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1、1 返回 ab n恋：迷恋、依恋 意思：思念的意思 n念：思念、纪念 意思：心里想的意思 n纪：纪念、纪律 n记：记住、牢记 返回 ab 法布尔从小就对大自然有着浓厚的 兴趣、无限的好奇心。 寻找纺织娘放鸭子时观察甲虫 返回 寻找纺织娘 返回 ab n 自读课文第二至三自然段，一边读 一边找，哪些词语或者句子让你感受到 法布尔对昆虫的迷恋。 寻找纺织娘 三天前，法布尔就告诉妈妈， 花丛里经常传出一种动听的声音， 不知是谁在唱歌。现在，他终于找 到了这位“歌唱家”。 返回 ab 寻找纺织娘 三天前，法布尔就告 诉妈妈，花丛里经常传出 一种动听的声音，不知是 谁在唱歌。现在，他终于 找到了这位“歌
2、唱家”。 继续 寻找纺织娘 三天前，法布尔就告 诉妈妈，花丛里经常传 出一种动听的声音，不 知是谁在唱歌。现在， 他终于找到了这位“歌唱 家”。 继续 寻找纺织娘 三天前，法布尔就 告诉妈妈，花丛里经常 传出一种动听的声音， 不知是谁在唱歌。现在 ，他终于找到了这位“歌 唱家”。 返回 寻找纺织娘 三天前，法布尔就告诉妈 妈，花丛里经常传出一种动听 的声音，不知是谁在唱歌。现 在，他终于找到了这位“歌唱 家”。 返回 11 “妈妈，我在这儿呢！ 瞧，我抓到了那只会 唱歌的虫子！” 返回 学习方法 先划出表现法布尔对自然有着浓厚兴趣 的句子，再从中标出重点词语，最后根据这 重点词语来理解课文。
3、返回 请小组合作学习4-6自然段，看看这 件事的哪些地方能让你感受到法布尔对 昆虫的迷恋，划出自己感受最深的词语 ，谈谈体会，组内讨论交流。 返回 ab 放鸭子时观察甲虫 每到早晨，法布尔把鸭 子赶进池塘后，就一动不动 地趴在岸边，静静地观察奇 妙的生物世界。 ab 放鸭子时观察甲虫 继续 每到早晨，法布尔把鸭子 赶进池塘后，就一动不动地 趴在岸边，静静地观察奇妙 的生物世界。 放鸭子时观察甲虫 每到早晨，法布尔把鸭子赶进池塘后，就 一动不动地趴在岸边，静静地观察奇妙的 生物世界。 继续 放鸭子时观察甲虫 每到早晨，法布尔把鸭子赶进池塘后，就 一动不动地趴在岸边，静静地观察奇妙的 生物世界。
4、返回 返回 返回 20 返回 21 返回 22 他小心翼翼地把甲虫拾起来，放进一个蜗 牛壳里，打算回家再好好欣赏这珍珠一般 的“宝贝”。 返回 ab 他小心翼翼地把甲虫拾起来，放进一个蜗 牛壳里，打算回家再好好欣赏这珍珠一般 的“宝贝”。 继续 他小心翼翼地把甲虫拾起来，放进一个蜗 牛壳里，打算回家再好好欣赏这珍珠一般 的“宝贝”。 继续 他小心翼翼地把甲虫拾起来，放进一个蜗 牛壳里，打算回家再好好欣赏这珍珠一般 的“宝贝”。 返回 夕阳快下山时，法布尔口袋里装着放甲虫 的蜗牛壳，欢欢喜喜地赶着鸭子回来了。 返回 爸爸就怒气冲冲地吼着：“我叫你去放鸭 子，你倒好，只顾自己玩。老是捉虫子，不 中
5、毒才怪呢！快给我把这些无用的玩意儿扔 了。” 返回 爸爸的训斥没有驱散法布尔对昆虫的迷恋， 浓厚的兴趣已经种在心里。 爸爸的训斥没有驱散法布尔对昆虫的迷恋， 无限的好奇心已经种在心里。 返回 他是法国著名的昆虫学家法布 尔（出示课件）。法布尔小时候由 于贫穷，连中学也无法正常读完， 但他坚持自学，十分勤奋，并取得 自然科学博士学位。1877年昆虫 记第一卷问世，在此后35年，法 布尔潜心观察和实验，完成了昆 虫记后九卷，这本书曾经被翻译 成五十多种文字，多次重印，在全 世界引起极大的轰动。1915年，92 岁的法布尔在他钟爱的昆虫陪伴下 ，长眠于荒石园。人们称他是“昆虫 观察家”，“昆虫学家”，“作家”，这 些称号，对法布尔来说，都是当之 无愧的。法布尔为什么会取得这么 大的成就呢？这与他小时候善于观 察与发现分不开，今天我们就来走 进小法布尔的昆虫世界. 30
