成人英语三级语法(非谓语动词)

上传人:ji****72 文档编号:115780072 上传时间:2019-11-14 格式:PPT 页数:18 大小:682.50KB
返回 下载 相关 举报
成人英语三级语法(非谓语动词)_第1页
第1页 / 共18页
成人英语三级语法(非谓语动词)_第2页
第2页 / 共18页
成人英语三级语法(非谓语动词)_第3页
第3页 / 共18页
成人英语三级语法(非谓语动词)_第4页
第4页 / 共18页
成人英语三级语法(非谓语动词)_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《成人英语三级语法(非谓语动词)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《成人英语三级语法(非谓语动词)(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、成人英语三级语法复习 非谓语动词 概述 l非谓语动词就是在句子中不能单独作谓语的动 词,这样的动词没有人称和数的变化。它包括 动词的不定式、V-ing和V-ed三种形式。 lTo hesitate means failure. l犹豫不决意味着失败。(不定式作主语) lSaying is easier than doing. l说比做容易。(V-ing作主语) lA barking dog seldom bites. l吠犬不咬人。(V-ing作定语) lMoney spent is more than money earned. l花的钱多挣的钱少。(V-ed作定语) lLost in th

2、ought, he almost ran into the car in front of him. 他陷入了沉思,险些撞到他前面汽车上。(V-ed作 状语后面有介词短语作状语) 考点分析 l用法区分:V-ing:主动语态(现在分词) l V-ed:被动语态(过去分词) l V-ing:现在进行时(现在分词) l to do:将来时(不定式) l题干中的位置:句首(作状语)P52-1 l 名词后(作后置定语)P53-6 l固定搭配:V.+doing 动名词 l V.+to do不定式 l题干中的位置:谓语动词后 P52-2,3,4,5 常考动名词搭配(+doing) ladmit 承认 app

3、reciate 感激,赞赏 lavoid 避免complete 完成 lconsider 认为deny 否认 lenjoy 喜欢finish 完成 lmind 介意 miss 想念、错过 lpostpone 推迟 practise 训练 lrisk 冒险suggest 建议 lstand 忍受 keep 继续 常考动名词搭配(+doing) lFeel like 想要,意欲preferto宁可。也不。 lbe used to 现在习惯于。object to 反对。 lstick to 坚持。 be busy 忙于。 llook forward to盼望Its worth, 值得做。 lIts

4、no use /good做。没有用处 lkeep on继续做。 insist on坚持做。 lset about 着手开始做。 give up 放弃 lsucceed in 成功做。 lprevent from = stop from = keep from l阻止。做。 lprotect from . 保护。免于。 lHave a hard time (in) 做。很困难 lHave difficulty (in) 做。很困难 lSpend time doing 花费时间做。 在感官动词后和使役动词后作宾语补足语 l在feel, hear, notice, observe, see, wat

5、ch等感官司动 词后,have, make, let等使役动词后作宾语补足语 时,不定式不带to。 lHe notices a thief slip into the house.他注意到一个 小偷溜进了房子。 lShe likes to have her room look beautiful and tidy. 她喜欢使自己的房间看起来漂亮整洁。 l注意:但这些动词用于被动句时,却必须带to。 lThe thief was noticed to slip into the house. l小偷被看见溜进了房子。 作宾语时 l 动词的-ing形式表示笼统和抽象意义,而 不定式则表示某个具体动

6、作。 lI like collecting stamps.我喜欢集邮。 l(指一般、抽象的行为) lWould you like to swim today? l你今天想去游泳吗?(指今天这次具体的 动作) 作宾语时 l有些动词如remember, forget, regret等, 接不定式和动词-ing形式意义不同。动词-ing 形式表示动作发生在上述动词之前;不定式 表示的动作发生在上述动词之后。 lremember doing sth./to do sth. l(记得干过某事/记住要做某事) lforget doing sth./to do sth. l(忘记过去干过某事/忘记要做某事)

7、 lregret doing sth./to do sth. l(懊悔干过某事/为要做某事而不安) lI regret accepting your advice. l我真后悔听了你的建议。(accepting发生在regret 之前) lI regret to tell you that I wont accept your advice. l我十分遗憾地告诉你,我不准备接受你的意见。 (to tell发生在regret之后) lI remember putting the books on the shelf. l我记得曾把书放在书架上。(已经做过) lRemember to put th

8、e books on the shelf. l记住要把书放在书架上。(还没做) lI forgot paying the money. l我已付过钱,却忘记了。(付过钱) lI forgot to pay the money. l我忘了付钱。(没有付钱) 作宾语时 l stop后跟-ing形式短语作宾语,表示停下 手头正在干的事;stop后跟不定式,不定式 不是宾语而是目的状语,表示停下手头正 在干的事去干另外一件事。 lShe stopped to have a rest.她停下来休息。 (不定式用来表目的) lShe stopped talking.她停止了讲话。(停止 原来正在进行的动作

9、) 作宾语时 l try后接不定式时,意为“努力,设法”; try后接-ing形式时,意为“试,试用”。 lWe must try to get everything done in time. 我们必须设法及时把一切搞好。 lLets try doing the work some other way.我 们用别的方法做这工作试试。 作宾语时 l mean后接不定式时,意为“决意,打算” ;mean后接-ing形式时,意为“意味着,表 明”。 lI didnt mean to make you angry.我并不想 叫你生气。(打算) lYour plan would mean spendi

10、ng hours.你的 计划意为着要花费几个小时。(意味着) 只接动词不定式作宾语的常考动词: l例如:agree to do sth. lagree同意,attempt企图, lclaim声称,decide决定, ldemand命令,ask要求, lhesitate 犹豫,beg祈求 , lfail失败,未能够,care愿意, lpromise许诺, hope希望, lintend打算,learn学会, loffer主动要求,plan计划,打算 lrefuse拒绝,prepare准备, lpretend假装,expect期望, lmanage努力完成,tend倾向于, lafford负担得起

11、, wish希望, lwant想要,seem 似乎, lstruggle拼搏,threaten威胁 lwait等待,undertake着手开始, laim打算,determine决定, lapply申请做。happen 恰巧做, 用于动词+宾语+不定式结构的常考动词 l例如:force sb. to do sth. lforce强迫,hire雇佣, ltell告诉,require要求, lteach教授,warn警告, lallow允许,ask要求, lconvince使信服, expect期望, linvite邀请,order命令, lpermit允许,remind提醒 ladvise建议,

12、persuade劝说, 固定搭配句型 lneithernor 既不是。也不是。 lnotat all 根本不 lnotuntil 直到。才 lOnethe other/Some others lsothat如此。以至于 ltooto 太。以至于不能 lWhat about /How about doing? 。怎么样 lWhy not do? lHardly when 一。就。 lNo soonerthen lNot only but (also) lEither or lWould rather do than do宁可。也不。 lPrefer doing to doing 2004.11词

13、汇试题短语总结 l34. protect from doing 保护。免受侵害 l prevent from doing 阻止。做。 。 l protest against 反抗。 l promote 提升,提拔 l35. apply to sb. for sth. 向。申请。 l appoint 指派 l arrange 安排 l approach 接近 l36. accuse,charge ,blame l accuse 指责指控,常与of 搭配。 l如:His boss accused him of carelessness. l charge 常与with搭配。 l如:The police charged the driver with reckless driving. l Blame for l37. in practice 实用的 l in advance 提前地 l38. be independent of 不依赖,独立于 l39. give an account of 描述,说明 l40. room 1. 房间; 室(可数名词) l 2. 空间, 地方(不可数名词) l experience 1.经验(不可数名词) l 2. 经历(可数名词)

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号