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1、,爱因斯坦和小女孩,相城区珍珠湖小学 陈美华,A=X+Y+Z。,A代表成功， X代表正确的方法， Y代表努力工作， Z代表少说废话。,1905年，爱因斯坦提出的相对论开创了物理学的新纪元。 1999年，爱因斯坦被美国时代周刊评选为“世纪伟人”。 1921年，爱因斯坦获诺贝尔物理学奖，被确认为整个人类历史上的科学巨人。,1.用自己喜欢的方式读课文，读准字音，读通句子，读不顺的地方多读几遍。,2.思考： 爱因斯坦和小女孩之间发生了什么故事？课文是按照什么顺序来写的？,自读要求,蓄着 裹着 一撮胡子 拖鞋,读准词语,蓄着 裹着 一撮胡子 拖鞋,zu量词，表示成丛的毛发 撮 cu动词，表示用手指捏取细
2、碎的东西,一撮头发 撮一点桂花,zu,cu,据义定音,读准词语,蓄着 裹着 一撮胡子 拖鞋,关键笔画要看清,结构紧凑不分家,读准词语,蓄着 裹着 一撮胡子 拖鞋,读准词语,蓄着 裹着 一撮胡子 拖鞋,读准词语,蓄着 裹着 一撮胡子 拖鞋,趿拉 一塌糊涂 衣衫不整,短而硬的小胡子 棕褐色的眼睛 蓬乱的灰白头发,嘿 噢 呵,读准词语,1.查工具书 2.联系上下文 3.联系生活实际 ,老人蓄着一撮短而硬的小胡子，一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里，长着一头蓬乱的灰白头发。,女孩望着老人，只见他穿的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋。,老人蓄着一撮短而硬的小胡子，一双棕褐
3、色的眼睛深陷在眼窝里，长着一头蓬乱的灰白头发。,女孩望着老人，只见他穿的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋。,请同学们快速浏览课文，找出文中写爱因斯坦和小女孩在一起带有时间的句子，用“ ”划出来，读一读。,再读要求,1940年的一天下午，一个12岁的小姑娘边走边玩，一下撞上了迎面而来的一位老人。,第二天，女孩又遇上了那老人。,第三天下午，爱因斯坦在路边等待放学回家的小姑娘。,从此，小姑娘每天放学回家，都要到爱因斯坦的工作室坐坐。,1-3,4-5,6,7-8,1940年的一天下午，一个12岁的小姑娘边走边玩，一下撞上了迎面而来的一位老人。 老人蓄着一撮短而硬的
4、小胡子，一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里，长着一头蓬乱的灰白头发。他一边埋头走路，一边像是在思考着什么。冷不丁被小姑娘一撞，他抬起头，友好地冲女孩一笑：“对不起，小姑娘，是我不小心。”说完，又低头向前走去。女孩望着老人，只见他穿的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋。“嘿！这个人简直就是从我的童话故事书里走出来的。”小女孩这么想。 回到家，她将碰到这老人的事情告诉了父亲。父亲听后兴奋地说：“孩子，你今天撞着了当今世界上最伟大的人。他是爱因斯坦！”女孩直纳闷：这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢？,1940年的一天下午，一个12岁的小姑娘边走边玩，一下
5、撞上了迎面而来的一位老人。 老人蓄着一撮短而硬的小胡子，一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里，长着一头蓬乱的灰白头发。他一边埋头走路，一边像是在思考着什么。冷不丁被小姑娘一撞，他抬起头，友好地冲女孩一笑：“对不起，小姑娘，是我不小心。”说完，又低头向前走去。女孩望着老人，只见他穿的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋。“嘿！这个人简直就是从我的童话故事书里走出来的。”小女孩这么想。 回到家，她将碰到这老人的事情告诉了父亲。父亲听后兴奋地说：“孩子，你今天撞着了当今世界上最伟大的人。他是爱因斯坦！”女孩直纳闷：这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢？,一个1
