关于追星现象的调查研究.

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1、关于追星现象的调查研究,课题的由来 课题的确定 课题的研究 课题的总结 感想,小组人员,组长:王妹 任务:主要负责小组人员的分工、资料的总结 副组长:王书照: 任务:资料的查找,组员:吴关国 电脑技术人员 组员:李尚青 任务:采访调查 组员:王世浩 任务:资料的整理,组员:李业星 任务:整理采访笔记 组员:吴富 任务:分发调查问卷,课题的由来,顾名思义,崇拜某些明星的一些人或群体 ,他们多数是年轻人,有着时尚流行的心态,现在大概是因为超女们的出现追星族有了另外一种称号,那就是粉丝,“粉丝”据说是一个英语单词“fans”的谐音。“fan”是“运动、电影等的爱好者” 的意思。所以,“film fa

2、n ”是“影迷”的意思。也可以理解为“迷”或者“追星族”一类意思。“fans”是“fan”的复数就是追星族的意思吧。 粤语里“追星族”有另外一种称号“拥趸”。,有不少的中学生都可称得上是“追星族”。从影星周润发、张曼玉到歌星麦当娜、杰克逊,再到球星迈克尔乔丹、罗纳尔多这些“星”们在追星族的心目中光芒闪耀,魅力无穷。对于自己所追的星,或者说自己所崇拜的偶像,中学生们看他主演的每一部影片,听他唱的每一首歌曲,对他的比赛更是一场不缺。不仅如此,他们还疯狂地购买偶像的画册、唱片,收集有关偶像的一切资料;从生辰星座、身高体重、兴趣爱好、服装品牌到恋爱情史如数家珍。,追星实例,杨丽娟,女,甘肃省兰州市人,

3、从16岁开始痴迷刘德华,看遍了刘德华所有的影片,唱遍了刘德华所有的歌曲,此后辍学开始疯狂追星。杨丽娟的父母劝阻无效后,筹资供女儿多次赴港及赴京。此次,杨丽娟一家三口借了1.1万元,于2007年3月19日来到香港。 25日,在香港观塘“华仔天地”工作人员的帮助下,杨丽娟参加了刘德华参与的一场聚会,得以同偶像合影留念。当夜他们在一个24小时营业的快餐店内落脚。26日凌晨,杨丽娟和母亲一觉醒来后发现父亲杨勤冀不见了,只留下一封遗书。随后香港警方在尖沙咀附近海域打捞到杨勤冀的尸体。 杨勤冀在遗书中称,女儿参加歌迷聚会见到了偶像,但刘德华对女儿“和许多人一样”,没有与她单独会面及给予签名,“这不公平”。

4、杨勤冀的遗愿是:“你应该见杨丽娟,为她签个名,救救她,除了你,她已隔绝了这个世界,只有你,才是她心灵的呼唤。”,2006年11月初,经常在网上大秀肌肉的性感猛男“山东二哥”,口出狂言要向徐静蕾“求爱”,徐静蕾对其的回应是“自娱自乐”。但看来“山东二哥”并未善罢甘休,他在自己的博客上贴了一封情书:致我的清纯女神(山东二哥给徐静蕾的正式求爱信)。文中称:“这是二哥生平第一次给喜欢的女孩子写情书,写了改,改了再写,依旧觉得不满意,我对徐静蕾的喜欢是无法用文字描述的。给喜欢的女孩儿写情书难,写好了想亲手交给她难上加难。无奈之下,继续隔空示爱,并祈祷真爱和好运降临我身边。” 伤城上映伊始,便沾足了徐才女

5、的光。非徐才女不娶的山东二哥以及他的那帮光棍兄弟们蜂拥而上,在电视、广播、网络、博客等各种渠道发表了给徐才女的求爱信,山东二哥这个“肌肉男”更是对徐静蕾在片中的表现醋意大发,在网络和媒体上炒得沸沸扬扬。于是伤城的宣传有了,票房保证了,刘伟强中了,投资方笑了,山东二哥出名了,皆大欢喜。,娱乐圈反应,陆毅呼吁影迷理性追星 心态平和过好生活 歌手艾晴晴畅谈“追星”心理 呼吁尊重生命 尤小刚:社会生活丰富多彩 要踏踏实实的生活 赵毅:粉丝们应该分清楚生命里的轻重部分 阿朵面对疯狂粉丝:最重要的就是心态要平和 何琢言:家人别盲目支持子女的不理智追星行为 王晶回应“杨丽娟事件”:追星应适可而止,付笛声谈疯

