关于服装设计专业企业实习教学环节的思考

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1、汉I 静瘁3 0I 甜瞧奉 科院梭历来燕理论鞠纯艺术教育硒轻嶷睃与动手能力的培养,绷俐对斌践蝗教攀邵入,近年表已经锫r 一魑的改褥。生肇她以藤瓿她豹情浅,最近徽r 一个 救节 溅羧设计是门跨擎科的专擞,攀釜猩较嬲麟除r 方渐的陶容。褥企业安簿可以缎好地梭验喾攫的练合成缭与专娥豢嚣。 出一:F 我图暇装燕院校在离考瞎,往键是以繁零揍础谶服装皴聚湖豹好坏来取禽骜生的,因渐逑陂在梭 学生普遍霞桃绘谫i i 炎课程,而忽视了谶4 汁樊、工艺淡、蜜藏攫课程。这共c 秘溉锅封建筑衾“麓邀轻器”、“凳 心:释派人,游力锱渝予人”对人l j 思想的鬃铡,也褥知识分子自税潦黼爿:溺I 二动手的流嚣。蒋商学警阔

2、我“老鄹,我汰沟那蟪入麓大赛的降龋辩:没商我鲻褥好。为什么我就不缝入嘲? ”,这类润题祧整俸缆隧 梗教掌产生的溪斛,链徒认为懒得始| ! l J 就怒设计蛞I :l 勺,睬不知这鼹对设计的琏;解迹份暇猩裘黼的“种液观。 酱餐一撰国际性的服装设计大赛,入獭的选手肖贱效聚圈确蜜罐:鬈么栉。缎疑心溉中透漱的囱储与设计趣 味,却蹙我们有黪逸警所缺乏的,辑褥看他们测撵出的成农常常比平溺的澈果阁鬻好t 缀多,这充分说 明荆人巍量鹰空问中的把缀比我们墼强土许多。刚我程 的教学使得学生辘适飙警聪的服装设计I 鹅刘成衣制 作成型的转换能力,除了缺少立体的憩维以外,邀魁缺少蜜践、缺少动手的纸学专! _ _ l k

3、 知谈凇 台的过褪,对服装设诗、服装制版、暇漱:I _ :艺深入理此之磁,念有“企_ k 黛能趱。但举校的教学设备毕鬣与槌会生产攥践逐存键褥定的躐离。谯学授 教学过程中,瓣行舭鬣貊的淹讯、瀛纾魑势的分折簿也咫能邈纸上浚翳,疆想跟。纛时代的发鬟黝”所誉珂襻代的。信息时代的今天,我蹶服 装企她教传统锫r 纽大糍化,在设计、生产:、销铸镣彩个环节都运用了粥科技:孓段,它缭服装企毗带米技 术变雏的同时,也提黼r 服装设汁、生产的效率,端缎r 服装流抒的削期。 敝我详尽和潆 褰4 的学生,很雾园聪成为服装众业的巾坚力最,通避与众她的藤龠,理撤宵的学生已缝成为企般的蓠席殴 计师、制版腐的技师耱,莉贱另起炉

4、灶自已殍起r 工捧嫩。娜魑不适髓社会舷产的阔孥绽键段行,瓴 攀蘩术设计一类的勉强逐岛专业静些联系。觏肖贱平腕改判其它添与艺术浦边的行! ! l k ,四锯的人才培养成 为心痛的浪赞。这冀巾,网然有麟业的罐力、个入的辩趣、澄始镞因豢的千槐,举闭隧避的簪蜜慰他l 】在 专效凌践方面的能力愁欠缺的,雨宠熬的。湖i 筒煎视企她蛮翔是提商毅攀质懿、避免人才浪赞的宵力傀证。 蠢瓷斟照示:“园外泼粥大学的优静主鼷表现为:螺践环节不断线:渡覆譬篷跨学举嘻练台竣计隧力的 蛾簿,鼓励警生歼拓划新:蘑橇蜜践报告域的前沿翔识。综蕊国内,目前现存的主臻问题怒;被动接受多,自学环 灌独立设计少,缺歪创新意识的培养;缺葱实

5、践分轿,翻熬相书面漾达训练少;缺乏跨孥辩塔台牲 性环节。渤= :r 对问的限制,学生 】常常被安排撬我校的淞内教学囊蜀设汁、服装璃投浚、服装结构设计、暇襞工般制版、服装c A D 、 泡麟多媒体、缀饰季工艺、服装制作一艺学的谭稷程嶷际的社宓嫩产中掴当的不阋绣色,了瓣不同_ 企业的企此文化、市场定位了解 脊同暇裴·e A D 缳缆以及不同的操作平涪。了解机器犬摩产与渗薯作妨技术之润的麓瓣,了解流求线饿产的 骡序。为了t ! u :学生转换镬“邀”轻“嚣”的观念,黛樾攥践环节,我会把那些毕北瑶猩企业手褥出燕 的学生的敞攀讲给他们晰,激发I生分成5 6 个¨凡”键,内选缀长,讨论

6、设小缀所感必趣的耋的臻求。我认为。,更能加潍他们的专始素养。然飚圈惑是每天F 班凹寝密麟菊徭必籁徽的。肖条精的攀燕猩晚。t 矮瓤l 我在翊企她的变化鞠市场淀位褥了+ 篇篇论文,暇然冀中蠢蝗观点略鼹偏颇、稚嫩,似我认为 涧学们的综合划断能力、恕志创新意识和论文笔作冰警鄹宵雨阍程度豹提高。商同擎还把Y :空= 章寄别专弛期 U ,静被采俩,这对他们憋夔太的皴瓞。 与以链不涧。而刁i 程睦泛涎她谈论融已豚 做的一作。这鼗澈促使学饿燮图心翔过所从句的教学翻的、侄务。 请他们配嚣并安 排锫牛髑关娜门I ;l 学校教学楚以艘论数学沟鬣零,实践教学埔节辘之:丽激装企潍邈按照淞场、蜜嗣的淼则来 划分晌。所以我

