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1、,龙湾中学 韩丽姿,永强,永嘉场,永嘉盐场,氯气的生产原理,回忆联想:水的电解,水通电反应的化学方程式:,思考:你知道通过电解水可以获得哪些物质吗?,预测:如果把水换成饱和食盐水,可能的产物 又有哪些?,铁棒,石墨,氯气: 1、在通常情况下,氯气是一种黄绿色,密度比空 气大、有刺激性气味的气体,有毒 2、氯气能溶于水,常温下,1体积水约能溶解2体积 氯气;但难溶于饱和食盐水。 Cl2的能使湿润的KI淀粉试纸变蓝色,石墨,铁棒,直流电源,饱和食盐水,电解饱和食盐水装置的结构,两极均产生气泡,通电后有气体物质生成,将铁棒上方收集到的气体靠近火焰,有爆鸣声,有氢气生成,碳棒附近有黄绿色、刺激性气味的
2、气体产生,能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝,有氯气生成,铁棒周围的颜色变红,有碱性物质生成,NaOH 溶液,石墨,铁棒,直流电源,饱和食盐水,电解饱和食盐水装置的结构,氯气的发现史,1774年,瑞典化学家舍勒发现氯气。,戴维,1810年,英国化学家戴维研究后得出这种气体仅由一种元素组成。我国早年译文将其译成“绿气”,后改为氯气。,交流与讨论:这个装置可分为几个部分?各部分所起的作用分别是什么?,发生装置,收集装置,尾气吸收装置,分组讨论:1、这样收集到的氯气是否纯净?,2、该分别用什么除去这些杂质气体?,酒精灯,石棉网,圆底烧瓶,分液漏斗,(Cl2,H2O,HCl),发生装置,收集装置,尾气吸收装置,净化装置,除去HCl,除去水蒸气,下课,