6、狂歌迷:默默支持应该是最恰当方式 胡海泉:疯狂粉丝应该为自己的行为负责 宋佳:请把自己的生活过好了先 不要来喜欢我 杨若兮:明星与粉丝应给予彼此力量 孙莉惊讶女子疯狂追星 希望影迷不要这么做,校园追星族现象剖析,追星,在当今社会是一种很普遍的现象,“追星族”这个名词越来越普遍,尤其是青少年,他们似乎是“追星”的易感人群,在因某个明星而尖叫的人群中,我们看到的更多的往往是那些稚气未脱的学生们的脸。这种现象实在是不能不使人担忧当然全盘否定未免过于偏激,但追星的害处也同样是有目共睹的。,所谓“追星族”,是指追逐、崇拜影视歌明星,以及体育明星的青少年们。其中学生是主力军。女生较多崇拜男明星,男生较多崇

7、拜女明星。某重点校对全校900名学生做问卷调查,“你最崇拜谁”的问题,86的学生填写崇拜的是影视歌星。某地区举办过一 次关于青少年心目中“十大青春偶像”评选活动,在青少年评出的偶像中,港台流行歌星取得9个席位,刘德华荣登榜首。只有雷锋是入选者中唯一的一个非影视歌星。这次调查结果是以令社会为之震惊,发人深思。 根据青少年的心理特点,偶像崇拜是青春期的心理特征之一,是青春期心理需要的反映。就人生发展阶段的规律来说,这种现象不值得大惊小怪。辩证地看,追星对青少年来说,有其积极的一面,因为迫星是青少年的一种社会学习,他们通过对明星的观察、模仿,掌握了许多关于社会、人生方面的知识,开阔视野,活跃了思维,

8、特别是品行高尚的明显。可以成为青少年的好榜样。,但是,少数“追星族”对心中的偶像盲目祟拜,狂热模仿到发疯、发烧、发昏的地步,则会产生不良后果,对其个人和社会都有定的危害。有的“追星族”把偶像作为自己的精神依托,整日神情恍惚,生活在一种幻想世界中,导致心理失去平衡;有的“追星族”在公共场合围追堵截明星,以求得明星签名,或拼命拥挤狂呼,从而导致公共秩序混乱,造成人伤物毁。“追星族”们一味追星迷星,以此寻求欢乐和精神寄托,转移或降低了学习兴趣,上课精神不集中,回家头一件事就是听唱片看电视,不认真学习和完成作业,学习成绩不断下降,甚至出现厌学、弃学,导致学业的荒废。有些学生过分崇拜明星而患了追星“梦幻

9、症”。她们都是初中在校生,对港台明星崇拜得入了迷,业余时间一门心思听港台歌曲,吃饭走路也戴着耳机,常听到深夜。看书、作业和其他主体活动都弃之不顾。,不久她们满脑子只装着歌星的影子,幻想能与歌星结婚,经常失眠、自烦、头痛、身体不适,心理失去了平衡。 青少年追星有心理的、社会的还有文化形态方面的原因。单就心理原因而言,青少年的青春期是一个充满幻梦与好奇的“多梦季节”。这个时期,他们很需要在自己心中树立起一些理想的榜样,并作为偶像祟拜,以求得精神依托。,追星者的心理特点,(1)慕拜心理。中学生们所追的星,男的大多英俊潇洒、风流倜傥,扮演的也多是些义胆冲天、侠骨柔肠的铮铮铁汉;女的则羞花闭月、沉鱼落雁

10、,扮演的也多是些娇媚可人、善良温柔的亭亭玉女;球星也都英姿勃勃、气质逼人,在赛场上更有翻云覆雨、左右全局之势。这些难免让正处在青春期的少男少女们羡慕、迷恋、崇拜甚至疯狂。,(2)从众心理。在中学生中,追星现象很普遍,势力也很大,以致本来没多大心情追星的同学,为了不被看做“落伍”,不被视为“异端”,也自觉不自觉地入了流。 (3)时尚心理。“追星”,在不少中学生看来,就是件时髦的事,至于有没有道理、有没有价值,何必管它那么多?只要有“星”可“追”就足够了。,如何面对“追星”现象,把握分寸 通过上述分析,应该能明白,追星对中学生或一些年轻人来说是一种正常的心理需求和行为表现,但要把握好分寸: 追星族

11、 1不盲目追星。你所崇拜的应该是真正值得你崇拜的,该不是徒有其表,更应该有高尚的人品和超凡的气度;该不仅仅吸引你的目光,更应该能震撼你的心灵。 2不疯狂追星。不要滥花时间和钱在追星上。因为,星的光环不应该罩在你的身上,追星也就没有什么可夸耀的,更不应该成了你生活的全部。 3摒弃狭隘心态。朋友间所崇拜的偶像有同有异,不能因为偶像的不同,就对其他人持排斥甚至敌对的态度。 4善于从自己所崇拜的偶像身上吸取积极的人生经验。 5.更加关心身边的人,爸爸妈妈,爷爷奶奶,他们为你付出,应该把爱都放在他们身上。 6.摆正自己与明星的关系,明星有他的工作,需要有人支持,但支持并不是你的工作,你还有你的生活。 总

