四年级综合实践缝沙包教案

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1、巧手缝沙包教学目标:1、学习手工针缝的平针、卷针两种针法,并能利用提供的材料制作简单的沙包,增强动手能力。2、能在操作实践过程中不断发现问题、解决问题。3、对手工缝制、制作沙包具有浓厚的兴趣,增强劳动意识、团队协作意识、培养认真、细心的习惯和自信心。教学重、难点:通过缝沙包的练习,让学生掌握最基本的一些针法,培养学生的动手操作能力和主动探究的意识。活动准备:知识技能准备:学生已会穿针、打结,讨论思考缝沙包的材料工具和步骤。物质准备:课件、针线、剪刀、布块、沙子(玉米粒)、顶针箍等。教学过程:一创设情景,导入新课。1、教师:同学们,丰富多彩的大课间活动让你们的童年生活精彩纷呈。能告诉教师你们大课

2、间活动都喜欢玩些什么吗?学生:我喜欢跳绳。学生:我喜欢踢毽子。学生:我喜欢玩沙包。教师:看看这些同学,他们在做什么?(多媒体课件展示学生玩沙包)教师:同学们,你们看,他们在做什么?学生:用沙包在做各种游戏。教师:他们玩得开心吗?学生:开心。2、教师:是啊,玩沙包既开心有趣,又有益于我们身体的健康。大家想亲手做个沙包玩游戏吗?学生:想。3. 教师:这节课老师将带领你们亲身体验一下自己缝制沙包的过程。4. 板书:巧手缝沙包2 整体感知,提出问题 各位同学看到这个题目,你有哪些问题?让我们一起来帮你解决一下吧。1做沙包需要的材料和工具?2缝沙包有哪些步骤?3、每个步骤有哪些注意点?三、自主学习,解决问题把这三个问题一一进行解决。(同桌交流)(小组交流)(师生交流)四、交流表达,汇报收获1、看视频,学做沙包。2、制作沙包。在制作过程中不断发现问题、解决问题、交流经验。(小组交流)五整体收获,收获整体1全班展示交流。2各自的收获。教师:看到你们银针闪烁,彩布飞舞,笑脸绯红,教师都忍不住动起手了。现在我们就来谈谈这节课的收获吧!六、扩展链接,迁移应用师:其实除了缝沙包,还可以缝制其他东西,(出示课件)。同学们课后可以运用今天学到的知识和技能,自己制作一个漂亮的挂饰或抱枕,来装扮我们的生活和家。

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