武汉地区民办高校大学生课外体育活动的现状分析

上传人:E**** 文档编号:115910464 上传时间:2019-11-15 格式:PDF 页数:34 大小:1.46MB
返回 下载 相关 举报
武汉地区民办高校大学生课外体育活动的现状分析_第1页
第1页 / 共34页
武汉地区民办高校大学生课外体育活动的现状分析_第2页
第2页 / 共34页
武汉地区民办高校大学生课外体育活动的现状分析_第3页
第3页 / 共34页
武汉地区民办高校大学生课外体育活动的现状分析_第4页
第4页 / 共34页
武汉地区民办高校大学生课外体育活动的现状分析_第5页
第5页 / 共34页
点击查看更多>>
资源描述

《武汉地区民办高校大学生课外体育活动的现状分析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《武汉地区民办高校大学生课外体育活动的现状分析(34页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、论文作者:舒俊宏 指导教师:胡庆山副教授 学科专业:体育教育训练学 。研究方向:学校体育学 华中师范大学体育学院 2 0 1 2 年5 月 外体育活动 B y S h u J u n H o n g P o s t g r a d u a t eP r o g r a m T h eI n s t i t u t eo fP h y s i c a lE d u c a t i o n C e n t r a lC h i n aN o r m a lU n i v e r s i t y S u p e r v i s o r :Q i n g s h a nH u A c a d e m

2、i cT i t l e :A s s o c i a t eP r o f e s s o r S i g n a t u r e A p p r o v e d M a y , 2 0 1 2 硕士学位论文 M A S T E R 。ST H E S I S 华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作 所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或 集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在 文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。 作者签名:

3、 橛经密 甚强:p l l ,年多茂 日 ,学位论文版权使用授权书 学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:研 究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并 向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许学位论文被查阅和借阅; 学校可以公布学位论文的全部或部分内容,可以允许采用影印、缩印或其它复制手 段保存、汇编学位论文。( 保密的学位论文在解密后遵守此规定) 保密论文注释:本学位论文属于保密,在年解密后适用本授权书。 非保密论文注释:本学位论文不属于保密范围,适用本授权书。 作者鞔锣俊宏 日期:刃肜年歹月矽日 导师签名: 日期:争厂月

4、l 歹日 本人已经认真阅读“C A L I S 高校学位论文全文数据库发布章程”,同意将本人的 学位论文提交“C A L I S 高校学位论文全文数据库“ 中全文发布,并可按“章程”中的 规定享受相关权益。旦塞诠塞握窒卮澄卮! 旦堂笠;旦二生;旦三生筮查! I 作者戡钎俊宕 日期:矽p 年岁月f 夕日 导师签名: 誓以月厂 硕士学位论文 M A S T E R ST H E S I S 中文摘要 课外体育活动,顾名思义,是指学生利用上课之余的空闲时间,为了充实课余 生活,而进行的体育锻炼的总称,它不仅是高等学校体育教育的重要组成,也是丰 富文化生活行之有效的手段,更满足了大学生精神文明的现实构

5、建需要。课外体育 活动,是学校课内体育教学的拓展和升华,是众多大学生将自己或集体的体育技术 和体育技巧进行发挥和展示的舞台。它既是高校各类课余活动的重要构成,又是学 校各项体育工作中极为重要的组成构建。课外体育活动从某种意义上说,能够直接 地影响学生身体和心理健康,为终身体育观念的形成打下基础,是对学生自觉体育 锻炼、自主锻炼能力的塑造过程,与此同时也是进一步落实相关纲要和举措的迫切 需要,有着不能替代的重要性和必要性。 本文通过实地考察法、问卷调查法、比较和分析法、数理统计法、文献调研法 和访谈法等多种研究方法,对武汉地区民办高校中,大学生们参加课外体育活动进 行了研究,主要从学生的认识态度

6、、参与活动的项目、锻炼开展的时间、活动所用 的场地器材,以及学校对课外活动的管理等诸多方面进行了深入调查和分析,为如 何采取手段,科学而且合理地推进和指导独立学院的大学生课外各类体育活动,进 行了十分有益的探索。 研究结果表明:武汉地区民办高校的大学生已经养成自觉参加课外体育活动的 习惯,但在参加活动的频率和次数方面,相比国家相关的标准还存在着一些差距, 而且对于不同性别以及不同年级的大学生,参加各类课外活动的比例存在着比较大 E x t r a - c u r r i c u l a rs p o r t sa c t i v i t i e s ,a l li m p o r t a n