12、之,不要在追星中失去你自己,因为你最终只能成为你自己。,一旦发现学生有了追星的行为,教师和家长不必过于担忧,也不必横加干涉。教师和家长要做的事情,一是了解,二是引导,了解是指教师和家长要了解学生对哪些明星感兴趣,对这类明星的哪些方面感兴趣,是他的技艺、举止行为,还是着装打扮、生活作风。经过全面了解,才能掌握学生别底追的什么星,追明星的什么。引导是指教师和家长在了解学生的追星兴趣及各方面情况下,采取必要的措施。青少年毕竟年少,缺乏社会经验,对是非曲直的分辨能力、控制能力都还在逐步形成之中,这时候他们最需要给予正确的引导。,如何引导?一是引导学生学习明星的好素质、 高技巧,这也是青少年佩服和迷恋他

13、们的主要内容。至于明星们的着装打扮、生活作风等都属个人爱好,并不值得别人去模仿。每个人都应有自己独持的风格。二是要引导学生把注意力放在明星们成功的原因上。他们之所以成为明星,是其不懈努力、积极进取的结果。青少年最需要学习的就是这种进取精神。三是要学生学习明星的好品质,而个是良莠不分,连明星的缺点也学,当今社会难保任何明星都是品行高尚、文明礼貌者,有些明星甚至还是品行低劣者明星中,逃税者有之,吸毒者有之,口出秽言、骂人、打人者有之。自以为是、傲视百姓者亦有之。这就需要教师和家长帮助青年提高分辨是非能力,让学生学到对自身健康成长有利的东西,而不受明星消极品质的影响。四是要引导青少年有广泛的兴趣,使

14、他们不以追星为唯一兴趣,而浪费大量的时间和精力。事实上,在我们的生活中,明星远不止影视歌星和体育明星,还有众多的科学之星、政治之星、思想之星、技术之星他们给我们人类带来的是更大的幸福和财富,更值得去学习。五是因势利导培养青少年一两种具体的兴趣爱好,如音乐、舞蹈、体育项目、航模、收藏、制作等等,这样,既可使青少年追星的兴趣适当降温。也可使他们把精力和时间顺利地转移到健康有益的兴趣上来。,追星的利弊,追星有利有弊,追星可以让一个人拥有崇拜的对象,并朝他们成功的方向发展,努力追求属于自己的成功未来。但是也有可能因此耽误学习,浪费钱财。主要取决于崇拜的程度。 追星之利: 1.追星有利于树立远大目标;

15、2.追星有利于向自己偶像学习,有动力; 3.追星有利于培养自身兴趣。,追星之弊: 1.追星导致盲目崇拜; 2.追星导致把全部心思花在了偶像身上,学习成绩一直呈下降趋势。 总结: 过分或盲目地“追星”,会影响到我们的学习。但是如果你能适当的调节时间,“追星”也算得上是个不错的爱好。因为在“追星”的过程中,你会对那些明星产生敬慕,从而会不由自主的去学习他们身上的优点,例如他们敬业爱业的精神以及刻苦奋斗的优秀品质。总之一句话,“追星”有利也有弊,关键是要看你怎样适当的分配和安排时间。追星应该要取其精华,要正确追星,树立健康、高尚的情感、态度、价值观。,追星注意事项,1 需掌握“度” 2 谨慎选择偶像

16、 3 知道轻重缓急 4 明白是非 5 理智为重 6不迷恋于外表,从某种程度说,追星对孩子成长有意义,父母要给予理解,下面这位母亲的做法很值得大家学习: 女儿上初中,特别迷周笔畅,还在学校组织“笔迷”团。回到家,女儿鼓动我们为周笔畅投票。看孩子如此疯狂,我有些不解:是不是有点过头了?但我没对女儿发难。一天晚上,女儿看超女比赛,电视里周笔畅正深情演唱,女儿看得目不转睛。我悄悄坐到她身边,说:“我也看看,我女儿这么喜欢的歌手一定有过人之处。”女儿马上兴奋起来,“笔笔的歌唱得一级棒,有次她唱歌把评委都感动哭了”听着女儿滔滔不绝,我知道了周笔畅在她心中的位置。于是我认真听了周笔畅的歌,果然她唱功很好,感情也很真挚,我也对这个女孩萌发了好感。,周笔畅成了我和女儿经常谈论的话题。我们了解到周笔畅不仅歌唱得好,还精通钢琴、架子鼓、小提琴,字也写得非常漂亮。更让人佩服的是,她高考成绩是681分,广东省第二名,大三就过了英语六级,是个才女。渐渐地,女儿从最初迷恋周笔畅

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