《老人与海鸥》ppt课件1.ppt

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1、道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 这是发生在昆明十多年前的一个真实的故事: 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 “老人”,指“海鸥老人” 吴庆恒。“海鸥 ”是人类最熟悉的海鸟。每逢冬季,昆明 的翠湖之畔都会迎来大批迁徙的海鸥。这 时候,老人也像赶赴约会似的,到湖畔呵 护这些美丽的海鸟。十余年来,老人与海 鸥和谐相处,结下了深厚的情谊。被昆明 人称为“海鸥老人”的吴庆恒

2、生前孤身一人 ,每年冬天飞抵昆明的红嘴鸥是他唯一的 寄托。每当红嘴鸥“驾临”,老人天天徒步 二十里进城给它们喂食,和它们嬉戏,风 雨无阻; 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 老人每月三百零八元的退休工资有一半以上都 用来给海鸥买吃的,为此,老人平时几乎舍不 得花一分钱坐公交车。四元五角一斤的饼干, 老人毫不吝惜买给6000多只海鸥吃,他知道那 是海鸥最喜欢的美食;他还经常买来鸡蛋为海 鸥制作“鸡蛋饼干”;而他自己,唯一的奢侈品 是两毛钱一包的金沙江香烟。阅读本文,走进 他们的美好

3、世界,那一幕幕感人的场景一定会 让你震撼不已,铭记终生。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 海鸥 海鸥是人类最熟悉海鸥 海鸥是人类最熟悉 的海鸟,有的海鸟,有5050多种,其多种,其 中一半以上在北半球繁殖中一半以上在北半球繁殖 。它对各种环境都有非凡。它对各种环境都有非凡 的适应能力,根据海鸥羽的适应能力,根据海鸥羽 毛、体形,一

4、般把它分为毛、体形,一般把它分为 两种子群。一种是黑头或两种子群。一种是黑头或 是有头兜的鸥,体形较小是有头兜的鸥,体形较小 ,夏季头部颜色会有变化,夏季头部颜色会有变化 ;一种是头部与身体颜色;一种是头部与身体颜色 均呈白灰色的鸥,重均呈白灰色的鸥,重9090 克至克至20002000克。克。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 老

5、人去世后,他被昆明人不断追忆和 怀念,他被认为代表了昆明人与红嘴鸥和 谐共处的精神及爱鸥护鸥的优秀品质,值 得每一个市民学习。 在一位热心市民的倡议下,昆明都 市时报社、翠湖公园、昆明市园林绿化 局带头捐款为海鸥老人塑像。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的

6、行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的

7、行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 饼bng干 塑s料 乐谱p 抑y扬顿挫cu 停歇xi 营yng地 吉j祥 读

8、准字音 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 褪色 亲昵 滇池 旋涡 相依相随 撮嘴呼唤 翻飞盘旋 驻足观看 抑扬顿挫 扇动翅膀 亲昵说话 肃立不动 啧啧称赞 白色旋涡 词语积累 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 你知道以下词语的意思吗? 褪色: 撮: 抑扬顿挫: 歇落: 守灵: 漩涡: 布匹、衣服等的颜色逐渐变淡。 吮吸。 声音高低起伏和停顿转折。 文中指海鸥停在老人

9、的帽子上休息。 守在灵床或灵位的旁边。 流体旋转时形成的螺旋形。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 课文主要讲了一个怎样的故事? 十多年来,老人每天都到翠湖之畔去喂海鸥, 老人与海鸥结下了深厚的情谊。然而有一天, 老人去世了。海鸥们像是为老人守灵的一样, 在老人的遗像前翻飞盘旋,连声鸣叫,后又肃 立不动。 课文主要写了哪两个场景?哪个场景让人意想 不到? 1.老人喂海鸥2.海鸥送老人 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种

10、规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 课文层次 第一部分: 第二部分 : 1-13 14-19 老人对海鸥无私的爱 。 老人去世了,海鸥为老人吊唁 。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 默读课文1到13自然段, 把你觉得能体现老人对海 鸥像亲人一样的句子划下 来,再好好体会体会,批 注在旁边。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 他背已经驼了,穿一身褪

11、色的过时 布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食 的大塑料袋也用得褪了色。 连用三个“褪色 ”,让我们体会到老 人的生活十分俭朴, 给海鸥喂食的时间也 很长了。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 朋友告诉我,这位老人每天步行 二十余里,从城郊赶到翠湖,只为了 给海鸥送餐,跟海鸥相伴。 1里=500米 是什么给了老人这么大的动力? 对海鸥无私的爱 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来

12、维持的。 老人把饼干丁很小心放在湖边的围栏上, 退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一 群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。老人 顺着栏杆 ,海鸥依他的节奏 , 排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱 。 细节、场面描写 老人的动作是那么娴熟,与海鸥之间的配合是那么默契,那 么和谐!像一幅灵动的画,更像一首美妙的歌。 起起落落边走边放 这是老人喂海鸥的一个细节描写,写出了老人与海鸥和谐 相处的情景。最后一句运用比喻的手法,写出了海鸥的可 爱,也表现了这个情景的美妙。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、

13、教育和内心信念来维持的。 在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听 ,原来是亲昵得变了调的地方话“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“ 公主” 老人亲昵而自然的呼唤,就像在呼唤着自己的儿女。省略号 表示例举的省略。 透过这一个个朴实的名字,我们可以看到老人对海鸥的亲 昵,对海鸥的爱。也许老人并不会唱歌,可一声声对海鸥 的呼唤,也像歌曲一样动听。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛 里带着 。 “企盼”:希望人们与动物 和谐相处;希望海鸥们快 乐生

14、活;希望能天天与海 鸥在一起 企盼 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 十多年了,一到冬天, 老人每天必来,和海鸥就像 一样。 亲人 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 谈起海鸥,老人的眼神立 刻生动起来。 爱海鸥 也爱老人 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的

15、。 十多年了,几千个日子,老人每天都来,可 有一天老人没来,第二天老人还是没来,直到 第三天的时候,老人才步履蹒跚地来了。喂海 鸥的时候,他坐到了地上,身子弯成了弓一样 的弧形。这三天,他只吃了一碗面,觉得好点 了,就赶来看海鸥了。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 可这一看就成了决别了。他的家小得只能放下一张 床,最值钱的就是一小代面粉和六个鸡蛋,那是给海 鸥做鸡蛋馒头的。朋友在翠湖边为老人立了一块墓, 放了一张老人的照片,很多人都在照片上签名,所有 空白的地方都签满了。海鸥呢

16、?这群老人的儿女呢? 它们会怎么样呢? 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 有感情地朗读1418自然段, (1)边读边画,发生了哪些意想不到的事情 ? (2)你从哪些语句读出了海鸥对老人亲人般 的感情? 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 意想不到的事情发生了 一群海鸥 ,围着老人的遗像 , ,叫 声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事 。 海鸥一开始“突然飞来”时,也许以为老人又来 给他们喂食了,许多天没来的老人终于又来了 ,于是它们没等老人呼唤它们的名字就迫不及 待地“突然飞来”。然而它们很快发现不对,于 是它们围着遗像“翻飞盘旋”“连声鸣叫”。它们 用声音呼唤老人。 突然 飞来

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