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1、第一篇：感动校园学生事迹材料 感动校园学生事迹材料 他是八年级的班干部，是老师的得力小助手，经常默默地为班 级服务。老师常常这样夸他： “几个小组长中陈溪溪最负责，本子早就 收齐、交上了。 ”老师也经常表扬他： “轮到陈溪溪小组做值日时，我最 省心了。陈溪溪这个值日组长真能干，做起事来井井有条，就像个小老师！ ” 陈溪溪的勤快是班级里出了名的，只要老师吩咐，他会立马去做，而且做得很好。 在学校里，他爱集体，热心于班级工作，每一期的黑板报都有她的功劳，看着她站在课桌上认真写板报，那不高的身影似乎也越发高大起来。她很乐意帮助同学解决学习上的难题，陈溪溪成绩优秀，而且只要有人问他不懂的问题，她总是耐
2、心地讲解。 平时，她关心同学，善解人意。记得有一次课间，别的同学都出去玩了，只有李佳颖没有出去，看着数学书在发呆，原来，由于李佳颖有病，缺了几天课，这节课上的内容听不懂，不会，又不好意思问老师说，只在座位上默默地发呆，这时陈溪溪来了，他知道原因后，轻轻地说：“怎么了，不会的我可以帮助你”他慢慢地给李佳颖讲解，还安慰她说：“没事的，慢慢来，你很快就会了。 ”李佳颖慢慢有了笑容，自信又洋溢在脸上。 陈溪溪不但是老师的好助手，在家里，他还是爸爸妈妈的乖女儿、好帮手。每天一回到家他就打开书包。每天一放学，他第一件要做的事情就是完成作业。认真写好每一个字，仔细检查每一道题，尽量不让老师和家长操心。在空闲
3、的时候，他喜欢静静地看书，他也很喜欢画画，在一年级时，评上了美术特长生。学校里开展画画比赛、制作读书卡、办节日小报等活动时，他总是积极参加，还取得的满意的成绩呢。做完作业，他又帮妈妈擦桌、扫地、倒垃圾。他自己能做到的事都自己去完成，决不让爸爸妈妈帮忙。 陈溪溪就是这样一个优点众多的中学生，是学生学习的好榜样。 第二篇：感动校园学生事迹材料1 感动校园学生事迹材料1 二年级李行 在龙池桥小学二年级二班里有这样一位小伙子，从二十几名学生中脱颖而出，被评为感动校园的学生，他的名字叫李行。 他是二年级的班干部，是老师的得力小助手，经常默默地为班级服务。老师常常这样夸他：“六个小组长中高欣最负责，本子早
4、就收齐、交上了。”老师也经常表扬他：“轮到李行小组做值日时，我最省心了。李行这个值日组长真能干，做起事来井井有条，就像个小老师！”李行的勤快是班级里出了名的，只要老师吩咐，他会立马去做，而且做得很好。 在学校里，他爱集体，热心于班级工作，每一期的黑板报都有他的功劳，看着他站在课桌上认真写板报，那不高的身影似乎也越发高大起来。他很乐意帮助同学解决学习上的难题，李行成绩优秀，而且只要有人问他不懂的问题，他总是耐心地讲解。平时，他关心同学，善解人意。记得有一次课间，别的同学都出去玩了，只有张欣怡没有出去，看着数学书在发呆，原来，由于张欣怡有病，缺了几天课，这节课上的内容听不懂，不会，又不好意思问老师
5、说，只在座位上默默地发呆，这时李行来了，他知道原因后，轻轻地说：“怎么了，不会的我可以帮助你?”他慢慢地给张欣怡讲解，还安慰她说：“没事的，慢慢来，你很快就会了。”，张欣怡慢慢有了笑容，自信又洋溢在脸上。 李行不但是老师的好助手，在家里，他还是爸爸妈妈的乖女儿、 好帮手。每天一回到家他就打开书包，。每天一放学，他第一件要做的事情就是完成作业。认真写好每一个字，仔细检查每一道题，尽量不让老师和家长操心。在空闲的时候，他喜欢静静地看书，他也很喜欢画画，在一年级时，评上了美术特长生。学校里开展画画比赛、制作读书卡、办节日小报等活动时，他总是积极参加，还取得的满意的成绩呢。做完作业，他又帮妈妈擦桌、扫
