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1、2创泊年一幻关于大学物理教学内容改革的忠考高首山王开明(鞍山翎狱学优数理系，孙家军鞍山114的2)摘!介析了香向二十一世纪大学物理教学内容与教学体系改苹的获改研究的进及抢况，以及高教扩招后的学生状况，探讨了下一步大学物理徽攀改苹发盛问通，并研宪了素质毅有的本质.关.加大李物雇教学改革索质教育创断特神在当今世界新技术飞速发展的靳形式下，粉眼培养面向二十一世纪的高素质人才，价日提出了索班徽育的口号在大学物理的教攀中，如有娜决科学内移的班断与现有知识拍构的矛脸，如何使大学生在获得必要的扎实的墓翻理论的同时，拓穷视绮，了娜更先进的尖端的和实用的科技伯息，在创造性段雄和发现问班、解决问月翻能力上.到钾旅
2、.也段是如何在大学物理的教学中宾企体现出索顶徽育的内牺，是摇在我们石徽的附宁肠县裸越。的规状是，压缩总学时，目学生以充裕的诵吵卜时间培养苍本功扎实、动手能在这种大形式下，很多高，培养学生的自举能力，让大学生有斗个无分发挥个性的，_但稗碑祥，外琳计算机荡翻课以及甘谬都井却邓或最有碑性担标的幼娜下早拐趁个葬脚裸李异学时少所占的比例增大了，但大学娜稗诬的实际学时称钾不同翻度地有所减在压编总学时的同时，屏书事加甄荃翻的前提少。各学时的端技术认识到作为提高大学生铸食寒城的荟破澡，大cr-的盆要性，但在少条件下，如何把大学物理的基本思想、羞本方法传授给学车:还攀网时担铆稗itm尖、前沿课压以及物理学与其他
3、知识的联系介绍给学生，这基-个芙于教攀内容、教李手段和肠想劝白月时要透邓的充月抽战肖困难的裸月.很多先走si步的院技对吹学曲理徽华内嘟的改革娜通循粉箱简经典，加强近代、砚代钧理内容及.砚学在现代工很技术中的应用内容的原月，那么这种分式能杏真正起到纽禽我质的作用呢2改攀冲存在的向翻让城幻先来裔一看大李生的现状，在99鞋国离校普润扩大姻失娜脚镇况下二多救大学笛粼黯蕊氯蹋粼霖笠粼篡蕊份瓮盆益水思，身瀚高娜致学学时用了不少，但学生对高峨翻毛翻扮活活用的水平这旅要求我们在物理华的徽学中，对It万一汤厂f.东、杏L企.r币七.rlLll.里t护f德11!卜1卜吃t乍!1-朋一工料曲理增刊2“目年还不能太放
4、松。很ig面A二十洲世纪R7大铮剐则，在学时有限的条褥下，一只能去掉些橄孕摧导出了精筒经典内容加强近代的原是阳氏了时李生的数学要求点放在近代物理的教学上，而对近代物理究竞应当如何处理却存在较大困难:讲深了，把重学生的数学水平达不到要求讲浅了，又难以把物理学的思想箱目表达出来，只能停留在近代物理知识介绍和一些新技术的讲座的水平上，这些内容完全可以拿到选修课中去讲。这里的关键问题在于大学物理究竟要让学生学到什么、掌握什么。马克思认为一门科学只有达到了能移应用救学的时候，才算真正发展了，钧吸学包括经典物理学和近代钧理学，都是钧理学思想与高等数学宪美的结合，在每一个定理的推导和问压的求解过程中都燕油粉
5、深刻的物理思想和数学棋型以及科学的方法论，如果在大学物理的毅学中降低了对数学的要求，而过分强调扩大知识面和拓宽视野，、将会把大学物理变成本科普读物，使大学生侠去一次使用教学手段解决问题的锻炼机会，是不利于学生学会科学的思维方式和工作方法的。我们中国玲葬出来的大学生与美国和其它炭达国家的学生相比，我们的伐势是攀袖扎实，缺点是动手能力差，袂乏创新拍神，在这样的前提下，我国撤育体制和教学内容改革的方向狱应该是保持我们基础扎实的优势，同时大力培养学生的动手能力和创新精林。中国是发展中国家，要娜组过改革的手段来缩短与发达国家的差距，只有付出加倍的努力，走中国特色的教有之比，而不能走发达国家的老路，照报发
