苏教版语文五年级上册变色龙.变色龙

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1、变 色 龙 连续 准确 依然 判断 距离 介绍 弥漫 豆荚 豆藤 迟钝 窥探 伺机 绘声绘色 名副其实 凶相毕露 指手画脚 一模一样 刹那间 迅雷不及掩耳之势 再读课文 按照下面的表达顺序 ,给课文分段: (1)我们发现变色龙。 (2)我们端详变色龙。 (3)我们放回变色龙。 (18自然段) (915自然段) (16自然段) 作者是从哪几个方面来 介绍变色龙的? 作者是从变色龙的外形、 捕食、变色三个方面介绍变 色龙的。 再次通读全文,想一想: 豆藤上真的挂着一条绿莹莹的四 脚小蛇,皮肤和豆叶一模一样,很难 发现。这是条身长30厘米左右、似蛇 非蛇的怪物。 这一段话说明 了什么呢? 我细细端详

2、着:这条变色龙全身 翠绿。 椭圆形的头上长着三角形的嘴 ,两眼突起,凶相毕露。身躯呈长筒 状,隆起的背部酷似龟背,腹部两侧 长着四只短脚,尾巴尖细。 认真读读上面这段话,想想: 作者是按怎样的顺序来向大家 介绍变色龙的外形的 ? 似睡非睡的变色龙,以迅雷不及 掩耳之势,“刷”地伸出它那长得惊人 的舌头舌头的长度超过它身长的 一倍,刹那间,那只彩蝶已被卷入它 的口中,成为美餐。 变色龙捕捉食物 时有什么特点? 它的每只眼睛都能单独转来转去 ,分别观望四面八方的东西。当它的 两只眼睛同时注视着前方时,就会产 生一种立体感,准确地判断自己与昆 虫之间的距离,用舌头捕获食物。 这段话写了什么? 变色龙的眼睛有什 么特点? 小 练 笔 : 仔细观察一种 你喜欢的小动物, 灵活运用学到的观 察、表达方法,写 一段话。 观察,观察,再观察。 巴浦洛夫

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