6、地、倒垃圾。他自己能做到的事都自己去完成，决不让爸爸妈妈帮忙。 李行就是这样一个优点众多的小学生，是学生学习的好榜样。 第三篇：微笑着唱生活的歌谣-感动校园最美学生事迹材料(高中) 微笑着唱生活的歌谣 李佳铭 她，一个才华横溢，积极乐观的女孩，有她的地方总有阳光。她，一个品学兼优，全面发展的学生，有她的一年二班积极向上。她正用实际行动，感动着更多的人。 她以自主招生第一的成绩升入高中，等待她的第一道门就是军训。标准的正步使教官注意到她，便把代表班级演讲的任务交给了她。算上睡觉还有十来个小时的时间，她硬着头皮写完了稿，在同学们已经进入梦乡的时候依然在一遍又一遍地熟悉着稿子。她成功了，这是第一次的
7、认可，也正式拉开了高中生活的帷幕。 一、我愿意自嘲，为同学们平淡的生活加入欢笑，我愿意自省，因为付出远需要更多 熟悉她的人对她的评价就是有才华，好相处。她主持了新操场上的第一次升旗仪式，她主持了“学习雷锋”主题演讲，她在“感动校园-最美学生”启动仪式上代表发言。而台下的她，守着她“为同学的快乐服务”的信条。布置任务时，她细心地平衡每个人的工作量，并尽量缩短字数，不耽搁大家的时间，却为此付出了自己的大量业余时间。运动会上，她自己在1500米的赛场上拿到了第四名，休息过来就又忙着为其他运动员服务。团支书的工作遇到困难，她会在背后用很多时间耐心指导她自己解 决，让她得到锻炼。上学放学，和她并肩走的同
8、学总是笑着的，那或许就是她正在拿自己“开涮”，让人开怀大笑。 二、动人以行不以言，多干活才是硬道理 高中课业量大，每个人都自顾不暇。而她却主动揽着她眼中的“活”。她会监督值日生倒垃圾桶，她会看班级的必需品是否缺少，与老师沟通。她不似别人念叨着学习止上，对待责任能躲则躲，能拖则拖。而是主动承担着责任并带动着他人，将本不交心的同班同学逐渐团结在一起。住宿生有需要会和她说，班级买了暖水瓶，住校生在三九天用上了办公室里打的热水。生病的同学先找她请假，她陪他们跑上跑下找老师批假。同学思想上有问题她最先发现，及时沟通。班级有最新情况，她也及时找老师交流。班长的各项工作，额外参加的各项活动，被她料理的很好，
9、另一面学习成绩依然优秀。优秀班干部评选毫无悬念，而同学们的一致认可就是源于她毫不惜力的工作。 三、德才兼备，贵在慎独 她一直认为才靠后，德为先。曾有一段时间，大批学生为图一时方便，横穿操场，一段时间内无人看管，俨然踩出一条宽阔的新路。而她，一次都没有。凡是遇到认识的人，她都极力劝阻，拽着她们走甬路。空空的甬路上，走的人少之又少，而她依然坚持着自己的原则，用自己的全部力量守护着规矩。 值日时，她自觉留下，班中总有人说：“班长，还值日啊，糊弄过去就行了。”而她，即使在老师强调以前，也是尽心尽力。实在请不动人倒垃圾，她便自己动手，半人多高的大号垃圾桶被她抱下楼，她看到所有人都在像她这个怪异的女生行注
10、目礼，但从此，那天的几名值日生再没有推脱过值日任务。她是班级规定的守护者，也是责任履行的执行者。私下里的她和和气气，如何闹她也不会生气，可若是有人影响到班级利益，强烈的集体荣誉感就会让她与之势不两立。 四、怀揣阳光善良，传递力量，传承感动 她也觉得过累，但转念一想，能者多劳，那是他人的厚望；她也感到过压力大，但乐观阳光的她，选择用课余时间运动，让汗水代替泪水蒸发。 一年二班同学眼中的班长，是一个自己时常犯迷糊，好心过头的班长。一年二班同学眼中的班长，是一个生命力堪比小强的班长，压不倒打不垮。一年二班的班长，是一个喜欢把即将学傻的人拽出去透气的班长。一年二班同学眼中的班长，是可以为了讲一道题停下
