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1、日光灯安装与检修 中等职业教材电工电子技术与应用 主要内容 学情分析 教学方法 教学过程 教学反思 5 2 3 3 4 1教材分析 教材分析 1. 本课内容选自江苏教育出版社出版的电工电子 技术与应用电工技术模块，本门课是数控专业一 年级的专业基础课。 2. 本课内容是在我们学习了前一课认识常见照明 灯具后进行的学习，用时2课时。 3. 本节课的内容具有很强的实用性。 可通过实训环节强化学生对日光灯工作原理的 理解，又可强化学生的操作技能，为他们今后的实 践应用打下基础。 学情分析 对理论知 识兴趣缺 乏 抽象思维 能力差 对具体操 作感兴趣 通过上一课时对常用照明灯具的学习，我发现 由于日光
2、灯应用广泛，日光灯的知识具有很强 的实用性，学生表现出了很大的学习兴趣。 学情 教学目标 教学目标教学目标 知识目标 能力目标 职业素 养目标 1、理解日光灯电路的组成 及工作原理; 2学会正确安装日光灯. 1）掌握日光灯的正确 安装方法 2）具有常见电工工具 使用能力 3）具有电路识图、安 装接线能力 4）能对日光灯电路的 故障情况进行分析和 检测 1）培养理论和实际结 合，分析和解决问题 的能力。 2）培养团队协作和沟 通能力 3）培养学生认真、踏 实的工作作风，进一 步加强学生的安全用 电意识。 教学重难点： 重点 难点 理解日光灯电路的组成及工作原理 突破方法：图示讲解及仿真演示 熟练
3、掌握日光灯电路的安装方法 突破方法：实验教学和故障分析 教学方法 实验 演示 多媒体 教学 问题情境 探究 互动答疑 理论实践1:1 实验 演示 教 学 过 程 知 识 回 顾 新 课 导 入 新 课 讲 授 实 训 内 容 知 识 拓 展 课 堂 小 结 （一）、知识回顾 1、常用的白炽灯灯座有哪几种？ 平灯座、吊灯座 、灯座在接线时应注意 哪些问题？ （）线头的压接方向应 按照顺时针方向压接。 （）相线应接在与舌簧 片相连的接线柱上。 （二)、新课导入 要求安装一套日光灯 具，你准备怎样安装 ？ 日光灯又是怎样工作 的呢？ 这节课，我们一起探 讨，学习这些问题。 应用广泛的日光灯 各种常见
4、的日光灯管 排 管 蝶 型圆 型 型 日光灯电路的组成 日光灯电路的工作原理 （三）新课讲授 电路组成： 1、灯 管 2、启 辉 器 3、镇 流 器 4、灯座、灯架 启辉器 日光灯电路的组成 1.日光灯灯管 氩气、低压水银蒸汽 工作条件： 启辉电压:300-700v以上 工作电压：40w灯管100v左右 结构 荧光粉发 出可见光 受到紫外 线照射时 在高压 下导电 发出紫外线 两端灯丝 给气体加 热 并给 气体加上 高电压 1.日光灯灯管 灯管的发光原理 2.镇流器结构和作用： 启动时提供瞬时高压 正常工作时降压限流 电子式镇流器 3.启辉器： 启辉器组成和作用 启辉器的工作过程 .启辉器组成
5、和作用： 起到一个开关的作用 能使动靜触片 不产生电火花 保护触点 氖泡 电容器 动触片和静 触片接触 动触片和静 触片分开 .启辉器的工作过程： 灯架：木质、铁制、 铝制 4.灯座、灯架 灯座：开启式 插入式 工 作 原 理： 1、 启辉阶段：接通电源 启 辉器辉光放电 电路接通 灯 丝预热 辉光放电停止后 双 金属片冷却收缩 动静触片断 开 镇流器产生较高的脉冲 电压 灯管内水银蒸气弧光放 电 辐射出紫外线发出白光。 2、 工作阶段：灯管启辉后， 镇流器由于其高电抗，两端电 压增大；启辉器两端电压大为 减少，氖气不再辉光放电，电 流由灯管内气体导电形成回路 ，灯管进入工作状态。 原理图：
6、重 点 启辉器 仿真软件模拟接线 （四）、实 训 内 容 3、注意事项。 2、检查元件质量、数量，按图安装接线。 1、整理笔记、熟记线路原理图及线路工作原理。 4、安装工艺的要求。 5、观看安装视频，熟悉安装具体步骤。 6、观察与思考。 7、故障分析。 1.工作原理 1、 启辉阶段：接通电源，电源电压全部加在启辉器动、 静触片之间，氖气辉光放电，发出红光；双金属片受热膨 胀伸展，动静触片接触，电路接通，电流通过镇流器和灯 丝，灯丝预热；辉光放电停止后，双金属片冷却收缩，动 静触片断开，镇流器中电流突然中断，在自感作用下，产 生较高的脉冲电压，和电源电压一起加在灯管两端，引起 灯管内水银蒸气电离
7、，发出紫外线，激发管壁上的荧光粉 发出白光。 2、 工作阶段：灯管启辉后，镇流器由于其高电抗，两端 电压增大；启辉器两端电压大为减少，氖气不再辉光放电 ，电流由灯管内气体导电形成回路，灯管进入工作状态。 2.元件的数量表 序号 符号 名称型号规格数量 1YZ日光灯管YZ20W1 2启辉器PYJ 4-40W1 3L镇流器XG-2020W1 4K开关220V5A1 5日光灯座ANG250V3A2 6灯架MD1-Y20W1 7启辉器座1 8 3.注意事项 1、启辉器、镇流器、灯管三者须配套，不同功率不 能混用，否则会缩短灯管寿命，并造成启动困难； 2、因为所用灯架是金属材料的，应注意绝缘，以免 短路