6、2岁小女孩在街上撞上了爱因斯坦。,主要人物+主要事件,手把手 够意思 美人计 守财奴,小组长带领组员合作朗读课文的第二段（4-5）、第三段（6）、第四段（7-8），按照主要人物+主要事件的方法，尝试概括段意。,小组合作,第二天，女孩又遇上了那老人。他仍是衣衫不整，仍是一面踱步一面埋头沉思。“先生，你好！”小姑娘说，“我父亲说你是最伟大的爱因斯坦”“噢，他只讲对了一半，我是爱因斯坦，但并不伟大。”“我说也是嘛，瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？” 听了这话，爱因斯坦那深陷的眼窝里突然放出温柔的目光，他低头看了看自己的装束，两手一摊，肩膀一耸，冲小姑娘做了个鬼脸：“你说得对，我是不会 衣服鞋子
7、这类玩意儿，但愿你肯教我。”“这还不简单！”女孩将平日妈妈教给她的穿戴 一口气全说了出来。“能记住吗？”她问。“也许能。”,小女孩再次遇上爱因斯坦，教他衣服鞋子的穿戴要领。,对付,要领,第三天下午，爱因斯坦在路边等待放学回家的小姑娘。小姑娘看见他的时候简直吓了一跳，他整个变了一个人，按小姑娘说的那样穿戴得整整齐齐。“爱因斯坦先生，你比昨天年轻了20岁。”“是吗？太好了！我打算请你到我那里作客。”小姑娘跟着爱因斯坦走进了他的工作室。工作室很大，到处摆着书架和书，屋子中间摆着一张办公桌，桌上的东西乱得一塌糊涂。“你得学会自己照顾自己。”女孩这样说。“呵，小教授，请你再教教我。”于是，小姑娘手把手地
8、教起了爱因斯坦。,爱因斯坦请小女孩去作客，小女孩教爱因斯坦整理东西、布置房间。,从此，小姑娘每天放学回家，都要到爱因斯坦的工作室坐坐。 一天，小姑娘的母亲在街上遇到了爱因斯坦，她好奇地问：“爱因斯坦教授，我女儿跟您在一起时，你们都谈些啥？”“她教我怎样穿戴，怎样放东西和布置房间。我呢，什么也帮不了她，只好教她做数学作业。”,爱因斯坦和小女孩亲密相处。,一（1-3）小女孩在街上撞上了爱因斯坦。,二（4-5）小女孩再次遇上爱因斯坦，教爱因斯坦衣服鞋子的穿戴要领。,三（6）爱因斯坦请小女孩去作客，小女孩教爱因斯坦整理东西、布置房间。,四（7-8）爱因斯坦和小女孩亲密相处。,主要内容,文章主要写了一个
9、小女孩撞上爱因斯坦，之后，小女孩教爱因斯坦穿戴要领、整理东西和布置房间，他们相处得很愉快。,作业超市：,1、认真抄写书后的词语，做到大小匀称、疏密有致。 2、思考：小女孩眼中的爱因斯坦是一个 什么样的人？他是不是“最伟大的人”？,1940年的一天下午，一个12岁的小姑娘边走边玩，一下撞上了迎面而来的一位老人。 老人蓄着一撮短而硬的小胡子，一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里，长着一头蓬乱的灰白头发。他一边埋头走路，一边像是在思考着什么。冷不丁被小姑娘一撞，他抬起头，友好地冲女孩一笑：“对不起，小姑娘，是我不小心。”说完，又低头向前走去。女孩望着老人，只见他穿的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里，
10、脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋。“嘿！这个人简直就是从我的童话故事书里走出来的。”小女孩这么想。 回到家，她将碰到这老人的事情告诉了父亲。父亲听后兴奋地说：“孩子，你今天撞着了当今世界上最伟大的人。他是爱因斯坦！”女孩直纳闷：这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢？,1940年的一天下午，一个12岁的小姑娘边走边玩，一下撞上了迎面而来的一位老人。 老人蓄着一撮短而硬的小胡子，一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里，长着一头蓬乱的灰白头发。他一边埋头走路，一边像是在思考着什么。冷不丁被小姑娘一撞，他抬起头，友好地冲女孩一笑：“对不起，小姑娘，是我不小心。”说完，又低头向前走去。女孩望着老人，只见
11、他穿的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋。“嘿！这个人简直就是从我的童话故事书里走出来的。”小女孩这么想。 回到家，她将碰到这老人的事情告诉了父亲。父亲听后兴奋地说：“孩子，你今天撞着了当今世界上最伟大的人。他是爱因斯坦！”女孩直纳闷：这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢？,1940年的一天下午，一个12岁的小姑娘边走边玩，一下撞上了迎面而来的一位老人。 老人蓄着一撮短而硬的小胡子，一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里，长着一头蓬乱的灰白头发。他一边埋头走路，一边像是在思考着什么。冷不丁被小姑娘一撞，他抬起头，友好地冲女孩一笑：“对不起，小姑娘，是我不
