文化生活第三课复习.

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1、第三课 文化的多样性与文化传播,必修3 文化生活,第二单元 文化传承与创新,第二单元,文化发展,横向,文化传播,纵向,传统文化继承,实质,文化创新,前提：文化多样性,途径,手段,意义,内容,特点,作用,态度,必要性,意义,途径,主体,方向,为什么,怎么样,体现,世界文化和民族文化,意义,态度原则,为什么,怎么样,影响,社会制度,科学技术,思想运动,教育,含义,态度,优点,主要指,保护方式,地位,文化的多样性,民族文化,既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化。相互借鉴，求同存异,民族身份的重要标志,民族节日,文化遗产,地位,体现,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,名录,正确态度,必要

2、性,尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。 尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。,各民族文化一律平等,文化传播,重要途径,商业贸易,人口迁徙,教育,大众传媒,主要手段,印刷媒体的推广,成为主要手段的标志,能够最大限度的超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息。,以我为主为我所用,意义,蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达,前提,原则,文化为什么是世界的、又是民族的？,【单元特征】 本单元的核心是文化发展，围绕文化发展，对文化的传播、继承与创新进行分析，了解文化传播、继承与创新的关系。 文化的多样性是文化交

3、流和传播的前提，文化在交流中传播。 文化继承是文化发展的必要前提，发展是继承的必然要求。 文化创新是文化发展的内在要求。文化的传播和继承的过程渗透着文化创新的精神。,考点考向概览,文化 多样性,表现形式,尊重文化 多样性,民族文化 与世界文化,文化传播,民族节日和文化遗产,是什么；为什么；怎么办,文化的民族性与世界性,文化传播的途径，手段和文化交流的意义,基本表现形式：民族节日、文化遗产,1、世界文化多样性的内涵：,文化的多样性主要是指民族文化的多样性。世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化，民族文化是民族身份的重要标志。,2、世界文化多样性的表现：,文化多样性表现在：语言文字、宗教信仰、

4、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面,考点一、世界文化多样性的表现,考点一、世界文化多样性的表现,（2015年北京卷26）盘龙藻井变身雨伞，飞檐角上的瑞兽蹲踞在铅笔上，朝珠成了时尚耳机北京故宫博物院一改人们印象中的“正襟危坐”，以管藏文物和古典建筑为元素创作了多款热销产品。这说明： A.文化继承的核心是发掘其经济价值 B.传统文化的具体内涵需要保持稳定 C.文化遗产与当代人的生活和审美需求可以对接 D.应当通过市场运作，保障公民的基本文化权益,C,（2014福建卷）精湛绝伦、底蕴深厚的木拱桥传统营造技艺，琴瑟齐鸣、管弦和谐的南音等世界非物质文化遗产，以其独特的魅力赢得了世人的青睐。

5、不过有人认为，一些面临失传的世界非物质文化遗产应当顺其自然地让它们被历史淘汰。对此，正确的态度是( ) A反对，世界非物质文化遗产可保持世界文化的一致性 B赞同，世界非物质文化遗产为特定的阶级和阶层服务 C反对，世界非物质文化遗产能增强民族的文化认同感 D赞同，世界非物质文化遗产是特定历史条件下的产物,C,（2011年高考山东卷）“好客山东贺年会”丰富了人民群众的文化生活，促进了节日消费。关于下图“好客山东贺年会”四大理念，下列说法正确的是 民族节日是民族历史文化的积淀 先进文化是社会发展的根本动力 贺年活动是文化传播的有效途径 传统习俗是传统文化的主要形式 A. B. C. D.,B,考点二

6、、民族文化与世界文化的关系,（1）文化是世界的（原因和表现）：世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。-世界性 （2）文化是民族的（原因和表现）：但是，各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。没有不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会有世界文化百花园争如斗艳、五彩缤纷的景象。-民族性 （3）关系：所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征，文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。对人类社会来说，文化多样性的重要作

7、用，就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。,1、文化的共性不是趋同，也不是相互取代；文化的个性不代表文化没有一致性。 2、世界文化与民族文化的关系从生活与哲学角度看，是矛盾普遍性与特殊性的关系，是共性与个性、一般与个别的关系。任何一种文化，都是世界性和民族性的统一。文化的世界性存在于文化的民族性之中，并通过文化的民族性表现出来。民族性和世界性具有相对性，它们在一定条件下能够相互转化。 3、反对错误倾向：割裂文化的个性和共性，表现为两种情况：一是只看到不同民族文化之间存在差异，而看不到普遍规律；二是只看到不同民族文化的共性，却抹杀它们之间存在的差异。,特别提示：,考点二、民族文化与世界文化

8、的关系,（2016江苏卷23）尽管中西方建筑在材料运用、设计理念上有诸多不同,但美国建筑大师赖特却从中国古代先哲老子的教诲中汲取养分,并以其作为创作思想的重要渊源。这说明 A.中华文化的内容极为丰富 B.中华文化走在世界的前列 C.文化是民族创造力的源泉 D.文化是民族的又是世界的,D,（2015年江苏卷21）旗袍,源自满族旗人的长袍，后融合了旗袍马甲和文明新装的特点，并结合了西式裙装的配伍形式，被视为20世纪中国女装的典型代表和中西交融的设计典范。材料表明 各民族文化既有个性也有共性 中华文化具有包容性的特征 民族服饰是民族文化的集中表达 不同文化在借鉴吸收中逐渐趋同 A、 B、 C、 D、

