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1、2012/9/15 欣赏一下 2012/9/15 同学们： 假如你是一名五（1）的学生，班主任由 于上了年纪，不懂得计算机知识，想让你为 本班做一张如图所示的课程表，那么你该怎 么做？ 这节课我们将要用PPT中的插入表 格功能帮你圆满完成任务！ 2012/9/15 插入表格(1) 2012/9/15 学习目标 学完本节课后，学生应该做到： 知识与技能：1.能够插入、删除、添加单元格； 2.能够完成一个简单表格的制作如制作 一份课程表、作息表； 过程与方法：通过插入表格和对表格的修改、美化 体验表格的强大魅力，培养同学们自主探 究。 情感态度与价值观：培养学生的审美观点，充分发 挥学生的想象力。
2、 2012/9/15 插入表格 步骤：1.插入表格 2012/9/15 步骤2.设置行、列均为7 2012/9/15 显示表格： 2012/9/15 添加行、列： 2012/9/15 2012/9/15 最终结果为：8行8列 2012/9/15 删除两行、两列 ： 2012/9/15 2012/9/15 最终结果： 2012/9/15 合并单元格 2012/9/15 合并后的效果： 2012/9/15 最后结果： 2012/9/15 填充表格 2012/9/15 输入文本后的表格： 2012/9/15 任务： 请用今天学过的 知识，充分发挥自己 的想象力和审美观点，为自己制定一份作 息时间表。
