广东省广州外国语学校2018_2019学年高一物理上学期学段二考试试题(含解析)

上传人:Changge****183;we... 文档编号:115742798 上传时间:2019-11-14 格式:DOC 页数:12 大小:294.99KB
返回 下载 相关 举报
广东省广州外国语学校2018_2019学年高一物理上学期学段二考试试题(含解析)_第1页
第1页 / 共12页
广东省广州外国语学校2018_2019学年高一物理上学期学段二考试试题(含解析)_第2页
第2页 / 共12页
广东省广州外国语学校2018_2019学年高一物理上学期学段二考试试题(含解析)_第3页
第3页 / 共12页
广东省广州外国语学校2018_2019学年高一物理上学期学段二考试试题(含解析)_第4页
第4页 / 共12页
广东省广州外国语学校2018_2019学年高一物理上学期学段二考试试题(含解析)_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

《广东省广州外国语学校2018_2019学年高一物理上学期学段二考试试题(含解析)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广东省广州外国语学校2018_2019学年高一物理上学期学段二考试试题(含解析)(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、广东省广州外国语学校2018-2019学年高一物理上学期学段二考试试题(含解析)一、单项选择题1.下列各组物理量均为矢量的是( )A. 位移、时间、速度B. 速度、加速度、质量C. 力、速率、位移D. 力、位移、加速度【答案】D【解析】【详解】位移、速度、加速度、力都是既有大小也有方向的,都是矢量,时间、质量、速率是只有大小没有方向的,都是标量,所以D正确,ABC错误。2.在研究下述运动时,能把物体看作质点的是( )A. 研究地球的自转B. 研究乒乓球的旋转C. 研究整列列车通过隧道所用的时间D. 研究地球绕太阳运动的公转周期【答案】D【解析】【详解】A研究地球的自转时,地球有大小和形状不能忽

2、略,不能看作质点,否则就无法分辨地球的转动,故A错误;B研究旋转的乒乓球,要研究各个点的情况,所以乒乓球不能用点来代替,形状和大小不能忽略,故B错误;C研究整列列车通过隧道所用的时间,因为隧道和列车的长度相差不多,所以火车的长度不能忽略,不能看成质点,故C错误;D研究地球的公转时,地球的大小相对于地球和太阳的距离来说是很小的,可以忽略,可以看成质点,所以D正确。3.关于位移和路程,下列说法正确的是( )A. 质点沿不同的路径由A到B,其路程可能不同而位移是相同的B. 质点通过一段路程,其位移不可能是零C. 只要是直线运动位移的大小就等于路程D. 出租车按位移收费和按路程收费都是一样【答案】A【

3、解析】【详解】A据路程和位移的定义可知,沿不同的路径由A到B,其路程可能不同而位移是相同的,故A正确;B当物体从某点出发又回到原点的过程中,路程为质点运动的实际轨迹长度,不为零,但是位移为零,故B错误;C在单向直线运动中,位移的大小等于路程,若非单向直线运动,路程大于位移,故C错误;D位移是矢量,路程是标量,位移的大小小于或等于路程,所以出租车按位移收费和按路程收费是不一样的,故D错误。4.物体做匀加速直线运动,其加速度的大小为2 m/s2,那么,在任1秒内( )A. 物体的加速度一定等于物体速度的2倍B. 物体的初速度一定比前1秒的末速度大2 m/sC. 物体的末速度一定比初速度大2 m/s

4、D. 物体的末速度一定比前1秒的初速度大2 m/s【答案】C【解析】试题分析:加速度为速度的变化率,并不是速度的2倍,故A错误某1s初与前1s末是同一时刻,速度相等,故B错误做匀加速直线运动的物体的加速度为,对于任意1s,速度增加,故C正确;某1s末比前1s初多2s,速度总是大,故D错误故选C【点睛】加速度等于单位时间内速度的变化量,结合加速度的定义式分析判断,注意某1s初与前1s是同一时刻.5.从地面竖直向上抛出的物体,其匀减速上升到最高点后,再以与上升阶段一样的加速度匀加速落回地面图中可大致表示这一运动过程的速度图象是 ( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】竖直上抛运动分为升过程