9、,A,（2014新课标全国卷）2014年3月27日，国家主席习近平在巴黎出席中法建交50周年纪念大会并发表重要讲话。历史上，中华文化曾经成为法国社会的时尚，在法国启蒙思想家的著作和凡尔赛宫的装饰中都能找到中华文化元素。同样，法国的历史、哲学、文学、艺术深深吸引着广大中国读者。建交50年来，中法文化交流进一步发展，促进了各自文化的繁荣，因为两国文化( ) 在长期交流中达到了相互融合 都体现着人类进步的价值追求 都有自己的精粹和独特的个性 都源远流长，具有相似的历史传统 A B C D,C,（2013年高考浙江卷31）斯瓦希里语版的中国电视剧媳妇的美好时代在坦桑尼亚国家电视台热播。坦桑尼亚观众在欢

10、笑中领略中国媳妇处理婆媳关系时的善良与智慧，在感动中体会中国“和”文化的美好。该剧成功走出国门说明 A不同民族文化之间可以取长补短 B对传统文化需要继承与发扬 C不同民族文化各具特色，又具有共通性 D优秀文化能激励人们创造美好生活,C,（2012年高考江苏卷）电影泰坦尼克号和歌剧罗密欧和朱丽叶因歌颂纯真的爱情而为世人所熟知，我国的爱情名著牡丹亭以舞剧的形式在纽约上演，也为美国观众所欣赏。这些美丽动人的爱情故事都深深打动世界各地的人们。这说明( ) 矛盾的普遍性寓于特殊性之中 在实践中产生的不同民族的文化具有共性 矛盾的斗争性寓于同一性之中 尊重文化多样性就是要承认文化的同一性 A B C D,

11、A,（2012年高考天津卷）由我国著名艺术家杨丽萍领衔的云南映象在澳大利亚演出，引起轰动。这个蕴含现代文化观念、充满美丽安宁意境、具有浓郁民族风情的歌舞剧，在澳大利亚观众中产生了认同感和亲切感。该剧引发澳大利亚观众共鸣的根本原因是( ) A世界文化是由不同民族文化构成的 B中华文化与澳大利亚文化具有巨大的反差 C不同国家的人民具有共同的人文情怀 D具有鲜明民族特色的文化作品能得到世界认可,C,考点三、尊重文化多样性的意义,1、是什么文化多样性的构成 世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。 世界文化的多样性，是通过民族文化多样的形式呈现出来的。,

12、考点三、尊重文化多样性的意义,2、为什么尊重文化多样性的重要性 （1）文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。 （2）文化是民族的，文化又是世界的。对人类社会来说，文化多样性的重要作用，就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。 （2）尊重文化多样性的意义 尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求 尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 （3）只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。,考点三、尊重文化多样性的意义,尊重文化多样性的意义,考点三、尊重文化多样性的意义,3、怎么办对待文化多样性的态度和原则 （1）对待世界文化多样性的正确态度：既要认同

13、本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之间应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。 （2）原则：承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。 要求：在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。 意义：只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能相互尊重、共同发展，只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。,考点三、尊重文化多样性的意义,“各美其美”说明尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。 “美人之美”要求人们必须遵循各国文化一律平等的原则，承认世界文化的多样性

14、，尊重不同民族的文化。 “美美与共，天下大同”说明尊重文化多样性是繁荣世界文化的必然要求。各民族只有在相互平等的基础上，保持世界文化的多样性，世界才会变得更加丰富多彩。,理解：费孝通-“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。,考点三、尊重文化多样性的意义,世界文化具有多样性，但不等于说所有文化的存在都是合理的、积极的。 在当今世界，不是所有的文化都符合社会发展趋势和人类自身精神生活的发展需求，相反，一些腐朽没落的、低级庸俗的文化现象和文化行为，将严重影响人们的身心健康，阻碍社会的进步，对此我们要加以抵制。,尊重文化多样性并非就是承认和保护一切文化。,考点三、尊重文化多样性的意义,注意几个误

15、区,误区一：世界各国文化应该趋向统一，而不应该保留多样性。 世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。各民族间经济和政治、历史和地理等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。因此，文化应当具有多样性。对人类来说，文化多样性的重要作用，就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。 在经济全球化的浪潮中，不同民族之间应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。在文化交流中，要坚持各民族文化一律平等的原则，尊重差异，理解个性，和平相处。只有保持世界文化的多样性，才能促进世界文化的繁荣，世界才能因此而更加丰富多彩。因此，上述观点是错误的。,考点三、尊重文化多样性的意义,误区二：认同本民族文化是对待文化多样性的正确态度。 要正确对待文化多样性，首先要认同本民族文化，这是因为，每个民族的文化都有自己的精粹，都是本民族智慧的结晶。因此，要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。 不同民族、不同国家各具特色的文化，构成了世界文化百花园争奇斗艳、五彩缤纷的景象。对待文化的多样性，我们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族的文化。不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。 承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循各国文