《音乐五年级“长成一座山”说课稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《音乐五年级“长成一座山”说课稿（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、音乐五年级“长成一座山”说课稿教学内容：1.听：爱的祝愿2.唱：长成一座山3.动：露一手(3)4.采集与分享(2)教学目标：1.引导学生自信、乐观地演唱歌曲，尝试在适当的地方加上力度记号，感受歌曲更丰富的情感表现。2.仔细聆听、细细品味爱的祝愿，感受乐曲的风格、情绪、意境。教学重点、难点：重点：感受歌(乐)曲丰富的情感表现、风格、意境。难点：歌曲中切分节奏和弱起节奏的准确性。教学过程：一、激发情感，创设氛围(放送长成一座山伴奏音乐，导入)在我的记忆中有这样几段词：“在我心中有一座山，险峰万里它最伟岸，爸爸，亲爱的爸爸，你就是我心中的山”;“父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛，想儿是一封家书，
2、千里写叮嘱，盼儿归，一袋闷烟，满天数星斗”。这些饱含深情的话语充满了对父亲的爱戴之情，同时也是父亲最真的写照，今天，我们学习长成一座山，再次来感受亲情之爱。二、学习新歌1.听范唱，感受歌曲情绪。2.有感情地朗读歌词，教师伴奏3.学唱歌曲(1)视唱歌谱，边划拍(2)歌曲中的切分节奏和弱起节奏再练习(3)用“lu”哼唱歌曲旋律(4)小声跟琴学习歌词;请学生提出有困难的乐句多次练习;完整演唱;依据书本上的速度及情绪提示齐唱歌曲。4.歌曲处理(1)再感悟歌曲内涵。引导学生在书本上画出歌曲的旋律线，展开想象，起伏的旋律线仿佛();也仿佛();好似()。(2)根据歌曲的旋律线、歌词意思的表达在歌曲中合适的地方加上力度记号。(3)唱一唱，评一评三、欣赏爱的祝愿4.初听：仔细聆听、细细品味爱的祝愿，感受乐曲的风格、情绪、意境5.讨论：你觉得爱的祝愿是献给谁的，说说理由(说一句话或者一段话)6.音乐体验：用一句话或者一段话表达对祖国、对朋友、对同学、对老师、对父母的祝愿，放送背景音乐爱的祝愿7.教师简介爱的祝愿创作背景。四、小结。
