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1、个人三项机制心得体会范文大全 三项机制这是谁呢机制哟什么作用以及意义?三项机制是能上能下机制就是兑现对干部的奖惩，下面是的关于个人学习三项机制心得体会范文，欢迎阅读参考! 建立了相互配套、紧密衔接的党政干部鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”，共同构成了一个系统、完整、理性的干部管理制度体系，极具创新性、科学性、导向性和操作性，是当前和今后一个时期全省领导班子和干部队伍建设的基本遵循，更是新形势下加强和改进意识形态工作的有力抓手。 宣传思想文化战线是意识形态工作的主力军，应通过新闻宣传、典型引导等形式，抓好宣传解读，营造浓厚氛围，推动“三项机制”在商洛落地生根，为干部干事创业提供坚强的思想
2、保障、舆论支撑和文化条件。 一、增强使命意识，做到鼓励激励有目标。当前，我国经济发展进入矛盾凸显的“拐点”，社会转型进入“深水区”，反腐败斗争进入“常态化”。这一系列重大变革，给改革开放以来30多年的传统思维、传统方式带来了深刻影响，或多或少在领导干部、关键少数中形成了干得多了容易出问题、干少点求稳点的畸形从政心态，甚至是为了不出事、宁可少干事的懒政心理。 建立党政干部鼓励激励机制重在解决干部使命意识不强、干事创业内动力不足的问题，坚持精神激励、物质激励、政治激励“三管齐下”，让能干事、干成事的干部动起来、干起来，得褒奖、获重用，最大限度地调动广大干部攻坚克难的积极性。对于宣传思想文化系统来说
3、，就是要着力提升能力素质，解决本领恐慌问题，培养造就一支政治坚定、业务精湛、作风优良、党和人民放心的宣传思想文化工作队伍，创造更加宽容宽松的工作环境，鼓励激励宣传战线始终保持一团活水。 二、增强法纪意识，做到容错纠错有底线。依法治国、依规治党是历史大势，也是保护干净干事、勇于担当者的基本指向。增强法纪意识，既是保证各项工作有序开展的现实需要，更是保护干事创业者的必然要求。 容错纠错机制是依法治国在党政干部管理领域的具体化，是用制度规定鼓励探索、宽容失误，让敢担当、敢创新的干部没顾虑、有舞台，但绝不是乱作为的“避风港”。对宣传思想文化系统而言，就是要坚持容错不容罪、容错不容贪、容错不容偏的原则，
4、把先行先试的失误与明知故犯的错误、“非禁即入”的探索创新与有禁不止的顶风作案、推动改革的无意过失与牟取私利的肆意妄为等行为区分开来，在不突破法律、纪律、政策、道德“四条底线”的前提下，对改革创新过程中的失误或失败，既从精神层面给予人文关怀，又从制度层面为其撑腰壮胆。 三、增强人本意识，做到能上能下有规矩。党中央提出科教兴国、人才强国战略，习近平总书记也提出了谋事要实、创业要实的明确要求，体现了我们党一贯重视识人选人用人的正确导向。基层党政干部直接面对群众，既要完成上级分配的任务，又要面对面解决实际问题，客观上形成了矛盾交织、压力山大。 能上能下机制就是兑现对干部的奖惩，以形成正向传导，解决干部
5、外部压力过大的问题。要把为能干事、会干事、干成事、不出事的干部搭建晋升平台，作为评判各级领导干部执政水平的重要标尺，有效防止评价失准、用人失误。既要把有为干部配置在岗位，也要鼓励那些需要“下去”的干部再加历练不气馁，在其他岗位上发光发热、各展其长，让干部流动调整成为常态。但对于在管辖范围内意识形态方面出现严重错误导向、造成恶劣影响、受到省市委通报批评的市县区及其部门党委(党组)书记和有关领导干部，严格按办法要求坚决进行调整。同时，要坚决杜绝、严肃惩处那些论资排辈、搞团伙圈子的党政干部，从根子上清理歪风邪气，确保政治生态风清气正。只有这样，才能确保整个干部队伍有热情、有生机、有活力。 委出台党政
