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1、第二讲,生态系统,生态系统的组成和类型 基础梳理,1生态系统的组成：,生物,环境,(1)概念：在一定的空间范围内，_与_所形 成的统一整体。,水,绿色植物,消费者,分解者,(2)组成：,森林,湿地,人类,2.生态系统的类型： (1)自然生态系统：_生态系统(涵养水源、保持水土 等，有“绿色水库”“地球之肺”之称)、_生态系统(净 化水质、蓄洪抗旱，有“地球之肾”之称)、草原生态系统、海 洋生态系统、淡水生态系统等。 (2)人工生态系统：农田生态系统(以农作物为主体)、城市 生态系统(_是主要消费者)等。,考题精练,1(2017 年海南省)下列描述中属于生态系统的是(,),A宽阔的运动场,D,B
2、校园里所有的花草树木 C校园里所有的老师和同学 D校园里所有的生物及其生存环境,),2(2017 年福建省)下列不属于生态系统的是( A一片森林,B一块农田,C,C一群蚂蚁 D一个池塘 解析：生态系统是指在一定的空间范围内，生物与环境形 成的一个统一整体，由生物部分和非生物部分组成。一群蚂蚁 不包括非生物部分，故不属于生态系统。,3(2017 年江苏苏州)将鱼的内脏埋入土中，过一段时间后,翻开土壤发现鱼内脏不见了。下列解释最合理的是(,),A内脏被土壤吸收了,C,B内脏被植物直接吸收了 C内脏被环境中的分解者分解了 D通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了,食物链和食物网,基础梳理,吃与被吃,1食物链
3、：在生态系统中，不同生物之间由于_,的关系而形成的链状结构。,单向,递减,2食物网：多条食物链交错连接形成。 3能量流动和物质循环：沿食物链和食物网进行。 (1)物质循环特点：往复循环。 (2)能量流动特点：_不循环，随营养级别的升高而,逐级_。,食物链,增加,4生物富集：有害物质通过_在生物体内不断 积累，浓度随着营养级别的升高而逐渐_。,考题精练,1(2017 年福建省)下列能正确表示食物链的是(,),A草鼠蛇鹰,A,B阳光草鼠鹰 C蝗虫青蛙蛇鹰 D草蝗虫青蛙细菌 解析：食物链由生产者开始，箭头指向捕食者，不包含非 生物部分和分解者。,2(2017 年四川成都)在生态系统中，能量顺着食物链
4、逐级,),传递时具有的特点是( A基本不变 C逐级递减,B逐级增加 D没有规律,C,3(2016 年山东菏泽)有关生态系统中能量流动的叙述，正,确的是(,),A分解者获取的能量最多,D,B营养级越多，积聚的能量越多 C生态系统中的能量是循环流动的 D下一营养级只能获得上一营养级能量的 10%20% 解析：能量流动是指生态系统中能量的输入、传递和散失 的过程。下一营养级的能量来源于上一营养级，各营养级的能 量有三个去向：该生物呼吸作用散失；流入下一营养级； 流入分解者。营养级越多，能量流动中消耗的能量就越多， 所以，营养级越高，储能越少，个体数量越少。一般输入到某 一营养级的能量中，只有10%2
5、0%的能量能流入下一营养级。,生态系统具有一定的自动调节能力 基础梳理 1在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占比例 是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。 2一般来说，生物种类越多，食物链和食物网越复杂，生 态系统的自动调节能力越_，如森林生态系统比湿地、草,原等生态系统的自动调节能力强。,强,有一定限度,3生态系统的自动调节能力是_的；当外界 干扰超过这个限度，生态系统就会遭到破坏。,考题精练 1(2016 年海南省)下列生态系统中，自动调节能力最强的,是(,),B,A海口的万绿园 B五指山的热带雨林 C琼海的万泉河 D昌江海尾的湿地公园,2(2016 年江苏连云港)在