6、达国家的教育棋式，翻咐】常常认为美国的教育重在培养创新型人才，并不能说明美国不重视基础教育，怡恰相反的是共国非常重视葵侧嗽育和基础研究，因为美国凭借其雄厚的经济实力，吸引了大盆发展中国家的羞础型优秀人才来为其服务，而我们中国没有这个优势。只有靠我们自己来培养基础扎实、又具有创新精神的人才，在我周现有的中小学教育的墓础上，要培葬出符合时代如求的合格人才在大学阶理四段，只有通过公花衅如拼搏粕林来加咖手Wt3mlm神的培养，而不胜$A论的内容，否侧的话、我们培葬出来的人才有可能是羞幽不扎实、同时也没有创断精神的不象人才.书蜜上气创断精神是建立在扎实的理论葵础上的，役有扎实的理论蒸C.创新粕神稚本先从
7、谈如，魏们秃全没有必姿委自非薄，否定中臼的教育棋式中国的大学培葬油来的大攀生的能力距离圈向二十世绝的合格人才的要求只有一步之遥，问恤是我们如何在大学的徽学中月养攀生的动手能力，徽发学生的创薪班识.现在的闷瓜又回到大学物理课程的改革上来，对大学物翻裸程内容的处理，既不能沿用宕艘材只注盆传搜翻权，忽略了能力的培养和知织拍更断毛更不能蔺单泊降低对高移数学的获农百只求诀握和介绍断知识级技术，宜目扩大知识面，而忽峪苍本方法和若本技能的稠练。大学物理课程应该同时兼顾知识的博与深两个方面，在加弧对荃本知识的理钾和物理攀基本方法的训练的墓础上，培养学生的分析问压解决问瓜的能力。建立科攀的思雄方式，同时要科学发
8、展的尖端问月和尖端技术介绍给学生，让学生了解钧理学与其他科学与技术之间的关系，培养学生的创断精神.对大学物理中经典物理李的处理，在较少的学时内，如果把所有内容泛泛地讲到，肯定会缺乏裸度，对学生没有吸引力、如果所有内容都讲的很裸，又投有那么多的李时。我们认为对大学钧理教学内容应该这样处理，教材除了选用一本基本的好教材再抬定几本参考书，把大学物理中的力李、机徽报动与机械彼部分按照比理科钧理李的要求咭掀铂R电磁哭、光学各部分耐t#t部响结合杨理月1门丫石:贫1钻一百m翻.翻习润，.润，!i玫.年“，工程技术中的库用VIA铆理黛有a科尝希望加弧对近代钧理半的级攀但如集按学的处理，大家御行，肯定达不到理
9、想的效果我们认为应该把近代物理的内蓉妥尽盆触入到经典物理的教学内容中，在经典物理学的讲述中就要兼颇到封一个经典闷妞角盛典确方法密祥求解，在考虑到相对论效应和皿子效应后，又应该如何处理，同时比较得到的结论的异同，这样才能加深学生对近代物理学的睡娜讼一.f.，一、i“考试方式和方法的改革是整个课程仲系和彼拳内咨改革的核心，也是我们当前教学改革的入手之处，不管我们在教学内容和教学手段上傲多沃的次章，如集不M举匆试翩IL哪么最终还是免不了回到应试教育的老路上来考试方脚叫鞠Tad释从明琳卿必狗跨(上接87页)4.1欢丹旅萍相异思想共积是关艘.、，拼、肠想上朋确滋苹目的吸月养人才弓.右度土实琪索是成饭举上
10、的利翻牵勾创翻.，“好很好华.叶分姗冶认织舰律)。忍想肠你叔断钧抽kit抽摘材ba、.子4.2润动掌生的积忽性是像征叭改革必翻有攀生的软极今与从教学上有幼李生翻翻也哪如艘绷阴头枯动中间.绪论和总抽裸价是物理裸的两头、抓好了翻如牲mm.绪枪操绝虫以纷的拍旅世界艘现给华生，从而.没其好奇心、。共迫是.好的老岸气总绍丧犯贫穿橄粗如科学思娜论、方法论提炼、升华，从予乖，的内翻和生力!成为“不是始乘的细嫩松)r三年的实映肠明，这是行之有效的方法。乡4.3改革袅系统工程，物理裸是堵多裸程的一门，整个大学教育的一部分，涉及方方面面一一本课夜匆各部分、各环节间的匹配与其他荃础诀的配合二与中学的衔接翻典各方面0蛇翻映力.任皿而道运，铆Np压为此付出不娜的努力呼1认、I八一贾了11翻
