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1、_8Mrm目#将学习进行到底引M为建筑院校构建完整教学案例APerfectBIMTeachingCase：LibraryofXuzhouInstituteofArchitecturalTechnologyi月n十目2#”日ARI!抽蔓据十目铺计日A院日IM试点项目静H建锥Hn技术学院目书馆自线索探讨在技$口”阶段有BM应月的项目特In目标、I作月期的把拉I作的软Tfe参专茸间的酉己台H”整十口目的踪键调学目测试BM目#月期平自专m镕踪0背景中国建筑设计研究皖干2010年启动7关于BM的探索为设计方、建造拄术从=维轱re-维做准备由于在韭内步较晚目m我们以学目的态度+目几十T目类型的项目从不同角
2、度和深度，展R7BIM技术的学目，并结台实际I程进行月测试。基于以#目!雏设计技术月试的痛苦目忆，关于项目的选择我们B得非常慎重。规模和复杂程度硪的十字坐标，将同的项目划分为4个类!f目1，根据以往应验我们在第口黎m选择适自的项目。这个项目的特点；g：复杂程度较低的正交体幕十小型项目最终，徐H建筑职业技术学院国书馆成为7BIM学日和测试的对象，项目目队为本农学日、测试设定7M个I作目标：1)基=j-Revit平台探索完整的I作模式以应对拄$设计阶段的成果要求；2J吼BM槿型为基尝试其扩&应月潜力提高设计产B附加值。第一个目标目以简化为如何利用BIM进行施I目或称为施I模型)设计，第=十目标是随
3、着BIM模型的持续浑化将I作成果不断扩&“减m综合设计产日的边际成本1项目概况豫卅j建筑职业技术学院落于僚M南月景文化新图书馆位于日校门口处，是校园新E的形象标志。基地周选环境优雅静谧，植被丰富。设计的基本构思体现在充分利用环境为i年树的学府提供个充满诗意的阅读自所【目2】，T部观景敞廊联幕7亲水平台和系列。共空问；一E外向舒展的形体逐渐向口周蔓t，自然地与基地周边的m面，山坡。树林融为一体。部g目叠落的平台创造7动态的平衡，稳重目T生活泼的建筑形体象征7封的寓意；不断转折的外边界结台连续的植物池，将多的周边境收纳为阅圉f图w卫=_衅昌o_：；圄鬻=-目5目$镕Revitm$口览的景窗【图3l
4、。井字#与斜撑勾勒清晰的混凝结构，特有的八i柱和景观点缀的i刻芝术踌喻静特有的&文化传统；局部露明的各粪营线将建筑I程类学生提供实地参观的教学案例。2经济技术指标(表m57Bh3施工国成果分析通过和北纬华元的技术台作，袭们在建筑、结构、给排水暖通、电气等5个专全部或月部地利月Revit完成7施I图设计。在设计过程中BIM的优势和问题遵新显现：fI)损失的设计信息传递。从三维到=维的转译B然会带来设计信患的损失。应用BIM从设计流程上讲因为使用7数据模从方案到扩初、旌I目，直i项目建成数据流传递的损失将被减少到最小。f2】平立剖面及详囤索引的数据联动。此功能大大降低7I作成本准确度提高详固索引之
5、间的错误也T会再出现。I3)统计数据的实时更新。=维制目时代，旌I图的各类统计数据是一十非常庞杂、拈燥单调且极易出错的I作但是在徐“图书馆这个项目中图纸目录、门窗表防火分B积表，材料撒法表全部应用BIM信息进行自动统计目同步更新，几乎省掉了一十If固4。利用BIM模型还可以统计各类建筑材料用，将其转化为戚车分析的依据经济师将不用再击利用经驻公式估算混凝土用量及其他各娄材料的用量。依据精确的统计数据配台实时变动的市场价格+就可以得出较以往更为准确的结果。(4)可视化应用。可视化的施I囤设计，同步修改及完成可以在设计的过程中提前体验建筑空间感矍，提前发现各粪设计问题而制图问和低级的错误可以依靠规范
6、化的谩计模式完全避免专业主间的淘a童得通牺和轻松(图5J。以本项目为例关于在目书馆首层大厅的楼梯是ig增加柱子，建筑结构专业有T目意见。喋喋不休的解释不i刻在这里增设一个相机，看到7实际的视觉效果团队女刻选成共口日祝化的3D梗可以U设计mz间更加快速和渭晰地7解对所馘的I作一张目抵得千言i语一个模可以提前暴露I程中可能遇到的各类问题。德州目书馆的施I圈纸根模增&7全位1翌f=_0_一_一舅嘲癌j|-_-_-一萋_!|i!詈三一_一_“_；一的透视图为施I方、建设方7解图纸提供7极大的方便更加令振奋的是：建筑沧任何位i目果掩I自n部计T4解，可“女i悝i相机进行观案。(5】制图本他的探索。由于本