5、和下降过程,上升过程和下降过程速度方向相反,所以对应的图象应在t轴上方和下方,竖直上抛运动中物体的加速度始终竖直向下,等于当地的重力加速度g,所以图形应该是一条倾斜的直线,故选项A正确。点睛:解决图象问题,首先要看清纵横坐标的物理含义,然后推导出因变量随自变量之间的关系再根据题设条件进行判定。6.下列说法正确的是( )A. 木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的B. 木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的C. 用细竹竿拨动水中的木头,木头受到的竹竿的弹力是由于木头发生形变而产生的D. 挂在电线下面的电灯对电线的拉力,是因为电线发生微小形变而产生的【答案

6、】B【解析】试题分析:造成弹力形变是因为施力物体形变造成的。木块收到的弹力是因为桌面形变造成,所以A错B对;同理木头受到的弹力是竹竿形变造成,C错;电线受到的拉力为电灯的形变造成,D错。考点:弹力的形变点评:此类题型考察造成弹力是因为施力物体形变造成7.一根弹簧原长10cm,挂上重2N的砝码时,伸长1cm,这根弹簧挂上重8N的物体时,它的长度为(弹簧的形变是弹性形变) ( )A. 4cmB. 14cmC. 15cmD. 44cm【答案】B【解析】试题分析:根据胡克定律可得:当挂2N时有:,解得,当挂8N重物时有,解得,所以此时弹簧的长度为,故B正确。考点:考查了胡克定律8.物体受到两个方向相反

7、的力的作用,F1=8N,F2=10N,当F2由10N逐渐减小到零的过程中,这两个力的合力的大小变化是( )A. 逐渐变小B. 逐渐增大C. 先变大后变小D. 先变小后变大【答案】D【解析】【详解】作用在同一物体上的两个力,由于两个力的方向相反,故合力的大小:,当由逐渐减小时,合力逐渐减小到零,当继续减小的过程中,这两个力的合力为:,故合外力逐渐增大,因此这两个力的合力的大小变化是先变小后变大,故选项D正确,ABC错误。9.如图,一木块放在水平面上,受水平方向的推力F1和F2的作用,木块处于静止状态,F1=10N,F2=2N,若撤去F1,则木块受到合力F和摩擦力f的大小,方向是( )A. F=0

8、;f=2N,方向向右B. F=10N,方向向左;f=8N,方向向右C. F=10N,方向向左;f=12N,方向向右D. F=0 , f=0【答案】A【解析】初始状态,静摩擦力为8N,撤去F1,木块仍静止,合力为0,摩擦力2N,方向向右,A对。10.用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来,如右图所示今对小球a持续施加一个水平向左的恒力,并对小球b持续施加一个水平向右的同样大小的恒力,最后达到平衡表示平衡状态的图可能是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】将两球连同之间的细线看成一个整体,对整体受力分析如下图:根据平衡条件可知a球上方的细线必定沿竖直方向,故A正确,BCD错误。二

9、、多项选择题11.下列说法中哪些表示的是时刻( )A. 2008年8月8日晚2000,第二十九届奥林匹克运动会在北京开幕B. 校运动会100 m赛跑的最好成绩是12.8 sC. 学校早800开始上课D. 人造地球卫星绕地球运行的最小周期是86 min【答案】AC【解析】A、2008年8月8日晚20:00是指时间点,是时刻,所以A正确;B、校运动会赛跑的最好成绩是是指时间的长度,是指的时间间隔,故B错误;C、学校早上开始上课是指时间点,是时刻,所以C正确;D、人造地球卫星绕地球运行的最小周期是是指时间间隔,故D错误。点睛:对于物理中的基本概念要理解其本质不同,如时刻具有瞬时性的特点,是变化中的某

