《吉林省伊通满族自治县高中物理第一章 静电场 1.4 电势能和电势学案(无答案)新人教版选修3-1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《吉林省伊通满族自治县高中物理第一章 静电场 1.4 电势能和电势学案(无答案)新人教版选修3-1(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第4节电势能和电势讲课人姓名讲课学科和班级教师个案学生笔记三维目标 1.知识与技能: (1)、理解静电力做功的特点、电势能的概念、电势能和电场力做功的关系。(2)、理解电势的概念知道电势是描述电场的能的性质的物理量。2.过程与方法:通过与前面知识的结合,理解电势能与静电力做的功的关系,从而更好的理解电势能和电势的概念。3.情感、态度与价值观方面:尝试运用物理原理和研究方法解决一些与生产和生活相关的实际问题,增强科学探究的价值。学 习重 点理解掌握电势能、电势、等势面的概念及意义学 习难 点掌握电势能和做功的关系,并能用此解决相关问题。学 习方 法自主探究合作 学习过程 学 习过 程1、 自主学
2、习(一)、静电力做功的特点 (二)、 电势能、定义2、电场力做的功等于电势能的减少量 3、电势 (1)电势定义: (2)电势是标量,单位:伏特,简称伏,用V表示,1V=1JC。 (3)在离场源无穷远处电势为0:正电荷电场中,处处电势为正。负 电荷电场中,处处电势为负。 (4)沿电场线方向,电势降低。 4、等势面: (1)定义(2)特点二、探究新知1、静电力的功 静电力做的功与电荷的起始位置和终止位置有关,但与电荷经过的路径无关。 2、电势能电荷在电场中具有的势能。和重力势能一样要确定零势能位置,通常把电荷在离场源电荷无限远处的电势能规定为零,或把电荷在大地表面上的电势能规定为零。比零电势能高的
3、电势能为正,比零电势能低的电势能为负。电势能用Ep表示,单位:焦耳(J) 电势能与静电力做功的关系静电力做正功电势能减少, 静电力做负功电势能增加。 3、电势 (1)电势定义:=Ep/q。(2)电势是标量,单位:伏特,简称伏,用V表示,1V=1JC。(3)在离场源无穷远处电势为0:正电荷电场中,处处电势为正。负电荷电场中,处处电势为负。 (4)沿电力线方向,电势降低。 4、等势面:电场中电势相等的点构成的面 (1)在同一等势面上的任意两点间移动电荷,电场力不做功(2)电场线(或E)等势面,且由电势较高的等势面指向电势较低的等势面(3)不同等势面在空间不相交、不相切,闭合(4)等差等势面的疏密表
4、示场强的大小 三、新知应用(多媒体展示)4、 当堂检测1、将带电量为610-6C的负电荷从电场中的A点移到B点,克服电场力做了310-5J的功,再从B移到C,电场力做了1. 210-5J的功,则(1)电荷从A移到B,再从B移到C的过程中电势能共改变了多少?(2)如果规定A点的电势能为零,则该电荷在B点和C点的电势能分别为多少?(3)如果规定B点的电势能为零,则该电荷在A点和C点的电势能分别为多少? 2、如果把q=1.010-8C的电荷从无穷远处移至电场中的A点,需克服电场力做功W=1.210-4J.那么 q在A点的电势能和在A点的电势各是多少? q未移入电场前A点的电势是多少 ?五、小结六、反思质疑洗手,那还不简单。但是,并非每个人都知道正确的洗手方法。我们在数名家长中调查时发现,大多数家长都会叮嘱孩子常洗手,但对于正确的洗手方法和洗手时间的长短,并不太了解。很多家长这样理解洗手:饭前便后要洗手、每次用流动水冲洗等。3