远和近_PPT(精)

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1、制作人:08级4班 张君 顾城 教学目标: 了解顾城简况,远 和近的创作背景及其 朦胧诗特点 掌握远和近的内 容及艺术特色 远和近 顾城 你, 一会看我, 一会看云。 我觉得, 你看我时很远, 你看云时很近。 顾城(1956-1993) 祖籍上海,出生于北 京。朦胧诗”的主要诗 人之一,被称为童话 诗人。主要诗集有 黑眼睛雷米 城水银,合集 舒婷、顾城抒情诗 选等。 背景材料 诗友舒婷称为“童话诗人”:“你相信 了你编写的童话/自己就成了童话中 幽蓝的花/你的眼睛略过/病树、颓墙 /锈崩的铁栅/只凭一个简单的信号/ 集合起星星、紫云英和蝈蝈的队伍/ 向一个没被污染的远方/出发。” 这首短诗作为

2、朦胧诗的代表作之一, 意象的朦胧给我们的阐释提供了一个 较为广阔的审美空间,我们可以根据 自己的阅历、感悟去解读它。 1、表现了少男少女初恋时的敏感和 忧郁(爱情诗,心理情绪) 2、大劫之后人际的隔漠疏远和对大 自然的亲近。 3、展示了人与人之间远和近的人生 哲理。 抒情诗爱情诗哲理诗 爱情诗 作品中三个物象即你、我、云之间构成 了微妙的关系 小诗侧重表现的是“我”的主观感受 其一是我的敏感,自己很在意对方的态 度,甚至连云都忌妒,典型的是初恋时的 复杂心态。 其二是忧郁、淡淡的悲凉、失落。自己 整个地爱对方,但对方是否以同样的热情 来回应呢?自己缺少自信。而且从对方的 眼神中看出了“你看我时

3、很远”。 抒情诗 作者自云:“远和近这很像摄 影中的推拉镜头,利用你我云主观距离 的变换,来显示人与人之间习惯的戒惧心 理和人对自然原始的亲切感”(关于的通信) 作品中三个物象之间构成两种关系即“ 我”与“你”之间的人际关系和“你”和“云”之间 的人与自然之关系,作品通过两种距离即 物理距离和心理距离的转换、对比而阐明 自己的情感取向。 两种距离的转换颇 有哲理:即本来远 的变近了,本来近 的又变远了。人与 人之间亦然,如血 缘关系亲者,会隔 漠,仇视乃至残杀 ,而素昧平生者有 时却相见恨晚。 哲理诗 艺术分析 1、象征手法的运用。 内涵的多面,源于象征,象征与比 喻不同之处,即在于它是多义而模糊 不确定的。 作品的云,既可作具体之云,又可 解为大自然,也可认为是自由、理想 之象征。 2、物理距离和心理距离的对比反 差带来了节奏的美感。 以诗解诗 A 一代人:“黑夜给了我黑色的眼睛/ 我却用它寻找光明。” B 风偷去了我们的桨:“一阵风 ,温和地,偷走了我们的桨/墨绿色的湖水 ,玩笑地闪光” C 水乡赠X:“清明/淡紫色的风/ 颤动着/溶去了繁杂、喧嚷/我走来 ,轻轻的/带着湿润的影子/鲜黄的油菜花/蒲 公英、小鹅/偷藏起/我的脚印。” 知识回顾知识回顾 Knowledge Knowledge ReviewReview

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