10、一瞬间通常与物体的状态相对应;时间间隔具有连续性的特点,与某一过程相对应。12.下列关于速度、加速度的描述中,正确的是( )A. 加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量B. 物体的速度为零时,加速度也为零C. 物体的速度变化量越大,加速度越大D. 物体的速度变化越快,加速度越大【答案】AD【解析】试题分析:加速度为零,速度不一定为零,比如做匀速直线运动故A错误物体的速度为零,但物体速度的变化率可以不为零,即物体的加速度不为零,故B错误速度变化量大,即大,由加速度的定义式,时间可能大,也可能小,则加速度不一定大故C错误物体的速度变化越快,即物体速度的变化率越大,则物体的加速度越大,故D正确.故

11、选D.【点睛】根据加速度的定义式可知,物体的加速度等于物体速度的变化率,加速度与物体速度无关,即物体的速度变化越快物体的加速度越大当加速度方向与速度方向相同时,速度增加,当加速度方向与速度方向相反时,速度减小13.物体甲的图象和物体乙的图象分别如图所示,则这两物体的运动情况是A. 甲在整个时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4mB. 甲在整个时间内有来回运动,它通过的总位移为零C. 乙在整个时间内有来回运动,它通过的总位移为零D. 乙在整个时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4m【答案】AC【解析】试题分析:甲在0时刻由负方向上距原点2m处向正方向运动,6s时达到正向的2m处,

12、故总位移为4m,故A正确,B错误;乙开始时速度为沿负向的匀减速直线运动,3s后做正向的匀加速直线运动,图象与时间轴围成的面积为物体通过的位移,故总位移为零,故C正确,D错误;故选AC考点:匀变速直线运动的图像点评:位移-时间图象表示物体的位置随时间变化的规律,而速度-时间图象表示速度随时间变化的规律;14.甲乙丙3人各乘一架直升机,现甲看到楼房匀速上升,乙看到甲机匀速上升,丙看到乙机匀速下降,甲看到丙机匀速上升,则甲乙丙相对于地面的运动可能是( )A. 甲、乙匀速下降,乙的速度大于甲的速度,丙停在空中B. 甲、乙匀速下降,乙的速度大于甲的速度,丙匀速上升C. 甲、乙匀速下降,乙的速度大于甲的速

13、度,丙匀速下降,丙的速度小于甲的速度D. 甲、乙匀速下降,乙的速度大于甲的速度,丙匀速下降,丙的速度大于甲的速度【答案】ABC【解析】【详解】AB甲看到楼房匀速上升,说明甲相对于地匀速下降,乙看到甲匀速上升,说明乙匀速下降,而且,甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降,丙可能停在空中,也可能匀速上升,故AB正确;CD甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降,丙可能匀速下降,且,故C正确,D错误。15.如图所示,物体A与B相对静止,共同沿斜面C匀速下滑,则( )A. A、B间无静摩擦力B. B受滑动摩擦力,大小为mBgsinC. B与斜面间的动摩擦因数=tanD. 斜面受B施加的滑动摩擦力的作用,方向沿斜

14、面向下【答案】CD【解析】略三、实验题16.某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处)从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示打点计时器电源的频率为50Hz。通过分析纸带数据,可判断物块在两相邻计数点_和_之间某时刻开始减速计数点5对应的速度大小为_m/s,计数点6对应的速度大小为_m/s(保留三位有效数字)【答案】 (1). 6 (2). 7 (3). 1.00 (4). 【解析】【详解】从纸带上的数据分析得知:在点计数点6之前,两点之间的位移逐渐增大,

15、是加速运动,在计数点7之后,两点之间的位移逐渐减小,是减速运动,所以物块在相邻计数点6和7之间某时刻开始减速;每5个点取1个计数点,所以相邻的计数点间的时间间隔为:。17.某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系,并测弹簧的劲度系数k做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上,然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧,并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上当弹簧自然下垂时,指针指示的刻度数值记作L0,弹簧下端挂一个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L1;弹簧下 端挂两个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L2;挂七个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L7下表记录的是该同学已测出的6个值,其中有两个数值在记录时有误,它们的代表符号分别是_和_

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 高考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号