全国2009年1月高等教育自学考试 犯罪学(一)试题 课程代码00235

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1、全国2009年1月高等教育自学考试犯罪学(一)试题课程代码:00235一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.犯罪学这一概念的首次提出者是法国人类学家( )A.托皮纳尔B.贝卡利亚C.费尔巴哈D.加罗法洛2.被害人学的奠基者是以色列律师( )A.汉斯冯亨蒂B.施奈德C.艾连伯修D.门德尔松3.犯罪的产生与国家、法律紧密相连,表明了犯罪具有( )A.社会性B.稳定性C.阶级性D.普遍性4.19561965年我国犯罪状况的显著特点是( )A.犯罪数量剧增B.发案率高C.反

2、革命犯罪减少D.中老年犯罪逐渐增多5.挫折攻击论认为挫折攻击是一种( )A.正常性反应B.侵犯性反映C.异常性反应D.变态性反应6.犯罪学研究表明,失业与犯罪之间( )A.呈正相关关系B.无关系C.有一定关系D.呈负相关关系7.精神障碍者实施的最多的犯罪种类是( )A.高技术犯罪B.暴力犯罪C.经济犯罪D.有组织犯罪8.被犯罪分子运用而作用于犯罪对象的一切物品和媒介被称为( )A.犯罪条件B.犯罪空间C.犯罪工具D.犯罪时间9.依据被害人自身是否具有某种被害性的因素,将被害人分为机会被害人与( )A.既然被害人B.潜在被害人C.复合被害人D.状态性被害人10.依据犯罪预防作用对象的不同,分为一

3、般预防、特殊预防和( )A.疏导性预防B.保护性预防C.惩戒性预防D.重点预防11.指导人们正确认识社会综合治理具体内容之间辩证关系的原则是( )A.打防并举,标本兼治,重在治本B.谁主管谁负责C.属地管理D.系统实施12.改变社会环境和社会条件,防患于未然的预防主张是( )A.罪前预防B.罪中预防C.罪后预防D.罪中和罪后预防13.标签论的提出者是西方犯罪学家( )A.塞林B.萨瑟兰C.塔尔德D.坦嫩鲍姆14.犯罪学区别于社会学的标志之一是它( )A.研究各种社会动态B.侧重研究犯罪现象C.侧重研究社会发展规律D.侧重研究越轨行为15.被尊为犯罪学鼻祖的是( )A.龙勃罗梭B.菲利C.加罗法

4、洛D.费尔巴哈16.菲利在其犯罪原因论的基础上推导出了著名的( )A.消长律B.犯罪饱和律C.辐射律D.起伏律17.一定时间和地区的犯罪总和,被称为( )A.犯罪率B.发案率C.犯罪数量D.定罪率18.涉及到犯罪分子犯罪时的时空、工具、对象因素的是( )A.犯罪原因B.犯罪条件C.犯罪根据D.犯罪的相关因素19.研究犯罪原因可以为犯罪人的( )A.改造与矫治提供充分依据B.生活提供出路C.生产提供条件D.安全提供保障20.加罗法洛于犯罪学一书中提出了( )A.犯罪原因三元论B.自然犯罪概念C.天生犯罪人论D.犯罪饱和律21.与犯罪人初犯年龄密切相关的是( )A.性别B.犯罪类型C.再犯的可能性

5、D.文化程度22.犯罪学多用亚文化理论解释( )A.青少年和中下层人犯罪的成因B.女性犯罪的成因C.男性犯罪的成因D.有色人种犯罪的成因23.犯罪的相关因素是指与犯罪的发生有( )A.直接关系的因素B.排他关系原因素C.间接关系的因素D.必然关系的因素24.自身已经具备被害因素和条件,处于被害临界状态的人被称为( )A.潜在性被害人B.疏忽型被害人C.机会性被害人D.有责任的被害人25.犯罪预测的方法主要有对比类推法、因果分析预测法、时间序列分析预测法和( )A.回归法B.临床诊断法C.专家评估法D.问卷法26.以匿名方式轮番征询专家意见,得出预测结果的经验推断法被称为( )A.相关定量法B.

6、特尔菲法C.时序分析法D.线性外推法27.激起和促使犯罪人实施犯罪行为的内在动力是( )A.犯罪机会B.犯罪原因C.犯罪条件D.犯罪动机28.研究者通过收集、考察文件,从中取得资料用于研究犯罪现象的方法被称作( )A.文献法B.访谈法C.问卷法D.观察法29.研究者直接感知、记录研究对象的具体事实资料的方法被称作( )A.文献法B.访谈法C.问卷法D.观察法30.个体犯罪的可能性取决于内外两个控制系统的强度同犯罪诱因之间的( )A.力量等同关系B.力量平行关系C.力量对比关系D.力量对等关系二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求