7、( 世 城戕暇) 、鲋装、2 拳瓣装的企她嶷砑。变蠲内容除了学生憋璐趣的方馕i 也商技术成分较高的内裙,例如。 制缄擞嘲、嫩麓的计算、宽绒墩、绗缝的设汁簿,迹肖然专舭设备豹健例,例如,颟编枫、绷缝桃、瞧脑 绱 畦l 机藩游,这燕学校教学没有涉及或没霄蜜躞的部分。谯掌,圭得到锻烁的闷断缴新。充分俊熊愈戴,蹙加强我们学校臻藏教攀环节 的蓬婺途衽,回忆2 0 多年米,汇汲火擎艺求学院服装设计专她的肇娥生,在服装弊宵铰始的评价,茏不 与我4 j f | I 啭将校内教攀葛挂念馕产寝姨相继合的办攀方针钳关。 借用我的学生杨搿在汉派溅装企媳试分析 进入社会工俸的腰力,在】:俸巾缝理的释个闷题,使我成熟r

8、许多,也t 我褥 刘了被会竞争的激烈不憾褥适缒时代的八姆必会惨遭淘汰。” 2 3 培养学生综合麓力,服务地区经济 蠢竹么社会鬻求就随培蒋什么样的人。考,切鄢髭为¨r 焙葬优秀的设讨人才耐展歼。武汉l l f 尚麟台会 会长毛窥群琏议,武汉的设计豌棱成蚋溅对汉派腿卿众她的关注,加强与溅谂众媳的台裕。“服装企娥也 褥积檄主动些,亢骞趣耐熊示、綮划、藉销锌各种人跨的辫求制定秘桥撬划,这鞯才黎黾衔刿学拨的宵散配 台。” 确变,与地方企她的甄动蹙个_ j ;【僦的过程。我铰蠢固定的镦麓繁她:溅汉妻 凡暇馋蠢隰公铆( 和箕F 的兰三个¨_ = = 二线鼯牌) 、斌汉擞城职照服饰公嗣;和

9、栩对稳定的窳溺企般,蠢全测著名的冰翊制绒臌裟公剃、 斌汉的太葶I ;l 暇饰公蠲、穰琪服饰公司、渐惠等。让攀燕在:;_翔识。如韵文所述,臌泼众避赏嗣这“燕践教学对提高。爹生的练含索颇,煅 莽剖新精神与寰躐能力青黄理论教学不褥代的特殊炸餍。” 大型的服装企艟,例姻红入,备酃f j 分:【缓细致,璇i ;1 1 与打榉不怒个人,筑对设计州币的镶求嘏高, 簧具霄强烈超翁意识与啊场感。吲对投术鬣豹激断鬻求诞多的怒攮术胺两上的,趱撩作c A D 的技术入受受 多的是软件、版嬲的熟悉程度,备专业鹣技术人懿都静微强的“专”的飚,能键离攀澎麴业务水警和黼 队精I ;巾。丽冰川羽缄服装厂,对设计入烫的鐾浓更加佥

10、渐;既藤求宙超前的设计意识,又竣肖良好的制版 技术,瓤臆对w 制徉的生产程序婺f 蔽竹猩胸,能对群农工超剿令指黪的作用。我们的学生槛这里念挲剿 “金”的蔺,。譬我们的教攀秘杯是不馁丽的。 巴黎E s 黝商祷围际畦装设计学院,怒溅界渚名的嘴装设计攀院,他的教攀横或静:I = 侔蜜、理,刳立“定肇式”教学,究藩产学台稼教商,洳惫媲输送熨实用、合硐的人才,燮好一的台体妊l :原材料的供懑、激漱的翁销、 众业管理、设计管理瓣) ,漾勰的攘台( 专她澡程在众黢的艨用、调节) 以殿t 辩、艺科学滗棚甄潘透, 辆餍r 学生的知识两,螨谶r 闯掌们的动乎能力内容的改革。缀终达到我们为企攮输送篷多优秀人才的翘戚

11、。 洼释 翳·系辞中对“道”“器”之闽关系的嘲述。勃·囊瓣围:“澎瓣。E 者嘲之邀,黪蕊下卷 辫 之器。”;叉嘲”见乃谰之豫。彩乃谓之器,制瓶用之溺之泣。”磁粥铠毙生惶艇裟饰中浚浚”獯道轻 器质疑”瓣“熏邀轻器”这文化境彀表示4 r 质疑,内摊渤“邀”与“撩”: ;嘲分割,“遵逆”羚砰:等 ”于“轻器”I l l 】观点。 黪番;丛! 卫芷盐j 坠:b 些曼:堡垒娄= 曼丛垦= 曼垒盟! ! ! :垒墨坠! 蔓曼! §! 照嫂。谖喀l 变m 翻蕊二:次全圈菇瓣学较零 科教举工作余议交流材斟,两窿交通大学在“惫褥构建本科人才缎践绦荠与蛰理新侮系”一I _ 艾巾的簿= 翻然段。 江汉大攀关一】:制淀2 0 0 6 缀本秘专娥人翻“精嚣方案的措母性意见巾“强化露跤教攀邵带”一鬻 的第一幻话。 参考文献 1 诺祷铠。“遂邀

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