6、一定条件下，森林生态系统具有,),相对的稳定性，这是因为森林生态系统( A具有一定的自动调节能力 B能吸水、蓄水和散失水分 C有微生物不断分解有机物 D能维持生物圈的碳氧平衡,A,3(2015 年安徽阜阳)农田生态系统和自然生态系统相比较,为脆弱，其原因是农田生态系统的(,),B,生态平衡稳定性强,生态系统组成单一,生态系统,结构复杂,生态平衡稳定性差,动植物种类繁多,生态,系统结构简单,A,B,C,D,解析：自然生态系统中的生物种类和数量较多，结构复杂， 其自动调节能力较强，稳定性强。而农田生态系统中的生物种 类和数量较少，结构单一，自动调节能力较差，稳定性差。,生物圈是最大的生态系统,基础
7、梳理,生物,岩石圈的表面,1生物圈的概念：地球上所有的_与其环境的总和。 2生物圈的范围：主要包括大气圈的底部、水圈的大部和,_。,生物圈,3生物圈是一个统一的整体：人类对环境的影响具有全球 性。 4地球上最大的生态系统是_。,考题精练 1(2017 年黑龙江牡丹江)在一定的空间范围内，生物与环 境所形成的统一整体叫做生态系统。地球上最大的生态系统是,(,),D,A海洋生态系统 B草原生态系统 C森林生态系统 D生物圈,2(2015 年江苏连云港)防止污染、保护生物圈是人类与自,),然和谐发展的必然选择，下列做法错误的是( A建设生态城市，发展生态农业,C,B建立自然保护区，保护生物多样性 C
8、直接排放废水，节省废水处理经费 D加强立法执法，宣传保护生物圈的意义,调查、收集生物圈的相关资料(实验) 基础梳理 1调查时首先要明确_和调查对象，制订合理 的调查方案。如果调查的范围较大，可选取一部分调查对象作 为样本。调查过程要如实记录，对调查结果要进行整理和分析。 2收集资料的途径有多种，如去图书馆查阅书刊报纸，拜 访有关人士，也可以上网搜索等。 3资料的形式包括_、图片、_以及音像资,料等。,调查目的,文字,数据,考题精练 为了解当地几种常见传染病的基本情况，通常采用的研究,方法是(,),C,A实验法 C调査法,B观察法 D分析法,解析：调查法是为了获得某一方面的数据或信息而采取的 实
9、地考察的方法，所以为了解当地几种常见传染病的基本情况， 通常采用的是调查法。,食物链和食物网及能量流动,1食物链的特点：从生产者开始，止于最高级消费者，箭,头指向捕食者，不包括分解者和非生物部分。,2在食物网中找食物链时，从生产者到最后一级消费者， 才构成一条完整的食物链。如下图所示的食物网中，共有 5 条 食物链，生产者是绿色植物，其余都是消费者，猫头鹰是最高 级消费者，图中可构成的完整食物链分别是绿色植物田鼠 猫头鹰，绿色植物田鼠蛇猫头鹰，绿色植物鸟类蛇 猫头鹰，绿色植物昆虫鸟类蛇猫头鹰，绿色植物 昆虫青蛙蛇猫头鹰。,3在食物链和食物网中，体内积累有毒物质最多的生物是 最高营养级(最后端)
10、的消费者，如上图食物网中，猫头鹰体内 积累有毒物质最多。,被其捕食的生物数量减少,4一种生物的数量增加,其天敌的数量增加,5在生态系统中，能量最终来自阳光，有机物最终来自生 产者。能量流动沿着食物链逐级递减；有毒物质沿着食物链富 集。,导致,【典例】下图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在,一段时间内的相对数量。下列说法正确的是(,),A甲个体内的 DDT 含量最高 B该食物链可表示为甲丙乙丁 C甲是生产者，乙、丙、丁是消费者 D该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物,思路点拨在一条食物链中，营养级别越高其生物数量越 少。图中甲的相对数量最多，营养级别最低，属于生产者，丙 属于初级消费者，乙属于次级消费者，丁属于三级消费者，故 该食物链可表示为甲丙乙丁。有毒物质可通过食物链富 集，营养级别越高的生物其体内积累的有毒物质越多，故丁个 体内的 DDT 含量最高。该生态系统包含非生物和生物部分，生 物部分有生产者、消费者和分解者，其中甲属于生产者，乙、 丙、丁属于消费者，故还有分解者。,答案C,
