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1、学校教学计划 作者: 日期:2 个人收集整理,勿做商业用途2012_2013学年度第二学期道南小学教学工作计划一、指导思想本学期,我校教学工作将以党的十八大精神为指导,把教育系统广大师生员工思想和行动统一到党的十八大精神上来,把力量凝聚到实现党的十八大确定的各项任务上来,努力办好人民满意的教育,推动教育事业科学发展,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校工作总目标,以实施素质教育为主题,以提高教学质量为中心,以“关注课堂教学,提高课堂教学质量”为工作重点,以实施科学管理为保证,坚持精神引领和制度引领,进一步增强“创新意识、质量意识、服务意识和效率意识”,狠抓教学常规管理,深入开展校本教研活动,更
2、新教师教学观念,培养学生良好的学习习惯,形成良好的校风、教风、学风,努力提高教学质量。二、工作目标(一),努力提高思想认识,总结教训,积累经验,紧抓常规管理,细化工作任务,明确工作责任。(二),从教师自身做起,提高师德,以身作则。同时继续抓好养成教育,培养学生良好的学习习惯,形成良好的校风、班风、学风。(三)高度重视和实施学校制订的研训计划,扎实开展丰富多彩的教研活动,发挥骨干教师的引领、示范作用。(四)紧抓课堂四十分钟的教学质量,重点抓好一年级新生的习惯培养和毕业班的教学工作,争取优异的毕业成绩。(五),认真组织师生参加各类竞赛并取得佳绩。(六),加强学籍管理,适龄儿童入学率、巩固率均达10
3、0%。三、主要工作任务与措施(一),以提高教学质量为中心,规范制度,细化管理,抓好常规教学,努力提高教学质量。1、本学期,我校要集中精力抓好教学常规的落实。组织教师认真学习中共教育部党组关于教育系统认真学习贯彻党的十八大精神的通知,做好教学常规的过程管理。从备课、上课、作业的布置及批改、测试、课后反思等环节入手,做好每月一次的常规检查,并有书面反馈意见。加强教学制度严格化,保证教学计划的圆满实施。2、严格执行课程计划,按计划开齐、开足各个学科课程,安排课程科学、合理。优化课堂教学,向40分钟要质量,要效益。积极引导教师课前钻研教材,备课标、备教材、备学生、备教法,探讨新课程的教学新特点,新方法
4、,新途径,新模式,提高课堂教学效益。3、加强作业制度的健全管理,减轻学生作业负担,针对不同层次的学生,分层布置作业,控制学生的课外作业量。反对死抄、死背,注重积累性、应用性作业的布置,提高作业布置的科学性。4、优化和改进作业批改的形式和方法。要求作业内容精练管用且有效,批改及时,做到类批、点批、面批,学生间的互批相结合,教师要及时总结,及时点评,以指导整体教学。在作业批改反馈的基础上加强对学困生的课外辅导工作。坚持个别辅导与指导自学为主的原则。结合学生实际,辅导内容要具体、有目的、有对象、有效果、有记录,在解题能力上,要特别重视和加强学困生和学优生的差异性辅导。教给学生爱学、会学、乐学,使学生
5、掌握举一反三、灵活转换的学习方法。课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教,辅导的计划要有可操作性,辅导内容要有针对性和实效性,对学困生的辅导务必做到耐心和细致,帮助学生选择和构建适合其本人的学习方式和学习方法,努力使每一位学生在原有基础上有所进步。5、认真写好教学反思。教师要结合教案的实施情况,及时作教学反思,找出成功和失败的原因,把改进措施以及对问题的看法与体会写于教案后,积累经验、提高教学水平。6、继续实行听课制度。教导处加强随堂听课的力度,包括公开课和推门课。本学期,继续对每位教师进行随堂听课,对新上岗的教师听课次数更要增多,听课后将及时
6、与上课教师交流,提出修改意见,并检查备课情况和教学反思的撰写情况,促使我校课堂教学质量的提高。要求学校班子成员,教研组长,新教师每学期听课20节以上,其他教师每学期听课不少于18节。教师要认真记好听课笔记,把听课意见或建议写在听课本上,课后要及时与授课老师交换意见或提出建议,以便改进教学方法,取长补短。(二)加大教师培训力度,打造名师队伍。1、有针对性地选派教师外出,学习先进的课堂教学经验,听课教师回来必须上模仿课、移植课。创造条件“请进来,走出去”,多渠道提高教师的课堂教学水平。2、积极推进名师工程。结合校本培训做好学校骨干教师的培训工作,创造机会给他们压任务,让他们挑担子,使他们在工作中得
7、到锻炼,提高能力。3、落实帮扶制度,提高新教师教学水平。在教师中开展“传帮带”活动,实现以“老”带“新”,帮助新教师快速掌握新教法,提升业务水平。4、积极组织教师参加市、区、镇、校各级优质课竞赛,各学科论文、案例、课件制作比赛,使教师在参加比赛的过程中有所收获,得到提高。5、支持教师参加学历进修、各级各类专业培训,提高教师学历、业务水平。(三)钻研教学方法,扎实开展丰富多彩的教研活动。1、原则上要求人人要上教研课。扎扎实实地开展好“每周一研”教研活动,青年教师要上展示汇报课,老教师上示范课。2、充分利用教师业务学习时间,定期组织教师学习各类教育刊物,观看农远资源上的“名师课堂实录”和“空中课堂
8、”等,摘录业务笔记,提高业务水平。3、为教师构建学习平台,用好教育资源。积极开发和利用现代远程教育资源,为广大教师提供新的学习平台,鼓励教师借助现代信息技术手段优化课堂结构,有效整合课堂教学。4、继续做好课题的申报和研究工作。学校要高度重视并采取各种方式支持帮助教师进行各类课题研究,解决教学实际问题,提高教学质量。5、充分发挥骨干教师的引领作用,继续开展“送课下校”,“百校千课”等有广度、有深度的教研活动,提高教师队伍的整体素质。(四)深化体、卫、艺术教育,逐步形成特色。1、根据教师构成情况及特长,开设相应的兴趣小组。做到有组织、有计划、有实施、有记录、有考核、重实效。要积极组织参加有关竞赛活动,丰富学生生活,培养学生能力。2、重视体卫艺术、信息技术教育工作。以综合教研组为龙头,加强对体卫艺术教育的管理与研究工作;不得挤占该学科的教学时间,要根据不同年级儿童的特点,从基础抓起,真正提高体卫、艺术课教学质量,为学校的发展注入新的活力。3、加强心理健康教育。课堂教学和各项活动中要重视学生心理健康教育,及时对学生进行心理指导,培养学生坚韧不拔的意志和艰苦奋斗的精神,增强少年儿童适应社会的能力。4、积极开展“阳光体育”活动,通过专题讲座,黑板报、红领巾广播站等形式进行健康知识的教育和宣传,切实加强学生健康行为习惯的养成教育,严防传染病的流行和食物中毒事件发生。8