新人教版九年级上册《第24章+直线和圆的位置关系》2014年同步练习卷(河南省洛阳市东升二中)讲解

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1、新人教版九年级上册第24章 直线和圆的位置关系2014年同步练习卷(河南省洛阳市东升二中)一、选择题1(3分)(2013孝感)下列说法正确的是()A平分弦的直径垂直于弦B半圆(或直径)所对的圆周角是直角C相等的圆心角所对的弧相等D若两个圆有公共点,则这两个圆相交2(3分)(2013达州)如图,一条公路的转变处是一段圆弧(即图中弧CD,点O是弧CD的圆心),其中CD=600米,E为弧CD上一点,且OECD,垂足为F,OF=米,则这段弯路的长度为()A200米B100米C400米D300米3(3分)(2013黄石)如图,在RtABC中,ACB=90,AC=3,BC=4,以点C为圆心,CA为半径的圆

2、与AB交于点D,则AD的长为()ABCD4(3分)(2012芜湖县校级自主招生)如图,在平面直角坐标系中,M与y轴相切于原点O,平行于x轴的直线交M于P,Q两点,点P在点Q的右方,若点P的坐标是(1,2),则点Q的坐标是()A(4,2)B(4.5,2)C(5,2)D(5.5,2)5(3分)(2013南京)如图,O1,O2的圆心在直线l上,O1的半径为2cm,O2的半径为3cmO1O2=8cm,O1以1cm/s的速度沿直线l向右运动,7s后停止运动在此过程中,O1和O2没有出现的位置关系是()A外切B相交C内切D内含6(3分)(2013毕节地区)在等腰直角三角形ABC中,AB=AC=4,点O为B

3、C的中点,以O为圆心作O交BC于点M、N,O与AB、AC相切,切点分别为D、E,则O的半径和MND的度数分别为()A2,22.5B3,30C3,22.5D2,307(3分)(2013内江)如图,半圆O的直径AB=10cm,弦AC=6cm,AD平分BAC,则AD的长为()AcmBcmCcmD4cm8(3分)(2013乌鲁木齐)如图,半圆O与等腰直角三角形两腰CA、CB分别切于D、E两点,直径FG在AB上,若BG=1,则ABC的周长为()A4+2B6C2+2D4二、填空题9(3分)(2013兰州)如图,量角器的直径与直角三角板ABC的斜边AB重合,其中量角器0刻度线的端点N与点A重合,射线CP从C

4、A处出发沿顺时针方向以每秒3度的速度旋转,CP与量角器的半圆弧交于点E,第24秒,点E在量角器上对应的读数是度10(3分)(2013舟山)在同一平面内,已知线段AO=2,A的半径为1,将A绕点O按逆时针方向旋转60得到的像为B,则A与B的位置关系为11(3分)(2013黄冈)如图,M是CD的中点,EMCD,若CD=4,EM=8,则所在圆的半径为12(3分)(2013广州)如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点P在第一象限,P与x轴交于O,A两点,点A的坐标为(6,0),P的半径为,则点P的坐标为13(3分)(2013常州)如图,ABC内接于O,BAC=120,AB=AC,BD为O的直径,

5、AD=6,则DC=14(3分)(2013宁夏)如图,将半径为2cm的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心O,则折痕AB的长为cm15(3分)(2013防城港)如图,ABC是O内接正三角形,将ABC绕点O顺时针旋转30得到DEF,DE分别交AB,AC于点M,N,DF交AC于点Q,则有以下结论:DQN=30;DNQANM;DNQ的周长等于AC的长;NQ=QC其中正确的结论是(把所有正确的结论的序号都填上)三、解答题16(2012新疆)如图,圆内接四边形ABDC,AB是O的直径,ODBC于E(1)请你写出四个不同类型的正确结论;(2)若BE=4,AC=6,求DE17(2015秋丹江口市期中)如图,在O中

6、,=,ACB=60(1)求证:AOB=BOC=AOC;(2)若D是的中点,求证:四边形OADB是菱形18(2013临沂)如图,在ABC中,ACB=90,E为BC上一点,以CE为直径作O,AB与O相切于点D,连接CD,若BE=OE=2(1)求证:A=2DCB;(2)求图中阴影部分的面积(结果保留和根号)19(2013丽水)如图,在ABC中,AB=AC,BAC=54,以AB为直径的O分别交AC,BC于点D,E,过点B作O的切线,交AC的延长线于点F(1)求证:BE=CE;(2)求CBF的度数;(3)若AB=6,求的长20(2013德州)如图,已知O的半径为1,DE是O的直径,过点D作O的切线AD,

7、C是AD的中点,AE交O于B点,四边形BCOE是平行四边形(1)求AD的长;(2)BC是O的切线吗?若是,给出证明;若不是,说明理由21已知圆锥的底面半径为r=20cm,高h=20cm,现在有一只蚂蚁从底边上一点A出发在侧面上爬行一周又回到A点,求:(1)圆锥的全面积;(2)蚂蚁爬行的最短距离22(2013江西)如图,在平面直角坐标系中,以点O为圆心,半径为2的圆与y轴交点A,点P(4,2)是O外一点,连接AP,直线PB与O相切于点B,交x轴于点C(1)证明PA是O的切线;(2)求点B的坐标;(3)求直线AB的解析式23如图,C经过原点O且与两坐标轴分别交于点A和点B,点A的坐标为(0,2),

