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1、青岛版小学六年制五年级下册青岛版小学六年制五年级下册 杏花 槐花 羊蹄甲 牡丹 大丽花 风信子 蝴蝶兰 黄瓜 昙花 睡莲 水仙花 1 1、两个人一组，分工合作。解剖时要按、两个人一组，分工合作。解剖时要按 由下到上，由外到里由下到上，由外到里的顺序撕下各部分的顺序撕下各部分 ，解剖操作中要细心，要，解剖操作中要细心，要保证每一部分保证每一部分 的完整性的完整性，不要损伤了被解剖的部分。，不要损伤了被解剖的部分。 2 2、把撕下的、把撕下的各部分分行、分类摆好各部分分行、分类摆好、摆、摆 齐，并粘贴在纸上。齐，并粘贴在纸上。 3 3、在旁边写上各个部分的数量，知道的、在旁边写上各个部分的数量，知
2、道的 写上名称。写上名称。 1 1、两个人一组，分工合作。两个人一组，分工合作。解剖时要按解剖时要按 由下到上，由外到里由下到上，由外到里的顺序撕下各部分的顺序撕下各部分 ，解剖操作中要细心，要，解剖操作中要细心，要保证每一部分保证每一部分 的完整性的完整性，不要损伤了被解剖的部分。，不要损伤了被解剖的部分。 2 2、把撕下的、把撕下的各部分分行、分类摆好各部分分行、分类摆好、摆、摆 齐，并粘贴在纸上。齐，并粘贴在纸上。 3 3、在旁边写上各个部分的数量，知道的、在旁边写上各个部分的数量，知道的 写上名称。写上名称。 我帮他们找到家！我能行 花萼 有许多萼片组成，多呈绿色 功能：开花前保护花的
3、内部结构 花冠 由许多花瓣构成，有鲜艳的颜色 功能：吸引昆虫传播花粉 雌蕊 接受花粉 连接柱头和子房 （内有胚珠）发育成果实 发育成种子 雄蕊 花药（里面有花粉） 花丝支持花药 功能：产生花粉 功能：接受花粉，孕育果实 在一朵花中，花萼、花 冠、雄蕊、雌蕊四部分齐全 的，叫做完全花。缺少其中 一部分、两部分或三部分的 ，叫做不完全花。 花的标本制作方法 1、采集：采集一些完整的花，观察花的结构。 2、解剖：用镊子把花的各部分从花的基部取下来 ，摊平放在吸水纸上。 3、压平：将吸水纸夹在笔记本内压平。 4、阴干：每天将标本在吸水纸上换一个位置，放 在阴凉处晾干。 5、粘贴：待标本干后取出，用胶水粘在白纸上。 6、写好标签，放在塑料袋内。 向日葵是一朵花吗？ 无花果开花吗？ 它的花在哪里？