12、小心。”说完，又低头向前走去。女孩望着老人，只见他穿的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋。“嘿！这个人简直就是从我的童话故事书里走出来的。”小女孩这么想。 回到家，她将碰到这老人的事情告诉了父亲。父亲听后兴奋地说：“孩子，你今天撞着了当今世界上最伟大的人。他是爱因斯坦！”女孩直纳闷：这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢？,小女孩在街上撞上了爱因斯坦。,小女孩再次遇上爱因斯坦，教爱因斯坦衣服鞋子的穿戴要领。,爱因斯坦请小女孩去作客，小女孩教爱因斯坦整理东西、布置房间。,爱因斯坦和小女孩亲密相处。,段意串联法,小组合作,读读课文的第二段（4-5）、
13、第三段（6）、第四段（7-8），找找段落中的关键词，尝试给每个段落提炼一个小标题。,主要内容,文章主要写了一个小女孩撞上爱因斯坦，之后，小女孩教爱因斯坦穿戴要领、整理东西和布置房间，他们相处得很愉快。,课后作业：,请大家细细阅读课文，思考一下，这样的人是不是最伟大的人呢？,老人蓄着一撮短而硬的小胡子，一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里，长着一头蓬乱的灰白头发。他一边埋头走路，一边像是在思考着什么。冷不丁被小姑娘一撞，他抬起头，友好地冲女孩一笑：“对不起，小姑娘，是我不小心。”说完，又低头向前走去。女孩望着老人，只见他穿的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋。“嘿！这
14、个人简直就是从我的童话故事书里走出来的。”小女孩这么想。 听了这话，爱因斯坦那深陷的眼窝里突然放出温柔的目光，他低头看了看自己的装束，两手一摊，肩膀一耸，冲小姑娘做了个鬼脸：“你说得对，我是不会对付衣服鞋子这类玩意儿，但愿你肯教我。”“这还不简单！”女孩将平日妈妈教给她的穿戴要领一口气全说了出来。“能记住吗？”她问。“也许能。”,作业布置：,请大家查查爱因斯坦的相关资料，思考一下，这样的人是不是最伟大的人呢？,老人蓄着一撮短而硬的小胡子，一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里，长着一头蓬乱的灰白头发。他一边埋头走路，一边像是在思考着什么。冷不丁被小姑娘一撞，他抬起头，友好地冲女孩一笑：“对不起，小姑娘，
15、是我不小心。”说完，又低头向前走去。女孩望着老人，只见他穿的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋。“嘿！这个人简直就是从我的童话故事书里走出来的。”小女孩这么想。,老人蓄着一撮短而硬的小胡子，一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里，长着一头蓬乱的灰白头发。他一边埋头走路，一边像是在思考着什么。冷不丁被小姑娘一撞，他抬起头，友好地冲女孩一笑：“对不起，小姑娘，是我不小心。”说完，又低头向前走去。女孩望着老人，只见他穿的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋。“嘿！这个人简直就是从我的童话故事书里走出来的。”小女孩这么想。,手把手,钻空子,够意思,敲门砖,句子关,冷不丁被小姑娘一撞，他抬起头，友好地 女孩一笑：“对不起，小姑娘，是我不小心。”, chng 1.对着，向着 chng 1.用水或酒浇注； 2.向上钻，直上,冲,句子关,冷不丁被小姑娘一撞，他抬起头，友好地 冲女孩一笑：“对不起，小姑娘，是我不小心。”,小姑娘看见他的时候简直吓了一跳，他整个变了一个人，按小姑娘说的那样穿戴得整整齐齐。,听了这话，爱因斯坦那深陷的眼窝里突然放出温柔的目光，他低头看了看自己的装束，两手一摊，肩膀一耸，冲小姑娘做了个鬼脸：“你说得对，我是不会对付衣服鞋子这类玩意儿，但愿你肯教我。”,
