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1、广东省惠州市惠城区2018届九年级物理上学期期末教学质量检查试题 一、单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。1. 在图的四种情境中，人对物体做功的是（ ）A提着水桶在水平地面上匀速前进 B扛着米袋慢慢爬上楼梯 C用力推汽车，汽车没动 D举着杠铃原地不动2. 你认为以下物理量最符合实际的是（）A通过教室吊扇的电流为10A；B教室电脑的功率约为1200W；C某同学上一层教学楼做的功约为1500J；D某同学正常上教学楼的功率约为2500W。3. 做功可以改变物体的内能，下图中物体的内能减少的是（ ）4. 保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上
2、一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了下图中符合要求的电路是 5. 在探究电路的电压规律实验时用了下图中的某个电路，已知R1= R2R3，电压表V1、V2和V3的读数分别为1.0V、1.5V和2.5V实验时的电路图应是（ ）6. 下列家用电器中，利用电流热效应工作的是（ ） 7. 中国制造2025文件“点名”指出，要“支持电动汽车、燃料电池汽车发展。”电动汽车的核心部件是电动机，如图所示，能说明电动机原理的实验是（ ） 二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21）8. 2016年8月16日，我国用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星（简称“量子卫星”）
3、“墨子号”发射升空，如图所示，火箭在加速上升的过程中，量子卫星的动能 ，重力势能 ，机械能 。（填增大或不变或减小） 9. 质量相等、初温相同的水和煤油，分别用两个相同的电加热器加热（不计热损失），加热过程中温度变化如上图所示， 则 （填甲或乙）的比热容大，所以 （填甲或乙）是水。冬天用暖手宝暖手，是利用 的方式改变手的内能。10. 小明用毛皮摩擦过的橡胶棒与悬挂着的泡沫小球靠近时，它们相互吸引，则该泡沫小球可能带_ 电，可能 ；小明发现空调和台灯的电源线虽然都是铜线，但规格明显不同，这主要是因为_（填“长度”或“横截面积”）对导线电阻的影响。 11. 某物理科技小组设计了汽车有害尾气排放检测
4、电路如甲图所示，R为气敏电阻，其阻值随有害尾气浓度变化的曲线如图乙所示，R0为定值电阻，电源电压恒定不变。当有害尾气浓度增大时，气敏电阻的阻值将 ，电流表示数将，电压表的示数将 。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 12. 如图所示是奥斯特实验的示意图实验结论是：通电导线周围存在 ，支持此结论的现象是 如果改变电流方向，小磁针偏转方向将发生 。13小鹏同学家的电能表如图6所示，则小鹏家已消耗的电能为_kWh，转盘已转过_转；他发现家里只使用一只电水壶（其它用电器都关闭）时，观察到电能表转盘3分钟转过100转，电水壶工作时的实际电功率为_W14. 磁悬浮列车利用“_”的原理使车体完全脱离轨道，
5、悬浮在距离轨道约1cm处腾空行驶。当列车要改变运行方向，通过改变电磁铁中的_方向就可以达到控制运行方向的目的。“常导型”磁悬浮列车及轨道和电动机的工作原理完全相同，通过_的作用使列车就像电动机的“转子”一样被推动着向前运动。 三、作图题（共7分）15.（1）根据电路图连接实物。（3分） （2）根据实物连接，画出电路图。（2分）（3）请在图中标出通电螺线管和小磁针的S极。（2分）四、实验题（本大题3小题，共20分）16.（6分）在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小丽用同一滑轮组提升不同的物体，如图甲、乙所示，实验数据记录如下：实验次数 物体重力/N 提升高度/m 拉力/N 绳端移动的距离/m 机
6、械效率 1 3 0.1 2.0 0.3 50% 2 6 0.1 0.3（1）实验中要沿 方向，向上 拉动弹簧测力计，使物体升高。（2）表格中处数据为图乙中弹簧测力计的示数，示数为 N，表格中处数据应为 %。（3）根据实验次数1、2初步得到结论： 。（4）如图丙所示，将滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。 17.（分）已知通过导体的电流与导体两端的电压和导体的电阻有关。小明在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时，实验器材有：稳压电源、电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻、开关各一个，导线若干。（1）请用笔画线，将