6、干部鼓励激励、容错纠错和能上能下“三项机制”后，耀州区抓早动快，通过“三学一考”扎实推进“三项机制”在耀州落地生根。 区级领导以上率下带头学。区级领导干部带头学习，通过区委中心组“夜间党校”常态化学习模式，坚持“原文传达、研讨发言、强化落实”三步走，认真学习了省委三个机制制”“指挥棒、风向标”作用，如何将“三项机制”与现行的办法制度高度融合等问题作为研讨焦点，明确学习重点、学习计划和贯彻落实三项措施，要求把规定动作做到位，自选动作符合原则，各单位开展集中10天学习党纪党规、习近平总书记系列讲话、“三项机制”、基层党建知识等专题学习教育培训活动，培训期间严格督促检查并闭卷考试考核。 组织部门先人
7、一步深入学。组织部门将作为“两学一做”学习教育的重要内容，深入开展“一学一考一交流”学习活动，把步，深学一层，活用一分。同时，把“三项机制”各项任务纳入全区组织工作重点，与基层党组织建设提升年活动、区乡换届工作、年度目标责任考核等工作结合起来，广泛宣传学习，不折不扣地深入抓好省委“三项机制”各项任务落实，使每名组工干部深入心中、装在脑中、放在手中、深学活用。 区级部门集中时间研讨学。区委就“三项机制”宣传学习工作做出专题安排，新耀州报纸将省委“三项机制”进行了原文刊登，便于大家学习。区级部门结合10日集中培训教育学习活动，通过集中学习、专题研讨、撰写心得体会等多种方式强化学习，让“三项机制”在
8、每名干部中入脑入心，熟记于心。在研究制定全区实施细则过程中，鼓励广大党员干部对涉及年度目标责任考核、县域经济考核、脱贫攻坚、党的建设等方面能够广开言路，积极建言献策，为制定好符合耀州实际的实施细则奠定基础，让“三项机制”在耀州落实好、完善好、实施好，让“三项机制”在耀州落地生根，提升耀州干部的精气神，营造良好的选人用人环境，为建设好生态耀州、健康耀州、文明耀州、幸福耀州做实保障。 “干与不干不一样、干好干坏不一样、快干慢干不一样。”近期省委出台的对干部鼓励激励、容错纠错、能上能下的“三项机制”，传递的信号就是希望通过建立“三项机制”，最大限度地激发和保护全省干部干事创业的积极性、营造争先创优的
9、好氛围、凝聚追赶超越的精气神。(7月12日，今日头条) 鼓励激励催生动力。党的十八大以来，中央高举反腐“利剑”，全面从严治党的力度不断加大，制定出台了“八项规定”，政治风气越来越好。与此同时，也出现了廉而不为、廉而不勤、懒政怠政等不良问题，制约了各项工作的有效推进。当前，全面深化改革已经进入“深水区”，面对诸多难啃的“硬骨头”，必须依靠广大干部苦干、实干加巧干，这就要求要有务实、管用、有力的制度机制来作为保障。陕西省党政干部鼓励激励办法(试行)中多种激励方式相互作用、互为补充，激励举措具体可行，导向清晰，有利于解决干部干事创业内在动力不足的问题。 容错纠错提供保障。在全面从严治党的严峻形势下，
10、部分干部出现了怕出错、怕担责、怕处分的心理，不敢担当、不善担当，影响了创新。由此而言，调动和保护干部干事创业的积极性，具有很强的现实针对性和操作性。陕西省党政干部容错纠错办法(试行)为创新者容错，为担当者容错，为实干者容错，为敢担当、敢创新的实干型干部提供了制度保障，有利于鼓励一些非个人道德品质因素造成失误的干部“放下包袱，勇于担当，奋发有为”。 能上能下标明底线。邓小平在执政党的干部问题中提出了干部“能上能下”，xx年中组部出台了推进领导干部能上能下若干规定(试行)，各省相继出台了补充性规定。陕西省党政干部能上能下办法(试行)立足陕西实际，围绕7个方面情形最大限度量化，目标集中、重点突出、内
