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1、,新纪元小学 刘 广 忠,一个小数点酿成的悲剧,引起小数大小的变化,小数点位置的移动,1个几维鸟蛋的质量大约相当于10个锦鸡蛋或100个杜鹃蛋或1000个蜂鸟蛋的质量。,从这些数学信息中,你能提出什么数学问题?,1个几维鸟蛋的质量大约相当于10个锦鸡的蛋或100个杜鹃的蛋或1000个蜂鸟的蛋的质量.,锦鸡,杜鹃,蜂鸟的蛋各有多重?,4.605,0.4605,46.05,观察三个算式,你能发现什么?,锦鸡,杜鹃,蜂鸟的蛋各有多重?,温馨提示:1、观察得数与原数的大小关系。 2、观察小数点的位置有何变化。 3、用自己的话总结规律。 4、小组长记录规律。,460.510= 460.5100= 460
2、.51000=,小组探究(一) 把460.5除以( ),就是把它( ),小数点就向( )移动( ); 把460.5除以( ),就是把它( ), 小数点就向( )移动( ); 把460.5除以( ),就是把它( ), 小数点就向( )移动( ); ,10,缩小10倍,左,一位,100,缩小100倍,左,两位,1000,缩小1000倍,左,三位,缩小到原数的1/10,缩小到原数的1/100,缩小到原数的1/1000,观察的规律有:,把460.5除以10,就是把它缩小到原数的 ,小数点就向左移动一位,把460.5除以100,就是把它缩小到原数的 ,小数点向左移动了两位,把460.5除以1000,就是
3、把它缩小到原数的 ,小数点向左移动了三位 .,10,1,100,1,1000,1,神奇的金箍棒,162.8米,缩小到原长的十分之一、 百分之一、千分之一是 多少?,162.8 10=,16.28,1.628,0.1628,162.8100=,162.81000=,你能将0.1628米的金箍棒扩大10倍、100倍、1000倍吗?,你能将0.1628米的金箍棒扩大10倍、100倍、1000倍吗?,观察这三个算式,你又发现什么规律了?,温馨提示:1、观察得数与原数的大小关系。 2、观察小数点的位置有何变化。 3、用自己的话总结规律。 4、小组长记录规律。,0.1628X10= 0.1628X100=
4、 0.1628X1000=,1.628,16.28,162.8,小组探究卡(二) 小数乘( ),就是把它( ),小数点向( )移动( )位; 小数乘( ),就是把它( ),小数点向( )移动( )位; 小数乘( ),就是把它( ),小数点向( )移动( )位; ,10,100,1000,右,右,右,扩大到原来的10倍,扩大到原来的100倍,扩大到原来的1000倍,一,两,三,规律总结:,算式,小数扩大原来的10倍,小数点向右移动一位,小数扩大原来的100倍,小数点向右移动两位,小数扩大原来的1000倍,小数点向右移动三位 ,一个小数的小数点向右移动两位,那么这个数 扩大倍;如果这个数要扩大到原来的100 倍,这个小数的小数点应向移动 位。,100,两,右,0 9,9,9 0,0,0,0,0,0,0.9,9,90,我会填:,智,力,擂,台,练一练,下面的数与0.285比较,扩大到原来的几倍或缩小到原来的几分之几?,2.85,2850,0.00285,0.0285,28.5,0.285,扩大到原来的10倍,扩大到原来的10000倍,扩大到原来的100倍,缩小到原来的,缩小到原来的,390,1.85,600,0.712,84,0.023,我会算:,小结:,通过这节课的学习你有什么收获?,