部编人教版七年级下册天下国家 教案

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1、综合性学习 天下国家一、 导入新课“天下国家”是一个古老的话题,在两千多年前的战国时期,人们就经常讨论。孟子说:“人有恒言,皆曰天下国家。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”看来,个人与国家的命运是息息相关的。每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的。二、 具体环节第一篇章:爱国人物故事会1、 董存瑞的故事2、 张自忠的故事3、 科学家的故事3、 奥运健儿的故事第二篇章:爱国诗词朗诵会第一环节 了解诗歌朗诵技巧:诗人那激越于心底的潜流,变成朗诵者心韵的感受。朗诵者要驾驭着语言之舟,向人们传递心潮节奏。关于诗歌朗诵的技巧,前人曾总结过不少的经验。可以归结为四个方面:代诗人倾吐心声,将受众引入诗

2、境,表达诗意在深层,为诗句配乐歌咏。第二环节 示儿【宋】陆游 过零丁洋【宋】文天祥 沁园春雪 (毛泽东) 思念汪国真第三篇章:爱国名言展示会 爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。 列宁为中华崛起而读书。 周恩来我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。 邓小平中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来,中国人才真有进步。 鲁迅 人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。 徐特立三、 活动小结(略)祝福你,祖国!我们的祖国幅员辽阔,历史悠久,民族文化源远流长。同学们,请拿起你的笔, 为祖国献上你美好的祝福四、 布置写作任务学生根据这次活动及感受,写一篇作文,力求突出所受到的启迪和认识。

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