8、点B的坐标为(2,0)(1)求线段AB的长;(2)求圆心C的坐标;(3)在C上是否存在一点P,使得POA是等腰三角形?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由新人教版九年级上册第24章 直线和圆的位置关系2014年同步练习卷(河南省洛阳市东升二中)参考答案与试题解析一、选择题1(3分)(2013孝感)下列说法正确的是()A平分弦的直径垂直于弦B半圆(或直径)所对的圆周角是直角C相等的圆心角所对的弧相等D若两个圆有公共点,则这两个圆相交【分析】利用圆与圆的位置关系、垂径定理、圆周角定理等有关圆的知识进行判断即可【解答】解:A、平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,故本选项错误;B、半圆或直

9、径所对的圆周角是直角,故本选项正确;C、同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,故本选项错误;D、两圆有两个公共点,两圆相交,故本选项错误,故选B【点评】本题考查了圆与圆的位置关系、垂径定理、圆周角定理等有关圆的知识,牢记这些定理是解决本题的关键2(3分)(2013达州)如图,一条公路的转变处是一段圆弧(即图中弧CD,点O是弧CD的圆心),其中CD=600米,E为弧CD上一点,且OECD,垂足为F,OF=米,则这段弯路的长度为()A200米B100米C400米D300米【分析】设这段弯路的半径为R米,OF=米,由垂径定理得CF=CD=600=300由勾股定理可得OC2=CF2+OF2,解得R的

10、值,进而得出这段弧所对圆心角,求出弧长即可【解答】解:设这段弯路的半径为R米OF=米,OECDCF=CD=600=300根据勾股定理,得OC2=CF2+OF2即R2=3002+(300)2解之,得R=600,sinCOF=,COF=30,这段弯路的长度为:=200(m)故选:A【点评】此题主要考查了垂径定理的应用,根据已知得出圆的半径以及圆心角是解题关键3(3分)(2013黄石)如图,在RtABC中,ACB=90,AC=3,BC=4,以点C为圆心,CA为半径的圆与AB交于点D,则AD的长为()ABCD【分析】先根据勾股定理求出AB的长,过C作CMAB,交AB于点M,由垂径定理可知M为AD的中点

11、,由三角形的面积可求出CM的长,在RtACM中,根据勾股定理可求出AM的长,进而可得出结论【解答】解:在RtABC中,ACB=90,AC=3,BC=4,AB=5,过C作CMAB,交AB于点M,如图所示,CMAB,M为AD的中点,SABC=ACBC=ABCM,且AC=3,BC=4,AB=5,CM=,在RtACM中,根据勾股定理得:AC2=AM2+CM2,即9=AM2+()2,解得:AM=,AD=2AM=故选C【点评】本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键4(3分)(2012芜湖县校级自主招生)如图,在平面直角坐标系中,M与y轴相切于原点O,平行于x轴的直线交M

12、于P,Q两点,点P在点Q的右方,若点P的坐标是(1,2),则点Q的坐标是()A(4,2)B(4.5,2)C(5,2)D(5.5,2)【分析】因为M与y轴相切于原点O,平行于x轴的直线交M于P,Q两点,点P在点Q的右方,若点P的坐标是(1,2),则点Q的坐纵标是2,设PQ=2x,作MAPQ,利用垂径定理可求QA=PA=x,连接MP,则MP=MO=x+1,在RtAMP中,利用勾股定理即可求出x的值,从而求出Q的横坐标=(2x+1)【解答】解:M与y轴相切于原点O,平行于x轴的直线交M于P,Q两点,点P在点Q的右方,点P的坐标是(1,2)点Q的纵坐标是2设PQ=2x,作MAPQ,利用垂径定理可知QA

13、=PA=x,连接MP,则MP=MO=x+1,在RtAMP中,MA2+AP2=MP222+x2=(x+1)2x=1.5PQ=3,Q的横坐标=(1+3)=4Q(4,2)故选:A【点评】本题需仔细分析题意,结合图形,利用垂径定理与勾股定理即可解决问题5(3分)(2013南京)如图,O1,O2的圆心在直线l上,O1的半径为2cm,O2的半径为3cmO1O2=8cm,O1以1cm/s的速度沿直线l向右运动,7s后停止运动在此过程中,O1和O2没有出现的位置关系是()A外切B相交C内切D内含【分析】根据两圆的半径和移动的速度确定两圆的圆心距的最小值,从而确定两圆可能出现的位置关系,找到答案【解答】解:O1

14、O2=8cm,O1以1cm/s的速度沿直线l向右运动,7s后停止运动,7s后两圆的圆心距为:1cm,此时两圆的半径的差为:32=1cm,此时内切,移动过程中没有内含这种位置关系,故选D【点评】本题考查了圆与圆的位置关系,解题的关键是根据圆的移动速度确定两圆的圆心距,然后根据圆心距和两圆的半径确定答案6(3分)(2013毕节地区)在等腰直角三角形ABC中,AB=AC=4,点O为BC的中点,以O为圆心作O交BC于点M、N,O与AB、AC相切,切点分别为D、E,则O的半径和MND的度数分别为()A2,22.5B3,30C3,22.5D2,30【分析】首先连接AO,由切线的性质,易得ODAB,即可得OD

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