11、容具体，形成让平庸者下、让失职者下、让不适者下的鲜明导向，有利于解决干部干事创业外部压力不足的问题。 办好中国的事情，关键在党，重点在干部。好的干部既是教出来的，又是管出来的，更是激励出来的。陕西省“三项机制”为“好干部”提供了坚强保障，激励机制是目标主题，容错机制是激励的保障，能上能下机制是激励和容错的重要补充，三者融合必将激发党员干部创业热情和勇于担当精神，催生出更多善于创新、勇于担当、务实肯干的好干部。 7月14日陕西日报刊发了市委副书记、市长陈俊的署名文章落实三项机制激活力凝聚干事创业精气神，本报今日全文转发。 省委出台的干部鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”，为我们全面落实新发
12、展理念，积极引领经济新常态，奋力实现追赶超越提供了制度保障。当前，商洛正处于实现脱贫摘帽、建成全面小康的重要时期，改革发展任务繁重而艰巨。我们要认真落实“三项机制”，把从严管理干部和热情关心干部相结合，引导广大干部卸下精神包袱，心情舒畅地大胆作为，心无顾虑地勇于担当，充分调动各方面的积极性，凝聚干事创业“精气神”，跑出商洛发展“加速度”。 鼓励激励的目的，是传导压力、增添动力，让干部安心、安身、安业。要聚焦年度目标考核、县域经济发展、脱贫攻坚绩效“三个领域”，坚持以实干论英雄，综合运用评优评先、考核奖励、提拔重用等手段，让能干事、会干事、干成事的干部得褒奖、获重用。简而言之，就是做到“三个有”
13、。一是政治上有地位。严格按照选拔重用的5个方面情形，对实绩突出、作风过硬的党员干部优先选拔重用，尤其是对基层一线的优秀干部要优先提拔使用，坚决不让干事创业的人吃亏，形成重实绩、重实干的正确用人导向。二是精神上有荣誉。坚持以评优树模推动争先创优，对工作优秀、业绩突出、群众满意的单位和个人，颁发奖牌，授予称号，将其作为先进典型，大张旗鼓地进行表彰奖励和宣传报道，营造学习先进、尊重先进的良好氛围，进一步激发荣誉感和责任感。三是物质上有实惠。建立适当的奖金奖励机制，对考核优良、进步明显、普遍公认的单位和个人，给予适当的物质奖励，形成干得好得实惠、干得差受惩处的良好机制，营造争先创优、比学赶超的深厚氛围
14、。 容错纠错的目的，是打消干部的思想顾虑，促使各级干部卸下包袱、轻装上阵，心情舒畅地担当作为。要深刻领会习近平总书记“三个区分开来”的重要论述，树立保护干部工作积极性也是政绩的思想，突出保护敢想、敢干、敢闯的“三敢群体”，强化为创新者容、为担当者容、为实干者容的鲜明导向。一是为敢想的人“开绿灯”。科学甄别办法规定可以容错的11种情形，准确把握好共性特征，即：因工作创新、主动作为出现的错误和失误，不能有任何私利掺杂其中。只要符合这一条，就旗帜鲜明地“开绿灯”，既给机会、又给舞台，引导干部打破常规、竞相作为。二是为敢干的人“鼓足劲”。教育引导广大干部立足本职岗位，在经济发展、民生建设、服务群众中大
15、胆履职、主动作为，对敢闯、敢冒、敢想、敢试的单位或个人，属于办法规定4个方面情形的要免责或减责，解除后顾之忧，让广大干部愿干事、敢干事、干成事。三是为敢闯的人“兜住底”。准确区分失职与失误、敢为与乱为、负责与懈怠、为公与为私的界限，真正把严格执纪与保护干部干事创业积极性统一起来。健全纠错改正机制，完善澄清保护机制，综合运用纪检监察建议书、提醒约谈、诫勉谈话、责令纠错等方式，及时纠正偏差，规避失误，防止小错变大、错上加错。 推进领导干部能上能下，是落实全面从严治党、营造良好政治生态的重要举措，为进一步加强领导干部队伍建设提供了基本遵循。能上能下，要点在“下”。要综合用好“三个账簿”，划出“下”的硬杠杠，制定“下”的明规矩，杜绝尸位素餐。一是用好“统计账”。统计是经济工作的“晴雨表”。坚持要看gdp，但不唯gdp。通过统计数据看待发展实效，建立以“事”为中心的360度履职尽责考核体系，对干部的“作为”和“担当”进行细化量化具体化，让不适应经济发展新常态、不适合追赶超越新要求、不适宜现任职务的干部“走下来”。二是用好“审计账”。审计是权力运行的“紧箍咒”。坚持既审公共资金、又审政策落地，发挥好审计的反腐“利剑”作用。通过对中省稳增长重大决策部署的跟踪
