《《敬廉崇洁+诚实守纪》教学设计.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《敬廉崇洁+诚实守纪》教学设计.pdf（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 教学目 标： 让学生懂得廉洁教育从我做起， 要讲诚信话， 做诚信 事， 并担当起“ 敬廉崇洁” 义务宣传员、 监督员的角色。培养 他们“ 以廉为荣， 以贪为耻 的意识和文明守法观念， 从不抄 袭作业、 考试作弊、 言行致， 不贪小便宜等生活习惯做起， 让他们懂得了远离不良 惑， 洁身自 好， 做个诚信的人。 教学重点难点： 如何将廉洁诚信与学生的实际联系 起来 教学准备： 1 搬 噱崇洁人物 2 排练廉洁守信的小品 3 收集关于“ 诚实守信” 的词语 教学过程： 一 、活动导入 开场白： 同学们， 在我们漫漫的人生道路上， 什么不可 以丢弃? 在我们遇到艰难困苦时， 什么要永留身边呢? 带着
2、 这些问题我们起来看段视频 天地有正气 。 教师提问： 看完视频， 大家有答案了吗?是什么? 廉洁正气 教师引入： 廉洁是中华民族的传统美德， 就是我们远 行路 的灯塔， 指引我们前进的方向， 廉洁、 诚信是我们人 生路 的 挚友伴你一生走正道。 今天就让我们一起来 寻找我们自己的 廉洁减信。 二、 感悟廉洁 l -认识廉洁 结合刚才的视频， 大家说说什么是廉洁? 廉洁是： 责任、 节俭、 自律、 奉献、 知耻、 诚实、 惜物、 不昧 金、 不攀比 。2 感动廉洁 从古至今， 我们国家清政廉洁的人数不胜数。请大家 讲述你所知道的廉洁人物， 以及f 电 f f 的感人事迹。 3 屈准 他f I
3、f 1 的感 、 事迹对个人 哪些影响呢? 教师点评： 勤政为民、 廉洁清政的高尚品德， 为后人瞻 仰， 名垂千秋， 他们是我们的楷模， 值得大家学习。 过渡： 或许， 有同学认为， 清正廉洁是大人的事， 与我们 学生无关， 是不是这样呢?前几天就发生了这样件事。 三、 情景剧表演 送礼 情境： 放学回家后。 甲在家做作业， 这时来了位给甲 的领导爸爸送礼的客人 请小组合作， 充分发挥你们的想象力， 故事可能会怎 么进行下去? 要求： 请确定组员的角色， 甲、 旁自者等等， 以便到前面 来表演。 表演时落落大方， 声音响亮。 一 种： 拒绝礼物产生积极影响 种： 接受礼物分析后果 请欢看视频
4、毛毛熊 教师引问： 收受贿赂， 贪污腐败会有什么后果呢? 教师点评： 这种 是被世人唾弃的， 给自己和家人带来 痛苦， 还对社会产生了不良影响。所以清正廉洁不仅是个 人的立身之本， 也是个 集体、 国家和民 族的生存之道。 过渡： 我们中学生正处在人生观、 道德观、 价值观和世 界观的形成阶段， 所以我们应从现在做起， 从身边事做起。 用我们稚嫩的手， 牵起大 的手， 敬廉崇洁， 诚信做 。 四、 自我反思 作为学生的我们在自己的学习生活上同样也应该坚 持廉洁、 诚信， 你能举椤 【 脱明吗? ( 教师适当提示： 考试不作弊； 不贪图小便 宜的诱惑： 捡 到东西及时上交； 借东西及时归还换；
5、不偷东西； 做错事告 诉家长； 答应别人的事做到； 答应老师的事做到 ) 教师点评： 在今后的学习生活中， 处处做到诚信待人、 廉洁公正， 为将来的人生道路打下坚实的基础。“ 勿以善小 而不为， 勿以恶小而为之” 。 五、 游戏诚信之道 讲要求： 游戏规则， 在规定的时间内， 点击不能反映诚 信的词语。 看谁殖瓤的时间俅锅【 最准确。 留下的诚信的词 语大家齐读， 加深印象。 教师点评： 现在掌握了这么多的诚信之道， 肯定有助 于我们将来成为一名廉洁和减信的人。 六、 畅想未来。 深化廉洁诚信 同学们， 十几年以后， 也许你们中有几位同学和我一 样， 是一名教书育人的人民教师； 也许你是一名白
6、衣天使； 或许你是位 碌的商人； 也许你就是这其中某个岗 位上的工作者， 到那时， 你们会怎么做呢?( 提示： 要紧扣我 们今天主题班会的主题： 廉洁、 诚信 ) ( 1 ) 小组交流。 ( 2 ) 学生回答说自己的理想。 教师点评： 从刚才同学们的发言中， 知道同学们都愿 意I 一个对工作认真负责、 办事公道廉洁的人， 老师为你们 感到欣慰。 七、 课 堂总结 草木总是想着阳光生长， 人类更应该崇尚阳光。匡扶 正义、 光明磊落、 去除邪恶的浩然正气是中华民族的传统美 德。 蕾 祜会 匕 还存在着某种丑恶现象， 但只要我们自 觉抵 制不良 风气， 诚信守法， 积极进行廉洁文化的宣传， 树立廉
7、洁意识和争取的人生观， 就一定能战胜丑 恶， 让世界变得越 来越美好。同学们， 让我们携起手来， 共同努力， 让“ 敬廉崇 洁、 诚实守信” 的清风永远飘荡在我们的心中， 让这一传统 美德薪火相传， 光照千秋! 八、 宣誓 班级廉洁诚信之歌 廉洁就是减信就是守信，就是爱护公物遵守纪律， 让 我们从小事做起， 从我做起。 以热爱班级为荣， 以憎恨班级为耻 以共 同学为荣， 以侮辱同学为耻 以尊敬老师为荣， 以顶撞老师为耻 以千诤卫生为荣 ， 以乱扔垃 以良好习惯为荣， 以满口脏话为耻 以遵守校规为荣， 以违法乱纪为耻 以刻苦学习为荣， 以好吃懒做=为耻 九、 结束播放歌曲 未来就是现在 学 生 之 友 ( 初 中 版 ) 己 口 1 己 历
