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1、温度和温度计 颜集镇中心小学：卢大权 物体冷热程度叫温度，通常 用摄氏度（）来表示。 活动一：观察温度计 1、温度计有哪几部分组成 ？ （建议从上到下，从里到外观察） 2、温度计表面有什么信息？ 3、你们还发现了什么？ 温度计是玻璃制品，小 心拿放，谨防破裂！ 温 度 计 的 结 构 玻璃泡 带刻度的玻璃管 红色液体 圆环 用手捂住温度计的玻璃 泡,观察温度计液柱产生的变 化。 放开手，等一会又有什 么现象呢？ 0 冰水 混合物 100 沸腾 的水 102040305060708090 50 0100 等分100份 1份为1摄 氏度 记作1 1000 1 101 读一读，摄氏温度表上的温度 读
2、作：20摄氏度 写一写，摄氏温度表上的温度 写作：20 20 10 0 写作：12 读作：12摄氏度 0 10 写作：4 读作：零下4摄氏度 3 9 38 37 写作：38 读作：38摄氏度 活动二：温度的读写 活动二：温度的读写 读作： 摄氏度 写作： 活动二：温度的读写 读作： 摄氏度 写作： 零上温度自0向 上数，数字越来越 ， 表示温度越来越 ； 零下温度自0向下数 ，数字越来越 ，表 示温度越来越 。 大 高 大 低 哪位同学的读数方法比较正确呢？ 小明 小强 小芳 俯视 平视 仰视 活动三：使用温度计 3、液面静止后，平视液面读数 1、手不要触摸温度计的玻璃泡 2、呼出的热气不要对着温度计 课后延伸： （1）体温计每一小格表示多少？ （2）实验用温度计和体温计的构造上有什么区 别？ （3）使用体温计时为什么可以离开身体后再进 行读数？ 谢谢！