7、的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31.对于“犯罪”的概念,不同的学科有不同的界定,对犯罪学影响较大的学科是( )A.法学B.社会学C.心理学D.生物学E.经济学32.建国初期,我国基本禁绝了( )A.烟毒灾害B.暴力犯罪C.卖淫嫖娼D.青少年犯罪E.女性犯罪33.研究犯罪原因的意义在于促进( )A.犯罪预防B.打击犯罪C.犯罪学学科的发展D.从深层次上认识犯罪现象E.犯罪人的改造34.家庭的功能有( )A.生产功能B.消费功能C.社会保障功能D.教育功能E.精神生活功能35.专家评估法的主要特点有( )A.连续性B.匿名性C.反馈性D.统计性E.准确性三、名词解

8、释(本大题共6小题,每小题3分,共18分)36.个案调查37.犯罪条件38.犯罪预防39.犯罪预测40.犯罪消长律41.犯罪被害人四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)42.简述年龄与犯罪的关系。43.简述季节与犯罪的关系。44.简述改革开放后犯罪类型结构的特点。45.简述社会治安综合治理的意义。五、论述题(本大题共2小题,第46小题10分,第47小题12分,共22分)46试论述不同类型的家庭状况对犯罪的影响。47试论述犯罪预防的重要性和可行性。下面是励志经典语录! 不需要的朋友可以下载后编辑删除! 谢谢1、爱,不只是对视,而是往一个方向看去;爱,不是往一个方向看去,而是想法也是一

9、致。2、一直相信,阴影也是可以很美的,因为那是光的赐予。3、开在尘埃里的花,更灿烂。伫立在尘埃里微笑,更从容。4、一个人临死的时候,天使和恶魔会在你身旁打牌,你所做过的善事,就是天使手中的牌。5、生活不能等别人来安排,要自已去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。6、你失败过很多次,虽然你可能不记得。你第一次尝试走路,你摔倒了。你第一次张嘴说话,你说错了。你第一次游泳,你快淹死了。你第一次投篮,你没有投进。不要担心失败;需要担心的是如果你畏惧失败,你将丧失机会。7、挫折会来,也会过去,热泪会流下,也会收起,没有什么可以让你气馁的。8、只有在一个人旅行时,

10、才听得到自己的声音。它会告诉你,这世界比想象中的宽阔。你的人生不会没有出口,你会发现自己有一双翅膀,不必经过任何人同意就能飞。9、不同的人,为你做同一件事,你会感到天壤之别。因为我们在意的,往往不是人做的事,而只是做事的人。10、曾经在某一个瞬间,我们以为自己长大了,有一天,我们终于发现,长大的含义除了欲望还有勇气和坚强,以及某种必须的牺牲。11、与其相见,不如怀念,与其攀缘,不如随缘。人生不过是一场旅行,你路过我,我路过你,然后,各自修行,各自向前。12、如何遇见不要紧,要紧的是,如何告别。有些人,没有在一起,也好。当回忆时,心里仍旧生出温暖,那终究是一场“善缘”。13、人在最好的时光,总会

11、犯上一些痴,一些傻。哪一段青春不荒唐!哪一场爱情不受伤!别强调你的情绪吧,你看我们这些人,哪个不是裹挟着隐痛四处逃亡!14、人生中大多数的痛苦不是别人给你造成的,而是自己跟自己过不去。实际上,每个人都会遭受到两支箭的攻击:第一支箭是外界射向你的,它就是我们经常遇到的困难和挫折本身;第二支箭是自己射向自己的,它就是因困难和挫折而产生的负面情绪。15、每个你认为幸福的回忆,其实都带着伤。16、生活会给你所想要的一切,只要你不断的向它要,只要你在要的时候讲得清楚。17、偶然的成功比失败更可怕,不去冒险有时比冒险更危险。华罗庚说过的名言名句1、天才在于积累,聪明在于勤奋。2、时间是由分秒积成的,善于利

12、用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。3、人家帮我,永志不忘,我帮人家,莫记心上。4、科学是实事求是的学问,来不得半点虚假。5、日累月积见功勋,山穷水尽惜寸阴。6、自学,不怕起点低,就怕不到底。7、抓住自己最有兴趣的东西,由浅入深,循序渐进地学8、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。9、独立思考能力,对于从事科学研究或其他任何工作,都是十分必要的。在历史上,任何科学上的重大发明创造,都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。10、凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。11、一个人的生命是有

13、限的、短促的,如果我们要把短短的生活过程使用得更有效力,我们最好是把自己的生命看成是前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也是后人生命的开端。12、任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。行路,还是要靠行路人自己。13、科学上没有平坦的大道,真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。14、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。15、科学成就是由一点一滴积累起来的,惟有长期的积聚才能由点

14、滴汇成大海。摘自:励志名言网16、科学是老老实实的学问,不可能靠运气来创造发明,对一个问题的本质不了解,就是碰上机会也是枉然。入宝山而空手回,原因在此。17、壮士临阵决死哪管些许伤痕,向千年老魔作战,为百代新风斗争。慷慨掷此身。18、我们最好把自己的生命看做前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天灿烂,社会就会一天比一天更美好。19、我想,人有两个肩膀,应该同时发挥作用,我要用一个肩挑着送货上门的担子,把科学知识和科学工具送到工人师傅手里;另一个肩膀可以作人梯,让青年们踏着攀登科学的更高一层山峰。20、时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。21、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登

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