7、tp a r to f c o l l e g ee d u c a t i o n ,r e f e r st ot h e p h y s i c a le x e r c i s ea f t e rc l a s sf o rc o l l e g es t u d e n t st oe f f e c t i v e l ye n r i c ht h e i r l i v e sa n d c a m p u sc u l t u r ea sw e l l I tm e e t st h ep r a c t i c a ln e e d sf o rt h ec o n s

8、 t r u c t i o no fs p i r i t u a l c i v i l i z a t i o n , a n di saf u r t h e re x t e n s i o no fc l a s s r o o mt e a c h i n g ,i no r d e rt oa p p l yt h e i r k n o w l e d g ea n ds k i l l si n t op r a c t i c e A sa l li m p o r t a n te l e m e n to fe x t r a - c u r r i c u l a

9、ra c t i v i t i e s a n dav i t a lc o m p o n e n ti nc o l l e g ep h y s i c a le d u c a t i o n ,e x t r a - c u r r i c u l a rs p o r t sa c t i 、r i 够c a n d i r e c t l ya f f e c tt h es t u d e n t s p h y s i c a la n dm e n t a lh e a l t ha n dl a yaf o u n d a t i o nf o rl i f e l o

10、 n g e x e r c i s e I ti st h ep r o c e s so fd e v e l o p i n gs t u d e n t s s e l f - t r a i n i n ga b i l i t ya n dt h en e e df o r i m p l e m e n t i n gt h e N a t i o n a lF i t n e s sP r o g r a m ” T h i sp a p e r , b yt h em e a n so fi n s p e c t i o n , s u r v e y , l i t e

11、r a t u r es t u d ya n ds t u d e n t s i n t e r v i e w sa n do t h e rr e s e a r c h m e t h o d s ,i n v e s t i g a t e sa n da n a l y z e s c o l l e g es t u d e n t s k n o w l e d g ea t t i t u d e ,s p o r t se v e n t s ,e x e r c i s et i m e ,s p o r t sv e n u e ,a c t i v i t i e

12、sm a n a g e m e n ta n d o t h e ra s p e c t sf o ri n d e p e n d e n tc o l l e g e si nW u h a n ,w h i c hm a k e sau s e f u le x p l o r a t i o nf o r t h es c i e n t i f i ca n dr a t i o n a lp r o g r e s so fe x t r a - c u r r i c u l a rs p o r t sa c t i v i t i e si n i n d e p e n

13、 d e n t c o l l e g e s T h er e s u l t so ft h er e s e a r c hs h o w st h a t :a l t h o u g ht h es t u d e n t si ni n d e p e n d e n tc o l l e g e s i nW u h a n b a s i c a l l yh a v eb u i l tu pag o o da t t i t u d et o w a r d se x t r a - c u r r i c u l a rs p o r t s ,t h e r ea r

14、 e s o m ed i f f e r e n c e si nt h ef r e q u e n c yo fe x e r c i s i n ga n da b i gd i v e r s i t yi nt h ep r o p o a i o nf o r t h et w og e n d e r sa n dd i f f e r e n tg r a d e s T h ef a c t o r sw h i c hi n f l u e n c ei ta n dh i n d e rs t u d e n t s f r o me x e r c i s ei n

15、c l u d e :l a c ko fs p o r t ss i t e sa n df a l i l i t i e s ,l e s st a l e n ti ns p o r t s h e a v y p r e s s u r ei ns t u d y , w i t h o u ts u i t a b l ep a r t n e r sa n dt h eg u i d a n c ef r o ms p e c i a lc o a c ha n d b e i n gs h o r to fs c i e n t i f i ck n o w l e d g e

16、 A n dt h eb o t t l e n e c kw h i c hr e s t r i c t ss t u d e n t sf r o mi ti S t h el a c ko f s p o r t ss i t e sa n ds c i e n t i f i cg u i d a n c ef r o mt h ec o a c h I no r d e rt os o l v et h ep r o b l e m sf r o mt h er e a r a c h , t h ea u t h o rs u g g e s t s :b u i l dm o r e s p o r t ss i t e sa n df a c i l i t i e sr a t i o n a l l y , i m p r o v et h e i rc o n c e p ta b o u te x e r c i s e ,m a k eg o o du s e o fa l lr e s

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号