应该随时清点班级幼儿

11、人数，不允许幼儿自由乱跑，在游戏中提醒幼儿及家长“安全第一，比赛第二。” (4)教师应该做好温开水的提供工作，幼儿与家长在进行游戏比赛过后，应进行适当地休息。 (5)全体师生以及家长全部着运动装进场，不能够提前退场，避免影响其他人。 秋季亲子运动会方案2 秋季运动会活动方案 活动时间 秋季(参考时间：上午9:00-11:00或下午15:00-17:00)。 活动地点 幼儿园户外场地(户外场地紧张的园所可使用替代场地，如根据游戏内容利用室内走廊、大厅、多功能室、幼儿公共活动用房等场地进行)。 活动目标 1.激发幼儿参与体育运动的兴趣，培养良好的运动习惯。 2.发展和提高幼儿的身体协调能力，增强身

12、体素质，促进幼儿全面发展。 活动准备 活动前期准备 1.召开活动前准备会议，确定人员名单、场地及时间。 2.确定活动方案。 3.规划活动场地，准备相关器械。 4.规划、布置活动场地，检查活动器械。 5.布置环境，调试音响设备。 活动当天准备 1.检查前期准备工作的完成情况，发现问题及时解决。 2.工作人员到位，相关器械及设备准备到位。 3.各班准备好小奖品等。 活动流程 1.主持人宣布活动开始。 2.运动员入场。各班幼儿分站成四列纵队，一名幼儿手举班牌，当入场音乐响起时各班按次序陆续精神饱满地进场，到达指定位置上。 3.园长致辞。 4.小班全体幼儿做基本体操。 5.小班体育游戏展示。 特别说明

13、：此项活动不要强调输赢，重点在于展示幼儿体育锻炼的成果，让幼儿体验集体游戏的快乐。建议教师根据幼儿的个体特点和个人兴趣，与幼儿事先一起商量选择参加何种体育游戏，要把握人人参与的基本原则，同时鼓励体质较弱的幼儿积极参与。 游戏：寻宝之旅 材料准备：多孔球30个、单元筒10个;沙包30个。 游戏方法：每个班选取10名幼儿，分三组，共30名。教师在游戏开始前在单元筒内放置若干数量的沙包或多孔球。幼儿在起跑线外准备，游戏开始后，每组的第一名幼儿跑到埋藏“宝物”的地方进行寻宝，找到“宝物”后迅速将“宝物”带回，第二名幼儿继续，以此类推。一开始没有找到“宝物”的幼儿可以继续翻找，直到找到为止。在规定时间内

14、，找到“宝物”数量最多的小组获胜。 注意事项：每次放置单元筒数量为5个，另外5个作为下一批轮换用。每个单元筒内放置的“宝物”不超过2个，单元筒内放置的“宝物”总数不超过4个，建议3个为宜，教师可以根据实际情况作调整。 游戏：接力运球 材料准备：托接球3套、大龟背3个、橡塑球若干。 游戏方法：每个班选取10名幼儿，分三组，共30名。每组第一名幼儿手拿一个托接球棒，选取散放在每组起点处的一个橡塑球，用球棒运送到终点处的大龟背里，跑回起点将球棒交给下一名幼儿，然后第二名幼儿继续。在规定时间内，哪个班起点处的大龟背里的球最多，哪个班就获得该游戏的胜利。 注意事项：教师需要提醒幼儿不要将球掉出来，更不要互相打闹，在起点处等候的幼儿必须在前一名幼儿回来之后才能开始运球。 游戏：头顶体操环走 材料准备：体操环30个。