机械设计基础(4学分)实验报告综述

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1、机械设计基础课4学分实 验 报 告课程名称: 学科专业: 学生姓名: 学 号: 指导教师: 实验时间: 年 月 日 实验成绩: 南京理工大学15目 录实验一 机构运动简图分析与设计1实验二 三角胶带传动实验报告6实验三 轴系结构分析和设计实验13实验一 机构运动简图分析与设计一、 实验目的二、 实验内容三、 实验仪器设备与条件四、 实验原理及方法简述实验原理和方法步骤。五、 实验信息处理与分析1、据实验原理内容和步骤,对机构模型进行测绘,画出机构简图。并说明是何种机构,标出合适的比例尺,计算机构的自由度,说明机构的演化过程。2、对机构NO:2应验证曲柄存在的条件。3、完成思考题目。NO.:1机

2、构模型的机构运动简图:机构名称:比例尺:机构自由度计算:F=演化过程:NO.:2机构模型的机构运动简图:机构名称:比例尺:机构自由度计算:F=验证曲柄存在条件:演化过程:NO:3机构模型的机构运动简图:机构名称:比例尺:机构自由度计算:F=演化过程:NO.:4机构模型的机构运动简图:机构名称:比例尺:机构自由度计算:F=演化过程:附:选做题NO.:5的机构运动简图:机构名称:比例尺:机构自由度计算:F=演化过程:思考题:1、实验心得体会*2、机构运动简图应包括哪些内容?3、原动件选取不同、原动件位置不同对绘制机构运动简图有什么影响?4、在绘制机构运动简图时,应标注哪些尺寸?实验二 三角胶带传动

3、实验报告一、 实验目的二、 实验内容三、 实验原理及方法(包括实验系统框图)四、 实验仪器设备与条件(包括仪器状况、环境温度、环境湿度)五、 实验结果记录及分析(1) 原始数据设备名称:传动带型号规格: 带轮直径:D1= mm;D2= mm;(交流电机实验台:带速 V1= m/s ; L1=L2= mm)(2) 实验数据记录及处理填表说明:1、 加粗字符为CQP-B型设备和交流电动机实验设备必填参数;2、 有下划线的字符为CQP-B型设备必填参数;3、 其余为交流电动机实验设备必填参数。(1) 工况(张紧力F0= N;使用张紧轮 是 否)项目测点测定数据计算数据n1W1F1n2W2 F2a1a

4、2M1M2F1(空载)2345678910111213(2) 工况(张紧力F0= N;使用张紧轮 是 否)项目测点测定数据计算数据n1W1F1n2W2 F2a1a2M1M2F1(空载)2345678910111213(3) 工况(张紧力F0= N;使用张紧轮 是 否)项目测点测定数据计算数据n1W1F1n2W2 F2a1a2M1M2F1(空载)2345678910111213(3) 效率和滑动率曲线(不同工况采用不同线型表示)1、 工况 2、 工况 3、 工况 允许传递的有效圆周力 工况:Fe1 = N ;工况:Fe2 = N;工况:Fe3 = N允许传递的功率 工况: kw工况: kw工况:

5、 kw(4) 思考题:1. 影响带传动效率的因素有哪些?它们是如何影响的?2. 带传动中弹性滑动与打滑有何区别?它们对于带传动各有什么影响?3. 试分析实验所得的效率和滑动率曲线及其变化规律。实验三 轴系结构分析和设计实验一、 实验目的二、 实验设备三、 实验原理和步骤四、 实验信息处理与分析1、 绘制所测绘的轴系模型的装配图将测量所得各零件尺寸,对照轴系部件模型,画出轴系部件装配图一张。比例不要求。要求结构合理,装配关系清楚,绘图正确,写明标题栏和明细表,注明各零件所选的材料。2、 绘制出自己所设计搭建的轴系结构装配图。每组学生自行选择设计一种轴系结构并进行轴系结构的设计搭建,解决轴承类型选择,轴上零件定位固定,轴承安装与调节、润滑及密封等问题,绘制出所设计搭建的轴系结构装配示意草图。装配图:3、 完成思考题 轴上零件的轴向定位和固定方式有哪些?这些方法一般使用在什么场合? 滚动轴承的组合设计包括哪些内容? 结合本实验说明轴系上采用什么密封方式?其优缺点及应用范围。 指出下面图示中标号处是什么性质的错误,并予以说明。

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