8、或 漏电，发生危险； 3、灯管在使用过程中不可用湿布擦拭，以防触电； 4、日光灯应避免频繁启动，启动一次相当于点燃2 小时； 5、灯管损坏后不要随意丢弃； 6、注意安全文明操作。 4.安装工艺要求 1. 镇流器与开关串接在相线上。 （相线先接开关，再接镇流器） 2. 启辉器与灯管两端灯脚并联。 3. 电源的零线与灯管的一端引线直接连接。 4. 接头处连接要牢固，绝缘胶布包扎要规范， 电线走向要有条理。 5. 灯管、镇流器、启辉器三者功率要一致。 难 点 5.安装具体步骤 、根据元件数量表上检查各个配 件。 、组装：把灯座、镇流器、启辉 器座固定在灯架上。 、接线：按照图纸正确接线。 、固定灯架
9、，用吊盒、吊链来固 定。 、安装灯管，经检查无误后，通 电试验。 启辉 器 1、接通电源后，日光灯启动发光，然后 将启辉器取下，这时日光灯是否仍然发光？ 这说明启辉器在什么情况下起作用？什么时 候失去作用？ 2、此时，断开电源后，再次接通电源， 日光灯能不能发光？把镇流器重新接上，灯 管能不能发光？镇流器这时起什么作用？ 6.观察与思考 7. 日光灯照明电路常见故障分析 故障现象产生原因 检修方法 日光灯管 不能发光 1）灯座或启辉器 底座接触不良 （2）灯管漏气或灯 丝断 （3）镇流器线圈断 路 （4）电源电压过低 （5）新装日光灯接 线错误 （1）转动灯管，使灯管四 极和灯座四夹座接触，使
10、 启辉器两极与底座二铜片 接触，找出原因并修复 （2）用万用表检查或观察 荧光粉是否变色，若确认 灯管坏，可换新灯管 （3）修理或调换镇流器 （4）不必修理 （5）检查线路并正确接线 故障现象产生原因 检修方法 日光灯灯 光抖动或 两头发光 （1）接线错误或灯座灯脚 松动 （2）启辉器氖泡内动、静 触片不能分开或电容器击穿 （3镇流器配用规格不合 适或接头松动 （4）灯管陈旧，灯丝上电 子发射物质将放尽，放电作 用降低 （5）电源电压过低或线路 电压降过大 （6气温过低 （1）检查线路或修理灯座 （2）将启辉器取下，用两把螺 丝刀的金属头分别触及启辉器底 座两块铜片，然后相碰，并立即 分开，如
11、灯管能跳亮，则判断启 辉器已坏，应更换启辉器 （3）调换适当镇流器或加固接 头 （4）调换灯管 （5）如有条件应升高电压或加 粗导线 （6）用热毛巾对灯管加热 故障现象产生原因 检修方法 灯管两端 发黑 或生黑斑 1）灯管陈旧，寿 命将终的现象 （2）如为新灯管， 可能因启辉器损坏 使灯丝发射物质加 速挥发 （3）灯管内水银凝 结是灯管常见现象 （4）电源电压太高 或镇流器配用不当 （1）调换灯管 （2）调换启辉器 （3）灯管工作后即能蒸发 或将灯管旋转180 （4）调整电源电压或调换 适当的镇流器 故障现象产生原因 检修方法 灯光闪烁 或光在管 内滚动 （1）新灯管暂时现 象 （2）灯管质量
12、不好 （3）镇流器配用规 格不符或接线松动 （4启辉器损坏或 接触不好 （1）开用几次或对调灯管 两端 （2）换一根灯管试一试有 无闪烁 （3）调换合适的镇流器或 加固接线 （4）调换启熔器或使启辉 器接触良好 学习成果展示 难点 重点 日光灯电路的组 成及工作原理 日光灯电路的安装方法 知识点 回顾 课堂小结 通过本节课的 学习，使同学 们掌握日光灯 工作原理及日 光灯电路的安 装方法。并通 过实训操作进 一步熟练电工 工具的使用方 法。 日光灯电路的组 成及工作原理 日光灯电路的安装方法日光灯电路的安装方法 课堂反馈 1.用自己的语言简述一下日光灯的工 作原理？ 2.自己列出一个日光灯安装
13、的顺序。 五、知识拓展 1.节能：亮度与普通灯管一致时节电3/4. 2.绿色环保：无紫外光、红外光等辐射， 不含汞等有害物质。 3.寿命长：正常使用为58万小时。 4.无噪音：无需镇流器、启辉器。 5.无频闪：恒流工作，光线柔和，启动快 ，无闪烁，保护眼睛。 6.色彩丰富：可制作各种发光颜色的灯管 。 7.适用范围广。 LED灯的优点 教学反思 本次课通过理实一体化课程将理论与实践紧密的结 合起来，达到了较好的教学效果。 通过应用实例来使学生明确所学知识的用处，明确 学习目标，达到学以致用的目的，很好地调动了学 生的学习兴趣。 学习成果展示部分，激发了学生的成就感和自豪感 ，增强了他们的自信心和进取心。 课堂上仍有部分学生没能很好地掌握所学知识，应 加强教学的趣味性、生动性，以期达到更好的教学 效果。 Thank You!