11、自己的思路，直到给提问者讲清的班长。一年二班同学眼中的班长，是一个时常与大家分享各种食物给他们加餐的班长。她是他们的调侃对象，她也是他们的主心骨。 一件件小事在心中攒下的不仅是感激，还有感动，他们也将载着转录下的感动，继续前行。 你会知道，有这样一个女孩，她依然在书写感动。 你会知道，有一种名曰感动的力量，从她的身上得以体现，让本如循环小数一般的生活，更加丰富。 第四篇：感动校园事迹材料 教书育人事迹材料 三尺讲台，一颗爱心。放飞希望，乐此不疲。这就是该老师从教十五年来的真实写照，更是他的执着追求。 一、思想道德方面：加强学习，提升师德； 他热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业
12、，关心时政，认真学习“三个代表”重要思想，贯彻党的教育方针政策，努力实施创新教育。为了提高自己的政治思想觉悟，他积极参加学校组织的政治学习，平时十分注重加强学习，不断提高自身修养，以身作则，力争把“人民教师”这个工作做得更好。在教育教学工作实践过程中，他用江总书记“三个代表”的重要思想来武装自己的头脑，指导自己的教育教学工作。要求自己在工作中必须做到：严于律已、团结协作、以身作则、为人师表。 二、教育教学方面：敬业爱岗，严谨治教； 近两年来，他一直担任小学中高年级的数学教学工作兼班主任工作。对于新课程改革环境下的教师，他深知：光有一桶水是不够的，教师应拥有一泓源源不断向外喷涌的清泉。在教育教学
13、工作中，他深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向身边有经验的老教师学习，提高自己的课堂教学水平。抓住学校安排外出听课学习的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。在平时的工作中，他努力做到以下三点： 1、深入细致的备好每一节课。在备课中，认真研究教材，力求准确把握重点，难点。并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式，注意弱化难点强调重点，教学案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。 2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，
14、发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。 3、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。 通过自身的不断努力，随着时间的推移，他无论在业务能力上，还是在教育教学水平方面都有了大幅度的提升。几年下来，他所任教的班级，学生的数学成绩明显上升，每次考试均居全镇前列，得到了师生的好评。在今后的工作中，他将扬长补短，不断努力。 三、履行职责方面：服从安排，积极主动； 在平时的工作中，他始终坚持按时出勤，从不迟到和早退。与同事之间能做到顾全大局，服从安排，互相帮助，互相沟通，以积极主动的心态，最大
15、限度地为学校的建设献出微弱的力量。同时积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。在每周15节课的情况下，在有序的安排好自己的教育教学工作的同时，他积极参加江南大学组织的成人高考，并将于2014年7月顺利取得小学教育专业本科文凭，这将给他在今后的工作中为孩子提供更好、更优质的服务奠定了良好的基础。 四、指导教师方面：师徒结对、共同提高； 2014年9月，他校启动“青蓝工程”师徒结对工作，学校指定他与张婕老师结成“师徒”对子，他感到既光荣又责任重大。他深知“青蓝工程”是培养年轻教师的重要途径，是加快年青教师角色转换，促进教师专业成长的重要举措。学校将重任交给他，说明对他的信任，他毫不犹豫接受了任务。 五、工作业绩方面：幸勤耕耘，成绩显著。 1、各级表
