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1、 小学教学仪器保管室管理制度一、教学仪器保管室由实验教师或实验员负责管理，任何人未经实验教师或实验员许可，不得进入仪器保管室，更不准利用任何借口堆放其它物件。二、凡分配、自购、自制的教学仪器、设备、药品、器材等，均应按清单和发票进行验收核实，及时登记上帐，做到帐物相符。三、教学仪器设备要按不同学科和类别分室、分类、分柜科学存放，陈列整齐、美观，取用方便，贵重仪器、化学试剂药品要单独保管；易燃、易爆、剧毒等危险药品要设地窖或专门厨柜存放，严加管理。四、仪器保管室要有实验教师（实验员）岗位职责，有总帐清册，有危险药品领用登记册，实验室有实验守则。五、教学仪器设备由市电仪站统一管理，市电仪站有权对多
2、余、积压的仪器在全市范围内进行统一调剂。仪器的丢失和非正常损耗，要填写损坏、赔偿记载册，并查明原因，及时报告有关领导进行处理，丢失或无故损坏者，应负赔偿责任。教学仪器、设备的报废须经主管领导鉴证，填好报废记载册，然后报经市电仪站鉴定审批后，方可生效。六、每学期末，实验教师（实验员）必须对所有仪器、设备、药品、器材进行一次清理，在清理的基础上，编制添置计划，并将管理工作、清理情况和添置计划专题向主管部门或市电仪站书面报告。七、所有实验必须由实验教师（实验员）根据实验教学计划统一安排，如确需改变计划，必须取得实验教师（实验员）的同意。无实验计划和实验通知单，实验教师（实验员）有权拒绝实验。实验教师（实验员）必须以改革的精神，努力为实验教学服务。八、每次演示实验和学生分组实验，应做好实验记载，建立实验档案。演示实验填好仪器借还登记册，学生实验填好实验教学情况记载册。九、对仪器、设备要经常清点、维护，定期保养，损坏的要及时修理，使仪器设备始终处于完好状态。十、教学仪器、设备，专供实验教学使用，任何单位和个人不得作非教学使用，更无权私自占用，否则将追究责任。