7、项目是咀Ret幕列产为平台应用BM技术目此敢件较低化程度为专目队的I作制造7相；太的目难。在北纬目n的目B台下，我们定制T大适宜目标准的族文件并目最大可能在ReviI平台完成7施I图纸，自于目情#较大在本农测试_结构MEP专业仅能完威施I圄设计中平目纸的部H其棠I作尚需在20环境T完成例如水暖电专特殊简化的幕统圉。(6)全局视野精日I。I作集：作模莨打破T目先“目纸进行责任分E的结构模式每一个人的I作都会蛤其他带来影响。在诛州图书馆项目中，虽然每一位设计师都R负责其的一部分但是每十都可雕实时观察到建筑的全貌进月在I作过#能蟹常常从整体的角4解建筑设计丰身，改变7原先盲摸象的设计组织结构，使得每
8、一位参与者可以更加默契地进行I怍并为他检查设计错误为全月调整目部口计。每个局部的修改也将害鞋动修改到任何一张和这处变动有关的圈(7)设计文件的管理首先整台为一体的谩计文件夸总谩计师可以实耐检查整个项目的设计状a进度完成情a并i即对调整进行标i并m据I作集确认修教责任。其发设计文件的管a变得整齐、图纸2问的柏i连接和索引变得锚可查最后设计i件有多个子文件备份降低，数据H险一所有的文件都是同步的每千参与者的文件也都是种子文件并被放置在不同的备份地点每一十子文#都带有完整的项目信息，可以转化为新的项目中心文件，为设计女的4保存和安全性供r有力支持。(8)g解决的问81)缺乏相应的设计标准的制定标准的
9、族库畦i包含院标准族库和项目标准族库：2)缺乏相应的出固标准3)没有统的BlM综合设计成规范，4)没有相成熟的计流H项目管理模式4Revit平台上的扩展应用基于委托方是建筑学院这十特殊的性质我们将设计方案进行全方位技术整合，搿成虚拟、现实兼备的特别教学$例。我们得到7专业IE制目、管线碰撞检测绿色计算疏散模拟施I模拟、虚拟现实等一驯设计威RevI是整台进设计成果的I作平台数据模型结台几种辅助软件，可以#I生出各娄评测，为设计优化提供量化的决策依据=41绿色计算使用Ecotect对8|M模型进行绿色计算，日以为绿色节能计标准提供参考依据并实时的谓整设计(圈6)。目前遇到的问题是设计周期短暂，缺乏
10、先期的设计测试豫H图书馆项目中施I圄设计和绿色计算是同步进行的。虽然施I目和设计报告的结目时完成，但仍可在施I招标阶段进行局部优化调整c绿色计算为我们提供7大量的精确，使筏们不仅可以依靠经验和直觉进行判断，更日雕依的较分析去傲决策。123目8RovitdEPmm$一篡戮纛鬃罴一目10Excel目目8fto#女镕毒-小赢毒詹”“-：-J|在徐州建筑职业技术学院国书馆项目中，建筑专业结构专、蛤排水专业暖通专n、电气专i千专参与TBIM技术的学日和应用基fI期成本自风睦的考虑总图专m漫育参与进衷算是一个不小的遗憾，由于固为这十项目周边地形复杂，有一定的高差，镕台使月Civil3D对于地的处理和标高的
11、读R将舍变得更加懂利。6项目跟踪f1)I作威测项目团队在院有关领导的带领T制定7预期I作目标，建筑专业为1002维威果+其他各专业均提m7适目$专的台4预期。项目结束时各专均选到7韧制定的B标。2)参加威员学目I作、配台时间的统计：为7记录本寰学目铡试的全过垒专圈M均H自E的I作时问分E进行7记录。记录结【总到每个单专n目队以及整体团队为今后项目对比提供7详实的统计数据(固11j本发设计时间的E录鲒懈荽和今月目等规模、难度的项目进行耩向目，积累多十项目数据后，能够得到相关时间分配的特点以曩I作重点为此后=维协同I炸模式的优化羹定基础7结语=维设计过E是一种真正的建造思考过程。建筑设计不再是圈面女者线条的美m目密度，是使月建筑扮件掊建形体目!问，这是一种思考方式的变革。设计师含M此会节约走量制固时间，从而捍更多的精力投到优化设计中去。m主本来只需要一十图书馆但gj过我们的努力，这十简单的地j院枝目书馆赋予7更多的内涵和价值这是感性的聪式美与严谨的理性分析的完美结合。BIM让我们从形式美中更加从窨地解析出设计逻辑的脉络通过调整形威更加高阶的式蔓和更具逻辑内涵的式美。将形式美数据化、逻辑化是NM在建筑设计中的美学应用。目|I镕i镕口，一羹g萋詈警喜唾善目霹薰一震
