河北省景县梁集中学2017－2018学年高二政治下学期期中试题

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1、河北省景县梁集中学2017-2018学年高二政治下学期期中试题一、单选题（共32题，每题2分）1. “互联网+”时代,推进互联网与农业农村发展深度融合,对促进农业供给侧结构性改革、促进农村三大产业融合发展、创新创业和农民增收具有重要意义。对此理解正确的是（）A.事物之间相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展B.联系是普遍的,城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径C.要建立坚持工业反哺农业、城市支持农村的具体的联系D.事物之间的相互联系、相互作用是促进认识发展的动力2.国家主席习近平在出席“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式时指出，“一带一路”建设不是另起炉灶、推倒重来,而是实现战略对接、优

2、势互补。中国同40多个国家和国际组织签署了合作协议,同30多个国家开展机制化产能合作。各方通过政策对接,实现了“一加一大于二”的效果。材料蕴含的哲理是（ ）事物之间的相互联系、相互作用构成事物的变化发展 要把握事物的多样联系,一切以时间地点条件为转移 要根据事物固有联系,改变事物状态,建立新的具体的联系 注重各个要素的有机整合,可以发挥整体的最佳功能A. B. C. D.3.截止到2016年9月，随着郑徐高铁的开通，中国规划的“四纵四横”高铁网已基本成形。北通“白山黑水”，南达“热带雨林”，东临大海，西入戈壁，在960万平方公里的国土上，处处都能见到“子弹头”的身影。由此可以推论出：（ ）人们

3、可以调整事物固有联系，建立新联系事物之间的外部联系离不开人类实践活动 人类社会进步发展需要建立人为事物联系人为事物的联系能转化为自在事物 的联系A.B.C.D.4. 所谓“不可能三角”,指在提高效率、降低成本、满足定制三项中最多只能满足两项,如想要是提高效率、降低成本,肯定满足不了定制。未来通过新一代信息技术与制造业的融合,可能会打破这个“不可能能三角”。这对我们发展经济的启示是（ ）事物的联系是具体的,要把握事物联系的条件 把握联系的客观性,创造新的自在事物的联系 尊重联系的多样性,推动事物朝有利方向转化 善于突破事物表面的联系,把握其本质的联系A. B. C. D.5.2017年年3月5日

4、,李克强在政府工作报告中提出,要研究制定港澳大湾区城市群发展规划,要将粤港澳大湾区打造成一个紧密联系、有机协同的经济体,使其成为带动区域经济乃至全国经济发展的重要增长极和引领技术变革的领头羊。从联系观角度看,打造粤港澳大湾区的依据在于 （ ）粤港澳在全国发展中居于支配地位,对全国发展大局起统率作用 搞好粤港澳大湾区经济,使全国经济得到更大发展 港澳大湾区各方优化组合,有利于彼此协调发展 根据人为事物联系的主观性,发挥主观能动性打造港澳大湾区A. B. C. D.6.习近平在党的十八届五中全会上指出,要坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享、发展。这五大发展理念相互贯通、相互促进,是具

5、有内在联系的集合体,要统一贯彻,不能顾此失彼,也不能相互替代强调统一贯彻五大发展理念的唯物辩证法根据是( )部分的性性质和功能受整体的性质和功能的制约 整体中各部分的性质和功能既相互区别又相互联系关键部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用 整体与部分在事物存在和发展中的地位同等重要 A. B. C. D7.脸是人体最奇妙的部分，虽然只有眼、嘴、鼻等几个器官，但大小、组合方式、位置的不同，却能变化出千姿百态的脸。研究人员在达芬奇的画中，发现他创造美丽的公式：脸宽是鼻宽的四倍，前额的高度、鼻子的长度以及下颚骨的高度都相等。这表明：（ ）量变是质变的前提和基础事物的变化发展有其内在的规律绘画创作要

6、从艺术原则出发绘画创作要坚持系统优化的方法A.B.C.D.8.与下列漫画蕴含的哲理最相近的是（ ）A.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 B.石可破也,而不可夺坚:丹可磨也,而不可夺赤C.积土而为山,积水而为海 D.宝剑剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 9.供给侧结构性改革是引领中国经济适应新常态的重大举措。在此过程中,绝不能将供给侧改革与扩大需求分离开来。没有需求,供给就无从实现,新的需求可以催生新的供给;没有供给,需求就无法满足,新的供给可以创造新的需求。这表明（ ）供给与需求是相互依赖的 供给与需求是相互排斥的 供给与需求是相互贯通的 供给与需求是相互独立的A. B. C. D10.习近平在党的

7、十九大报告中提出,全党同志一定要登高望远、居安思危,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,团结带领全国各族人民决胜全面建成小康社会,奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。从解证法角度看,“登高望远、居安思危”体现了（ ）坚持从实际出发 坚持用发展的观点看问题 事物矛盾着的双方具有同一性和斗争性 矛盾双方在一定条件下相互转化A. B. C. D. 11.唐代韩愈读书用的是“提要钩玄”法,也就是说读一本书,要善于把握各部分的内在逻辑,从而提出纲要,勾出精义。这样一本“厚”书可能变成简单的几张图表,书也就读“薄”了。上述读书方法包含的哲学道理是( )善于抓住事物的主要矛盾 只有把握了规律,才能更