7、上图中的电路补充完整。（2）连接电路时，开关要 ，将滑动变阻器的滑片移到最 端（选填左或右），电流表选择了03A的量程。连接好电路后，为了确定电流表的量程选择是否合适，应进行怎样的实验操作？ 。（3）小明在实验操作中，要增大定值电阻两端电压值，应该向 （选填左或右）调节滑动变阻器的滑片。（4）在该实验中，若滑动变阻器的接线柱接触不良，则闭合开关时，电流表和电压表的示数情况是 （只有一个正确选项，将正确选项的字母填在横线上）A只有电流表有示数 B只有电压表有示数C电流表和电压表均有示数 D电流表和电压表均没有示数（5）按设计好的电路进行实验，收集数据如下表（R为定值电阻）：次 数123电流I/A
8、0.20.40.6电压U/V1.02.03.0 请根据表中数据，写出实验结论 .（）把上述实验器材中的定值电阻换成小灯泡，其他器材继续使用，还可以做测量小灯泡 的实验。（填一项即可）18.（6分）发电机是如何发电的呢？同学们用如图所示的装置进行探究（1）当导体ab静止悬挂起来后，闭合开关，灵敏电流计G指针不偏转，说明电路中 （选填“有”或“无”）电流产生。（2）小芳无意间碰到导体ab，导体ab晃动起来，小明发现电流表指针发生了 偏转，就说：“让导体在磁场中运动就可产生电流”，但小芳说：“不一定，还要看导体怎样运动”为验证猜想，它们继续探究，并把观察到的现象记录如下： 序号 磁体摆放方向 ab运
9、动方向 电流计指针偏转情况 1 N极在上 竖直上下运动 不偏转 2 水平向左运动 向右偏转 3 水平向右运动 向左偏转 4 N极在下 竖直上下运动 不偏转 5 水平向左运动 向左偏转 6 水平向右运动 向右偏转比较第2、3次实验现象发现，产生的电流的方向跟 有关；比较第3、6次实验现象发现，产生的电流的方向还跟 有关。（3）在整理器材时，小明未断开开关，先撤去蹄形磁铁，有同学发现指针又偏转了！他们再重复刚才的操作，发现电流表的指针都偏转，请教老师后得知，不论是导体运动还是磁体运动，只要闭合电路的 导体在磁场中做 运动，电路中就会产生感应电流，这就是发电机发电的原理，此原理最早由英国物理学家 发
10、现。五计算题（本大题2小题，共13分）19.（7分）用豆浆机制作豆浆的过程是：按合适的比例把豆料、清水放人豆浆机中、经过预热、打浆、加热等程序即可制成熟豆浆某豆桨机的参数如下表：型号额定电压额定频率打浆功率加（预）热功率容量SYL624220V50Hz200W1100W2000mL一次打浆要向豆浆机中加入黄豆和清水共1.5kg，需13min完成加工过程，其工作信息如图所示请解答下列问题：（1）根据工作信息图可知、从第6min至第9niin为第一段加热过程，求这段过程中豆浆吸收的热量是多少？（c豆浆=40103J/（kg）（2）豆浆机正常工作完成一次豆浆制作，共消耗多少电能？20.（6分）如图所
11、示，电源电压恒定，R1=20，闭合开关S，断开开关S1，电流表示数是0.3A；若再闭合S1，发现电流表示数变化了0.2A。（1）电源电压是多少？（2）R2的阻值是多少？六.综合能力题（本大题小题，每空分，共18分）21.（分）在探究“物体的重力势能与什么因素有关”时，小雨提出了如下猜想：猜想一：物体的重力势能可能与物体的质量有关；猜想二：物体的重力势能可能与物体所在的高度有关。为此他设计了如图16甲琐事的实验装置。将两端开口、长约1m、粗细均匀的圆柱形玻璃管竖直固定在铁架台上将粗细适宜的圆柱形泡沫塑料块置于玻璃管内O点处（塑料块与玻璃管内壁有适量的摩擦）；其他器材还有：刻度尺、一组系有细线的质
12、量不等的钩码、用于调整泡沫塑料块回到O点位置的木棒（如图16乙所示）请你帮助小雨回答下列问题：（1）探究“猜想一”时，应使用质量 （选填“相同”或“不同”）的钩码从 （选填“相同”或“不同”）的高度在玻璃管内由静止下落，去冲击O点的泡沫塑料块，然后用刻度尺分别测量 ，从而比较出重力势能的大小。这种科学研究方法叫做 法，下列试验中不是用这种科学研究方法的实验是 。A 探究动能大小与质量的关系时，通过比较小车推动木块的距离来比较动能的大小；B 探究物体温度升高吸收的热量与物质种类的关系时，通过比较加热时间来比较物体吸收热量的多少；C 探究电流通过导体发热与电阻大小的关系时，将两个阻值不同的电阻串联在同一电路中，使通过两个电阻的电流相同；D 在探究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系时，通过电磁铁吸引铁钉数量来比较电磁铁磁性强弱。（2）设计探究“猜想二”的记录实验数据的表格。22. （7分）小华家新买了一辆汽车，下表是汽车的铭牌，其中耗油量指汽车正常行驶100km消耗汽油的体积；图甲是该车自动测定汽车油箱内油面高度的装置原理图。已知汽油的密度为0.7103kg/m3，热值为4.6107J/kg 型号整车质量/kg1200油箱容积/L60汽油量L/（100km）310（1）汽车上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的 较大的性质。（2）汽油机工作时，将内能转化为机械能的是 冲程。