8、好地发挥主观能动性要运用用系统优化的方法 矛盾双方的对立推动事物的变化发展A. B. C. D.12.假如“完美”是100分,那么60分不完美,80分也不完美,但不要因为80分不是100分而否认从60分进步到到80分的意义。这启示我们要（ ）A.坚持两点论与重点论的统一 B.脚踏实地,注重量的积累C.抓住事物发展中的主要矛盾 D.抓住时机,积极促成质变13.无方言不足以亲乡邦,无共同语不足以行天下。关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见强调,既要“大力推广和规范使用国家通用语言文字”,又要“保护传承方言文化”,两者并行不悖,才能真正留住文化发展的脉络。这一论述的哲学依据是（ ）具体问题具体

9、分析是正确解决矛盾的关键 关键部分的功能甚至对整体功能起决定作用 认识矛盾的特殊性就能把握矛盾问题的精髓 矛盾的对立统一推动事物的运动变化和发展A. B. C. D.14.2017年1月17日,第四十七届世界经济论坛年会在瑞士达沃斯举行,习近平主席在主题题演讲中引用了“甘瓜抱苦蒂,美枣生荆棘。”意在说明世界上没有十全十美的事物。下列列与引言思想相致的是（ ）A.坐井观天,管中窥豹 B.士别三日,刮目相看C.南人不梦驼,北人不梦象 D.利旁有倚刀,贪人还自贼15. 世界上最遥远的距离,莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。”智能手机在为人们的生活带来方便的同时,也让越来越多的人患上了“手机依赖症”,

10、使人与人之间的亲密感正成为“遗失的美好”。要找回这种“遗失的美好”就应该（ ）坚持矛盾的观点,权衡利弊,扬长避短 坚持发展的观点,批判继承,与时俱进坚持联系的观点,创造条件,趋利避害 坚持实践的观点,立足实际,实事求是A. B. C. D.16.史记秦始皇本纪:赵高欲为乱,恐群臣不听,为先设验,持鹿献于二世,1:“马也。”二世笑曰曰:“承相相误邪?谓谓鹿为马。”问左左右,左右或言马以阿顺赵高,或言鹿者,高因阴中诸言鹿者以法,后群臣皆畏高。下列词语与材料哲学寓意相同的是（ ）邯郸学步 白马非马 张冠李戴戴 讳疾忌医A. B. C. D.17.下面漫漫画扶缚覆蕴含的哲理与下列一致的是（ ）一着不慎

11、,满盘皆输 古今异俗,新故异备,世异则事异,事异则备变星星之火,可以燎原 福祸相倚,物极必反A. B. C. D.18.当地时间2017年3月15日,美联储储了布加息.25个基点,本次加息为3个月以来第,二次。美联储加息提速会给新兴经济体带来外溢影响,会吸引投资者将资金从新兴经济体转向美国,导致新兴经济体货币贬值,也令新兴经济体资产市场承压。下列说法与材料哲理一致的是（ ）A.因材施教,因地制宜 B.和实生物,同则不继 C.量力面行,尽力面为 D.城门失火,殃及池鱼19.清初大思想家王夫之说:“新故相推推,日升不滞”。下列古语与这句话体现的哲理不一致的是（ ）中流击水,奋楫者进 千钩之力,聚于

12、涓埃 荣枯相代而弥见其新 逝者如斯,不舍昼夜A. B. C. D.20.近年来,习近平总书记在国内外重大会议上引经据典,妙语连珠。通过这些“金句”领悟到总书记治国理政的理念和决心。下列“金句”中能体现出事物发展途径的有（ ）“靡不有初,鲜克有终” “志不求易者成,事不避难者进” “改革有阵痛,不改革就是长痛” “眼睛向下,脚步向下”A. B. C. D.21.中国古代社会有很多充满哲学智慧的思想,下列与“水滴石穿”哲学寓意相同的是守株待兔 集腋成裘 绳锯木断 因地制宜A. B. C. D. 22.习近平曾经引用“溪右人競,终岁不闻倾覆人。却是平流无石处,时时闻说有沉沦”的诗句,以此说明应该怎样

13、面对今天复杂的改革形势。下列选项中与这首诗含哲理一致的是（ ） 生于忧患,死于安乐 黄金无足色,白壁有微瑕 奢靡之始,危亡之渐 江碧鸟逾白,山青花欲燃 A. B. C. D.23.你总是仰望別人的生活,一回头,却发现自己正被羡慕着。其实每个人都有自己的生活,没有谁的生活值得羡慕,就像世间没有两片相同纹理的树叶,你的生活别人不能复制,别人的生活也未必适合你。这启示我们要( ) A.用联系的观点看问题 B.用发展的观点看问题 C.抓住事物的主要矛盾盾 D.具体分析矛盾的特殊性24.中美英等国研究人员通过实验发现,雾粒蒸发后形成的酸性霾粒子是造成当年伦敦大雾惨剧的原因,虽然中国雾霾与伦敦夺命大雾具有相同的化学反应过程。但中国霾来源于尺寸小得多的纳米颗粒,对人的危害没有伦敦大雾那么严重。这一研究成果体现了（ ） 联系的客观性 联系的多样性性 矛盾的特殊性 矛盾的同一性 A. B. C. D.25.朗读者第一期的主题词是“遇见”，世间一切从某种意义上说都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨;春遇见冬，有了岁月;天遇见地，就有了永恒;人遇见了人，就有了生命。从哲学角度看，对这段话理解正确的有：（ ）人们对客观事物的联系是无能为力的联系是事物存在和发展的基本条件矛盾双方在一定条件下可以相互转化矛盾是事物变化发展的动力和源泉A.B.C.D.26.唐代